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黛玉进贾府心灵感悟
如果
林黛玉
生活在现代,会拥有一份美好的爱情吗?
答:
我觉得
林黛玉到
了现代,一定会拥有一份美好的爱情。但比起美好的爱情,更希望他有一个完整的家庭。有温柔的母亲,和善敦厚的父亲,最好还可以有一个兄弟姐妹,这样的话,林黛玉就不会很孤独。我觉得红楼梦就无论哪个女子来到现代社会,都有可能拥有一份美好的爱情。毕竟他们都是有才华的人,而且每一...
《红楼梦》中
贾府
的哪个丫头最有地位?
答:
第一鸳鸯,第二平儿,第三袭人。这根本不用解释。鸳鸯因其主子是贾母,
贾
郝都想要不得。平儿因其主子是管家王熙凤。袭人因其主子是宝玉。
急救!!!8篇摘抄!!
答:
读《苦儿流浪记》有感 俗话说:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。
在
平常的学习、生活中,我们经常会遇到各种各样的困难,有人被困难吓倒了:皱起了眉,嘟起了嘴,有的还哭起了鼻子呢!而有人则勇敢地面对困难,想方设法克服困难,并最终战胜了困难。在寒假里,读了《苦儿流浪记》这本书...
葬花的主人公是谁
答:
黛玉最怜惜花,她把花比喻成自己,把
贾府
乃至整个封建社会比喻为污浊。她不甘沉默,又无力摆脱封建,怜花就是怜自己。同时,黛玉觉得自己跟可怜的落花一样,无人欣赏,通过对落花的安葬来幻想自己与落花惺惺相惜。她看到鲜花的凋零就仿佛看到了自己的将来,展示了
黛玉在
冷酷现实摧残下的
心灵
世界。在《葬花...
求读书笔记范文5000字,无论好坏。不管你有几篇。都复制上来。_百度知 ...
答:
刘老师上课,并没有依赖精妙的课件,用的大多是传统的教育媒介,但她与学生的交流自然、流畅,给学生充分的发表风解的机会,关注每个孩子的
心灵
感受,如果
在
以后我们的教学课堂中,使用刘可钦老师的常态教学再加上辅助的多媒体设施,我想这对我们的教学质量是一个很大的提高。三、刘可钦老师教学
感悟
(列举2条我喜欢的):享受...
求描写人物的精彩片段
答:
作者就这样入木三分地描绘了她察言观色、机变逢迎的本领,揭露了她
在贾府
中得宠的原因。 至于
林黛玉
和贾母对王熙凤的感觉和评价则从侧面很好地配合了正面描写,与那些正面描写共同完成对王熙凤性格特征的刻画。 选编这篇课文的意图:一是通过对3个片段的阅读,感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个鲜活的人物形象。二是...
!!!4大名著的情节简介
答:
3. 刘姥姥初进大观园 人物性格: 1.
林黛玉
:生性孤傲,天真率直,蔑视功名权贵,与宝玉同为封建的叛逆者 2.王熙凤:精明强干,
贾府
的实际大管家,极尽权术机变,残忍阴毒之能事, 3.贾宝玉:封建叛逆者。他厌恶封建社会的仕宦道路,反对“男尊女卑”的封建道德观念 4.薛宝钗:容貌美丽,肌骨莹润,举止娴雅。她热衷于“...
葬花的主人公是谁 葬花的人物是谁
答:
黛玉最怜惜花,她把花比喻成自己,把
贾府
乃至整个封建社会比喻为污浊。她不甘沉默,又无力摆脱封建,怜花就是怜自己。同时,黛玉觉得自己跟可怜的落花一样,无人欣赏,通过对落花的安葬来幻想自己与落花惺惺相惜。她看到鲜花的凋零就仿佛看到了自己的将来,展示了
黛玉在
冷酷现实摧残下的
心灵
世界。在《葬花...
葬花的主人公是谁
答:
黛玉最怜惜花,她把花比喻成自己,把
贾府
乃至整个封建社会比喻为污浊。她不甘沉默,又无力摆脱封建,怜花就是怜自己。同时,黛玉觉得自己跟可怜的落花一样,无人欣赏,通过对落花的安葬来幻想自己与落花惺惺相惜。她看到鲜花的凋零就仿佛看到了自己的将来,展示了
黛玉在
冷酷现实摧残下的
心灵
世界。在《葬花...
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