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高中生物课本
高中生物
难吗
答:
4、花费大量的时间背诵
生物课本
和配套练习 花费大量的时间背诵生物知识是提高生物层级的第一关,与文科相比,理科背诵相对容易,毕竟不是每一个字都要背诵。把生物可能中的固定实验现象和结论、科学理论、花费大量的时间去背诵,与文科相比,理科的实验比较多。5、要学会总结 一是要总结考试成绩,通过总结...
高中
生如何学好
生物
答:
因为高中知识是一个完整的体系,只学一部分,往往很难理解,当你融汇贯通之后,便会有一种突豁然开朗的感觉。 问题五:如何学好
高中生物
? 1.生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。 2.不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。 运用方案 1.仔细了解
课本
内容,理解和记忆基本概念...
高考
生物
和地理哪个难度大
答:
高考生物和地理哪个难度大介绍如下:
高中生物
比地理容易学。地理难度大。1、生物和地理的共性:都强调记忆,但对数理逻辑和抽象思维的要求不是太高。2、二者的差异:生物与地理相比,生物对“死记”的要求明显更高,比如说概念,长句等必须与
课本
一致。生物在非遗传题的考察上,其实比较“死板”。到了...
一个
高中生物
问题!求高人解答!
答:
不矛盾。实际上有许多蛋白质需要内质网上的核糖体合成,并需要内质网和高尔基体进一步加工修饰才具有生理活性。
高中课本
只提分泌蛋白,是为了知识掌握的简单化,属于学习深度问题,而不是真的只有分泌蛋白才在内质网上的核糖体合成。内质网上的核糖体合成,并需要内质网和高尔基体参与加工的蛋白质主要有4类:1...
生物
中的解离是什么意思?
答:
解离[dissociation] 指抗原抗体复合物的分开为游离抗原和抗体.在
生物
实验中中,解离是吸热反应。解离是指化合物或分子在溶剂相中释放出离子的过程,就是用要药液使组织的细胞相互分离开来,便于最后制片时能被压成一薄层进行显微观察。解离液中酒精的作用是迅速杀死细胞,固定细胞的分裂相。解离的程度可以用...
小弟在复习
生物
时遇到了如下问题,望大神们回答下,谢谢 1.什么是同源...
答:
1.同源染色体是在二倍体
生物
细胞中,形态、结构基本相同的染色体,并在减数第一次分裂(参考减数分裂)的四分体时期中彼此联会(若是三倍体及其他奇数倍体生物细胞,联会时会发生紊乱),最后分开到不同的生殖细胞(即精子、卵细胞)的一对染色体,在这一对染色体中一个来自母方,另一个来自父方。2....
人教版
高中
必修一的
生物
电子
课本
。
答:
人教版
高中生物
必修一 电子
课本
http://www.pep.com.cn/gzsw/jshzhx/tbziy/kbshy/jsjb/bxyi/ 这样可以么?
高中
数学物理化学
生物
的教科书是一年一本还是一学期一本?
答:
高中
三年 数学必修 6本 物理3本 化学好象也是3本
生物
3本 数学选修 3本 物理化学 生物个3本 所以数学肯定不可能一学期1本 而是在高一高二着两年基本上所有的数学 必修选修都要学完 高三 基本一年都在复习 而 物理化学生物这三个里面必修基本是一学期一本 选修里面好象只是选一本重点讲 其他的就...
我不是学
生物
的,但现在要去教
高中
的生物,请问大学生物教科书哪些对高...
答:
普通生物学,一本即可,是
高中生物
的扩展,在高中生物中,比较重要的几个问题有,遗传与进化,新陈代谢,调节与免疫,生态与环境,以及其他的一些与生物相关的基础只是点,比如细胞的化学组成等等。一般大学的"普通生物学"教材都会涵盖其中的所有内容,比较好的可以选顾德兴(高等教育出版社)或者陈阅增的(...
高中生物
教师教学反思
答:
课后,再与授课教师及时进行交流、分析,推动教学策略的改进,这在无形中会促进生物教师教学水平的提升。 以上几点就是我在新课程教学中的几点反思,在今后的教学中,我要针对反思中出现的问题,不断改进教学,并在以后的教学中进一步反思,以提高自己的教学水平。
高中生物
教师教学反思3 1、复习策略: 回归
课本
,夯实基础,...
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