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魏晋南北朝时期教育特点
中国夏商周
时期的教育
制度有哪些
基本特征
答:
战国时期,百家争鸣,无一不强调道德教育并注重经学学习其中最具代表的
的教育
论著是《礼记》。汉代则认为德教是立政之本,道德教育内容以“三纲五常”为核心,“罢黜百家,独尊儒术”后并以传播儒家经学为主。
魏晋南北朝时期
,是一个社会动荡时期,玄学盛行,特别是魏晋时期,主张顺应自然的道德教育论,隋唐时期更是崇儒兴学,...
魏晋南北朝时期
到底是处于哪个朝代的?
答:
律博士和独立专门的法律
教育
机构的设置,使律学研究在一定程度上摆脱了偶然自发的状态和单纯的学者热情而具有了相应的制度保障,对促进这一时期律学的发展与繁荣起到了重要的作用。 〈3〉名家辈出与律学地位的提高
魏晋南北朝时期
,律学名家层出不穷,形成了一个重要的社会职业阶层。其中较为突出的有曹魏时期的刘劭、...
魏晋南北朝时期
的五个社会
特征
是什么?
答:
魏晋南北朝时期
的五个社会
特征
一、社会分裂魏晋南北朝时期,大分裂成为社会发展的主流。除西晋短期统一以外,魏晋南北朝多数时间处在分裂割据状态,或三国鼎立,或南北对峙。南北对峙下的南方和北方,又时常呈现不同的分裂割据局面。秦汉时期的豪强地主发展成为魏晋南北朝时期的土族地主。
魏晋南北朝的
社会大...
魏晋南北朝时期
汉胡文化的交融的
特点
?
答:
特点
:1,胡人都是文盲,考武力可以一时占领部分地区,但要想建立政权,还是要考华人。(当时胡人对汉族
的
称呼为:华人,夏人,中国人,中华人,汉人)2,五胡乱华
时期
,北方的矛盾异常复杂。不仅仅是华人和胡人的矛盾,胡人之间的矛盾有时候更加尖锐。因此,笼络部分华人,尤其是华人中大的氏族,是胡...
魏晋南北朝时期
经济政治文化详细
答:
政治:分裂和动乱是
魏晋南北朝时期
政治上最突出的表面现象。在近四个世纪中,先后出现34个政权,其间只有西晋20多年相对安定的统一时期,仅十六国北朝,中国北方就出现了三度分裂与三度统一。战争与残杀成为经常的事,攻城略地,杀人盈野,官渡之战、夷陵之战、淝水之战以及西晋灭吴之战等著名战役都发生...
魏晋时期的
经济
特点
是什么
答:
第四,各民族经济交流加强。由于民族融合的加强,
魏晋南北朝时期
各民族之间的联系密切,并逐渐融合为一体。各族相互学习,取长补短,促进了经济的恢复和发展。同时也为隋唐时期的繁荣奠定了基础。[12]第五,手工业也有长足发展.南方盛产青瓷,器皿形制美观;蜀锦闻名遐迩.2、魏晋南北朝时期文化的突出
特点
...
魏晋南北朝
至隋唐
教育
代表人物
答:
范岫著、周兴嗣、颜之推。范岫著《字训》,周兴嗣所撰
的
《千字文》,后在唐盛行,经宋、元、明、清均被列为蒙学所通用的课本之一。颜之推所著《颜氏家训》20篇,更是当时家庭
教育
思想的重要代表作。
魏晋南北朝
,又称
三国两晋南北朝
。
魏晋南北朝时期
民族关系的
特点
答:
魏晋南北朝民族融合的出现,并非偶然,它是秦统一中国以后几百年间,我国各民族形成发展、相互交流和相互影响的结果。“多民族的统一”,是对秦汉王朝的高度概括,“多民族的融合”,构成了魏晋南北朝社会大分裂之外的又一大
时代特征
。两汉时期汉匈之间的和战,增进了双方的交往与了解,为
魏晋南北朝时期
匈奴...
中国古代文明
的特点
答:
3. 承上启下的魏晋南北朝文化
魏晋南北朝时期
,国家大分裂,民族大融合,文化发展呈现承上启下的
特点
。魏晋南北朝时期科技文化成就斐然,例如圆周率、《齐民要术》等。在思想领域,东晋葛洪改造道教,陶弘景建立道教的神仙体系。由于社会动荡、人民生活困苦和宗教的麻痹作用,佛教十分盛行。佛教兴盛的同时,...
分不清汉魏 魏晋
魏晋南北朝
西晋 东晋
答:
汉魏魏晋
魏晋南北朝
西晋东晋,它们的定义各是什么,有什么区别,具体时间段是哪到哪... 汉魏 魏晋 魏晋南北朝 西晋 东晋,它们的定义各是什么,有什么区别,具体时间段是哪到哪 展开 我来答 3个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗? 野狐居士 2009-11-27 知道答主 回答量:...
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