第1个回答 2017-02-24
1驾驭文字的能力。一要搜集研究素材。要详尽地搜集相关素材，仔细甄别、认真研究，紧扣主题、合理取舍。二要适应不同体例。要善于运用不同公文的思维方式和语言表达方式，按不同公文的体例要求谋篇布局，清楚明白地表达思想、观点和主张。三要把握写作背景。既要站在领导的角度去思考问题、阐述思想、表达观点，安排部署工作任务，又要充分考虑公文所面对的对象，提高公文的针对性。四要结合本地实际。要把上级精神、外地经验和本地实际融会贯通，把“普通话”和“外地话”转化为“地方话”，转化为符合实际的工作思路和举措。五要创新写作思路。要不断拓宽思维空间，挖掘内涵、拓展外延、更新词汇，实现思路、观点和语言的创新，从而提高驾驭文字的能力。
2.解决问题的能力。要学会运用xie作辅导①怼①‘’狆国湮讲蛧；；电话：①彡②②蕶伍彡伍蕶蕶陆的立场、观点和方法分析解决问题。既要把握事物的全貌，避免“盲人摸象”，又要把握事物的来龙去脉，从中看到发展趋势；既要把区域的发展放在全国乃至全球的大背景下去思考和谋划，又要以小见大，把握事物的规律。具体来说，一要提高发现问题的能力。公文写作的目的是为了解决问题，只有首先发现问题，才能有针对性地提出解决问题的办法。二要提高研究问题的能力。公文写作是参谋辅政的一部分。要参在点子上、谋在关键处，就必须深入研究问题，弄清产生问题、影响发展的原因，提出切实可行的对策。三要提高谋划工作的能力。要学习政策、吃透精神；深入基层、掌握实情；研究工作、发现问题；借鉴经验、为我所用，把上级精神、外地经验与本地实际紧密结合起来，创造性地提出工作思路和工作举措。
3..积累知识的能力。一要善于学习。要学习政治理论，做到明是非、辨方向，始终保持政治上的清醒和坚定；要学习政策业务，认清形势、明确任务，努力把握工作大局；要向实践学习、向基层学习、向群众学习，不断从实践中汲取知识和营养。二要善于积累。要积累素材、积累知识、积累经验、积累智慧。要做好这几点必须重视实践的作用，只有实践才能把知识变成智慧，把智慧变成能力，厚积而薄发。三要善于思考。“学而不思则罔。”要养成在学习中思考、在工作中思考的习惯，不断深化认识、把握规律，从而提高思维的深度和广度。