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鲁迅评二十四孝的文章
鲁迅
当年读完
24孝
好有何感想?
答:
鲁迅
当年读完24孝有何感想?
文章
讲的是作者忆述儿时阅读《
二十四孝
图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话...
鲁迅
列举了《
二十四孝
图》的那些孝道故事?为了告诉我们什么?
答:
“孝道”是我中华民族传统文化之精髓。新《
二十四孝
图》,乃陈少梅先生41岁时盛年之杰作,其题材不多见,笔墨工雅,设色清丽,非同寻常,故堪称国之重宝。另有,
鲁迅
认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“...
鲁迅
为什么说请人讲了
24孝
图中的24个故事后,才知道孝有如此之难?
答:
答:因为
二十四孝
中有些故事实在荒谬。比如“哭竹生笋”,“怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来,还不过抛脸而已。”二十四孝中有些好学,有些实在难学或者说不能去学。5、
鲁迅
的《二十四孝图》是不是反对孝道
的文章
?答:鲁迅的《二十四孝图》并非反对孝道,只是对古代某些迂腐文人...
你如何理解《
二十四孝
图》
的文章
内容?
答:
旧中国儿童的可怜。
文章
讲的是作者忆述儿时阅读《
二十四孝
图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命。将“肉麻当作有趣”,“郭巨虽有孝心,但杀儿之举,却有违人性,不合儒家“天地之性,人为贵...
朝花夕拾《
二十四孝
图》主要内容和中心思想
答:
朝花夕拾《
二十四孝
图》主要内容是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。其中心思想是:作品对...
鲁迅
认为
二十四孝
图宣扬了什么?
答:
鲁迅
认为
二十四孝
图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。"孝"是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子...
鲁迅
为什么要写《
二十四孝
图》?
答:
8.另有,
鲁迅
认为
二十四孝
图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。9.此
文章
从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。10.作品着重...
鲁迅的
《
二十四孝
图》一文,对古时所谓的“孝”持有怎样的态度?
答:
《朝花夕拾》中有一篇叫《
二十四孝
图》
的文章
,给我印象十分深刻,颇有感受。文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦...
鲁迅
《《
二十四孝
图》》散文全文
答:
后来这印象日见其淡了,但总有一些留遗,一直到她去世——这大概是送给《
二十四孝
图》的儒者所万料不到的罢。 五月十日 已赞过 已踩过< 你对这个回答的
评价
是?
评论
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鲁迅的
《
二十四孝
图》的概括及感悟
答:
《
二十四孝
图》赏析之一
鲁迅
先生为什么说,童年时请人讲了《二十四孝图》中的二十四个故事后,“才知道‘孝’有如此之难,对于先前痴心妄想,想作孝子的计划,完全绝望了。”因为二十四孝中有些故事实在荒谬。比如《尝粪心忧》说:“南齐庾黔娄,为孱陵令。到县未旬日,忽心惊汗流,即弃官归,...
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