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高中语文卷子上的古诗鉴赏题
古诗词鉴赏
的答题技巧 在线等
答:
诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。上面就七种
鉴赏
题型,分别作了提示,反复强调的是要求“问什么,答什么”,不要漏掉一些要求,尽量做到答题到位、不丢分。当然,具体鉴赏、作答时也不能硬套,仍要注意灵活性、准确性。该文章转自[初
高中语文
123资源网]:http...
高中语文古诗
答题技巧
答:
高考
语文古诗词鉴赏
的满分答题公式 ——诗歌鉴赏解题技巧整理 第一种模式 分析意象、意境型 提问方式...答题示例: 16.阅读下面两首古诗,然后回答问题。(6分)(05年浙江卷) 齐安郡中偶题杜牧 两竿落日...解析:
题目
有两问,第一问是问表现手法上的共同点,不要求分析,所以只写出表现手法就可以,当然如果具体...
高考
语文
诗歌
鉴赏题
如何拿满分?
答:
然后老师们还有辅导书就是把各种诗分类,什么田园诗、边塞诗啊 然后给你这种诗大致的思想情感让我们记……但我试过,如果是把一首诗限定在一个范围内很容易出错,答题变得条条框框 但是出题老师又十分灵活 所以我们就不能搞什么诗歌分类 不如从意向所表达的情感和大致翻译诗歌为突破口,以及刷题,总结...
高中语文试卷
答题技巧 需要注意什么
答:
诗歌
鉴赏题
:先读诗歌题目,圈出题眼,把握本诗重点。
古诗鉴赏
表述:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)手法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。
高中语文试卷
答题技巧 字音辨析题:答题技巧:(1)常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标...
高中
《
语文
》常考
的古诗
词有哪些?
答:
举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月处于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。……客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。……寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙...
语文高中古诗鉴赏
怎么回答?给个大体的脉络
答:
1.诗歌
鉴赏题
考纲陈述:(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。【第一步】准确解读文本:在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上,抓关键点:(1)上看:看诗歌题目,圈出题眼(某一词语),认真研究
古诗的
题目,有的题目实际上就概括了诗的主要内容,或者给你理解该诗提供...
高中语文
古诗词鉴赏
技巧
答:
古诗词鉴赏
是高考
语文的
一个重要内容,它要求考生全面调动自己的知识积累、生活阅历和审美情趣进入作品,感知诗歌形象,品味诗歌语言,领略诗歌的表达技巧,并用自己的语言加以表达。这里我们就古诗词鉴赏命题形式与解题对策作一介绍,希望能给考生带来实质性的帮助。一、表达技巧类 [命题形式]这首诗运用了...
高中古诗词鉴赏
20首 [古诗词鉴赏教学的有效途径]
答:
这样的研究性学习,会使学生的合作研究精神有所培养,形成一种良好的学习习惯,学生的理解能力与学习能力自然也会得到提高,此外,学生还可以通过自己的视角来获得对诗词的独特审美。总而言之,在
高中语文诗词鉴赏
的教学中,应摒弃应试化、形式化的教学形式。实际的教学中,教师应该寻求教学的有效途径,与...
语文
诗歌阅读理解
答:
【此回答均是本人从网络搜集而来】 2010年高考
语文
诗歌
鉴赏
术语及题型总括 ■第一种类型:分析意象类(意象即诗中描写的人、景、物)常式问:这首诗歌展现了哪些意象? 变式问:这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面?或:这首诗歌描写了什么样的景物? 注意诗歌中有固定含义的意象: ⒈离别类:双鲤...
求!!!
高中语文
诗歌
鉴赏
主要考点!
答:
写作上或触景伤情,或感时生情(中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归),或托物传情(月、雁、笛、柳),或因梦寄情,或妙喻传情。
鉴赏
这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别;抓住意象,构建图景;抓住关键词语,体味艺术特点。行旅诗:主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念...
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