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飞天凌空的提纲
飞天凌空
怎样使用正侧面描写来深化中心的
答:
动作神态,间接性描写。正面描写:听书双臂向上举,轻轻一笑,向前翻腾一周,半空中转体三周,插入碧波之中这些特写的镜头和慢镜头都正面的体现出
飞天凌空
深化中心。侧面的间接描写:妙极了,站在我们旁边的一位外国记者跳了起来,这时整个游泳场都沸腾了一幕,出行的观众用震耳欲聋的掌声和欢送声来表达对...
飞天凌空的
文学常识
答:
2.
飞天凌空
概括主要内容 《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上 夺冠的情景。 新闻原文 她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。 轻舒双臂,...
飞天凌空
课文讲了什么内容?
答:
敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且是动作更加可视可感。2.
飞天凌空
课文的导语和主体是什么 《飞天凌空》的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员吕伟。《飞天凌空》是记者夏浩然、...
飞天凌空
这篇特写的主要内容是什么文中表达了作者怎样的思想感情?
答:
1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会上,中国运动会吕伟夺得女子10米高台跳水赛冠军。本文记者目睹了吕伟在1.7秒的时间跨度里夺冠的精彩瞬间,并对此作了热情洋溢的报道。
飞天
,佛教壁画或时刻中在空中飞舞的神。本文比喻中国跳水姑娘吕伟夺冠的精彩瞬间如仙女般优美绝伦.表达对运动员吕伟为国...
从《“
飞天
”
凌空
》学人物的侧面描写
答:
从《“
飞天
”
凌空
》学人物的侧面描写 重庆市兼善中学唐超琼 教学目标:学生能了解人物侧面描写的含义,掌握侧面描写的基本方法,学习合理运用人物侧面描写的方法。教学重难点:培养人物侧面描写的基本能力。一、导入(美丽十分——十分美丽)一位女子:头上梳着堕马髻,耳朵上戴着宝珠做的耳环;浅黄色有...
“
飞天
”
凌空
是一篇什么文?
答:
《“
飞天
”
凌空
》是一则新闻,新闻的六要素就是:人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。这篇特写没有写整个紧张曲折的过程,没有写赢得金牌后五星红旗如何在赛场上冉冉升起,也没有写她平时怎样刻苦练功终于今日为国争得荣誉。而是全靠记者现场观察,所摄取的只是跳水冠军吕伟最后夺冠的一刹那,并把这...
巜“
飞天
"
凌空
》一文中对中国跳水姑娘吕伟的新闻特写为什么把观众的反应...
答:
《“
飞天
”
凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记》文中对中国跳水姑娘吕伟的新闻特写之时把观众的反应写上去主要是从侧面来烘托吕伟的跳水动作之完美和技术至高超。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,最早见于《光明日报》。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年...
飞天凌空
句子赏析四句
答:
2、文势有起有伏,动静穿插自如,是一大特色。与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声,构成动与静的协奏典。3、文中运用比喻、拟人、对照等多种修辞手段,增强了作品的形象性、生动性,调动了读者丰富的想象力。4、记者则以
飞天
,
凌空
为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了...
飞天凌空
体裁特点
答:
超自然的内容,神话色彩浓厚,虚幻的氛围,富有想象力。1、超自然的内容:
飞天凌空的
文学作品通常讲述人类可以达到超自然的境界,包括飞翔、凌空、时间旅行等。2、神话色彩浓厚:飞天凌空的文学作品通常带有浓厚的神话色彩,包括妖怪、神仙、仙境等。3、虚幻的氛围:飞天凌空的文学作品通常营造出虚幻的氛围,...
“
飞天
”
凌空
指的是什么?
答:
“
飞天
”
凌空
指的是什么?何时:1982年何地:新德里亚运会上何人:吕伟何故:跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的故事。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻 ,最早见于《光明日报》。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景,...
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