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黄山奇石一文
二年级
黄山奇石
课文原文及拓展
答:
以《
黄山奇石
》
一文
为例,再学习“猴子观海”“金鸡叫天都”等章节的基础上,让学生初步掌握了想象思维中语言表达的顺序,即先介绍景物的名称,然后叙述景物的形状特点,最后介绍景物所处的地理位置等等,按照这样的顺序,我又引导学生根据图意,对文中略写的景物,如:天狗望月,狮子抢球和仙女弹琴等景物进行再造想象,续编新...
二年级上册
黄山奇石
课文
答:
比如讲《
黄山奇石
》
一文
,其中有这样一句话:“仙桃石像天上飞来的一个大桃子,落在山顶上有一个桃子似的大石头。怎样让学生体会想象的含义呢?于是我问学生:“这块石头的样子像桃子,可以称它为‘桃石’,为什么前边还要加一个‘仙’字呢?”这一问,学生们开始动脑筋了,有的说:“加了一个‘仙...
黄山奇石
是几年级的课文
答:
金鸡叫天都:黄山四绝的黄山十大怪石头之金鸡叫天都,位于黄山天都峰的西侧、半山寺对面高空的悬崖上,有一组巧合形成的奇石,名为“金鸡叫天都”.金鸡对面是著名的“天都峰”,每当太阳升起时,阳光照在巨石上好像金鸡对着“天都峰”啼脚,所以这块奇石叫——金鸡叫天都。《
黄山奇石
》
一文
主要讲了黄山四绝...
黄山奇石
是几年级的课文
答:
金鸡叫天都:黄山四绝的黄山十大怪石头之金鸡叫天都,位于黄山天都峰的西侧、半山寺对面高空的悬崖上,有一组巧合形成的奇石,名为“金鸡叫天都”.金鸡对面是著名的“天都峰”,每当太阳升起时,阳光照在巨石上好像金鸡对着“天都峰”啼脚,所以这块奇石叫——金鸡叫天都。《
黄山奇石
》
一文
主要讲了黄山四绝...
《
黄山奇石
》课文教后反思
答:
但究竟什么是想象?对于低年级的小学生来说,是模糊的,理解起来也比较困难。因此,再阅读教学的过程中,我注意从词句的比较入手,让学生理解想象的内涵。比如讲《
黄山奇石
》
一文
,其中有这样一句话:“仙桃石像天上飞来的一个大桃子,落在山顶上有一个桃子似的大石头。怎样让学生体会想象的含义呢?于是我...
黄山奇石一文
主要写了哪四块巨石
答:
黄山奇石一文
主要写了仙桃石、仙人指路、猴子观海、金鸡叫天都四块巨石,黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称,已被命名的怪石有120多处。黄山怪石从不同的位置,在不同的天气观看情趣迥异,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。其分布可谓遍及峰壑巅坡,或兀立峰顶或戏逗坡缘,或与松...
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