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骑鹅旅行记阅读测试题
《
骑鹅
历险记》梗概
答:
通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。 【作品简介】 《尼尔斯
骑鹅旅行记
》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人。
怎样写《尼尔斯
骑鹅旅行记
》读后感?
答:
读完《尼尔斯
骑鹅旅行记
》后,我的读后感是:刚开始尼尔斯是个调皮捣蛋的坏孩子,对动物们也不友好,但是,有一天小精灵把他变成了拇指大一点的小人,他走出家门,看见了家鹅要和其它大雁们去旅行,于是尼尔斯紧紧地抱着它以免它飞走,可是,家鹅飞起来了,经过,漫长的游览,尼尔斯变成了一个乐于助人、勇敢的孩子,他还帮助...
当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候是谁救了尼尔斯?
答:
在《尼尔斯
骑鹅旅行记
》中,当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候,是白羽卡尔木救了尼尔斯。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的...
童话故事中的主人公为什么会骑着
鹅
去
旅行
?
答:
受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空。《尼尔斯
骑鹅旅行记
》瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话,在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画。
尼尔斯
骑鹅
历险记的主要内容是什么?
答:
两个动物重归于好。后来,尼尔斯从艾卡口中得知自己父母过得并不好,急切想回家看看。回到家中的尼尔斯变回了正常模样,爸爸妈妈见到他非常开心。经过一番历险,尼尔斯已经成为了一个善良、勇敢、富有责任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡带领的雁群告别,他永远也不会忘记自己曾经
骑鹅旅行
的事情。
尼尔斯
骑鹅旅行记
主要人物
答:
1、尼尔斯 尼尔斯是一个不爱读书学习、调皮捣蛋、爱捉弄小动物的男孩子。他因惹怒了小精灵而被变成拇指大的小人儿,并骑着大白
鹅
莫顿开始了一段
旅行
。在漫游的过程中,他从伴侣和其他动物们的身上学到了许多优点,并逐渐改正自己的缺点,成长为一个善良、勇敢、正直、乐于助人的好孩子,并在重返家乡后...
尼尔斯
骑鹅旅行
的主人公是谁?
答:
大雁群的头雁,是个一百多岁的大雁。她对人怀着很深的警惕,所以不愿让尼尔斯呆在大雁群里。当尼尔斯被马丁带到大雁群里的时候,她决定第二天早上就撵尼尔斯回家,可是当天晚上狐狸斯密尔偷袭了大雁群。尼尔斯凭借自己的勇敢和智慧救回了一只大雁,从而让阿卡对尼尔斯产生了信任。尼尔斯
骑鹅旅行记
作品主题...
学习《
骑鹅旅行记
》(节选)学习略读课文的方法是什么?
答:
朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,是一种出声的
阅读
方式,是一种有手、眼、口、耳、脑等多种器官共同参与和协调合作的阅读方式。他能训练语言,再现情境,加深理解,培养记忆力,语言感受力,口头表达力,增强语感。朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段,学生朗读水平的高低,直接反应...
推荐尼尔斯
骑鹅旅行记
的理由
答:
推荐《尼尔斯
骑鹅旅行记
》的理由,可以是下列其中之一。1、《尼尔斯骑鹅旅行记》以独特且丰富的想象构建了一个奇妙的世界。从被精灵缩小的尼尔斯,到能与他沟通的动物们,再到他们共同经历的种种冒险,作者用生动细腻的笔触带领读者进入一个充满奇幻色彩的世界。这种想象力和创造力可以激发读者的
阅读
兴趣,...
尼尔斯
骑鹅旅行记
遇到的困难
答:
尼尔斯需要学会保护个人和伙伴。6、个人成长和改变:通过这次旅行,尼尔斯需要不断学习和成长,克服个人的缺点和不足,变得更加勇敢、善良和有责任感。7、《尼尔斯
骑鹅旅行记
》具有多方面的教育意义:爱护动物与环境;勇气与毅力;友谊与合作;成长与个人改变;了解世界与文化;培养
阅读
兴趣;道德教育。
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