幼儿园谈话活动的特点是:注重多方的信息交流。
幼儿园谈话活动:是一种有目的有计划地组织幼儿学习的语言教育活动,这种活动旨在创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。
谈话活动的语言教育目标:
1、帮助幼儿学习倾听他人的谈话,并及时从中捕捉有效的语言信息。
2、帮会幼儿学习围绕一定的话题谈话,充分表达个人见解。
3、帮助幼儿学会基本的运用语言进行交谈的规则,提高语言交往水平。
小班谈话活动目标:
1、学会安静地听同伴说话,不随便插嘴。
2、喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话。
3、能听懂并愿意说普通话。
4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。
4、初步学习常见的交往语言和礼貌用语。
谈话活动的作用:
1、激发幼儿与他人交谈的兴趣。
2、帮助幼儿习得谈话的基本规则。
3、增强幼儿通过交流获取信息的意识。
4、引导幼儿关注周围生活。
5、促进幼儿建立良好的同伴关系。