老师的教育方法有问题，你可以和老师沟通一下，就说你发现你的孩子是适合鼓励型的，越批评他可能会越糟糕。如果和老师沟通困难，那就要家长多做一些工作，可以告诉孩子，老师是为他好，和孩子说其实他很有天分的，说一说孩子的优点，然后再说一个缺点，鼓励孩子在一个月内改掉那个缺点。孩子会慢慢地好起来，多给孩子鼓励，先表扬再指出一个缺点要求改正，孩子既有自信又会改掉坏毛病，不信就试试看啊。
任何孩子身上家长所看到的问题，其实都只是家长认为是问题而已。每一个问题都有双面性，比如拖延的孩子，其实具有更耐心，更细致的一些品质，所以多看孩子的优点，抓大放小，不要总盯着孩子的问题，如果真的觉得影响到了一些事情，不如换个方式，不要直接说出孩子的问题，而是去引导他去做出相应的改变。
老师指出孩子问题了，家长应该跟老师好好沟通下孩子的问题出在哪里，如何改进，共同帮助孩子成长
千万别打 否则你等着看吧~
让她觉得这个行为是愧疚的~~你可以让她做做家务 然后适当的给她奖励
主要还是树立正确的观念 认为这个行为是不好的~~
总理说过，门好进了，脸好看了，就是不办事，这也是为官不为。
如果是个人习惯等问题，应该人家有自己的癖好。
如果是工作行为，是不作为，可以向其上级反馈投诉的。
谢谢
那你们应该好好反省下是什么问题引起的。
爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好去爱他!! 当你经历过爱与被爱，学会了爱，才会知道什么是你需要的， 也才会找到最适合你，能够相处一辈子的人。 但很悲哀的，在现实生活中， 由于种种原因真心相爱的人并不一定能在一起； 你最爱的，往往没有选择你； 最爱你的，往往不是你最爱的； 而最长久的，偏偏不是你最爱的，也不是最爱你的。 只是在最适合的时间出现的那个人， 才会真的和你永远在一起! 没有人是故意要变心的，他爱你的时候是真的爱你， 可是他不爱你的时候也是真的不爱你了， 他爱你的时候没有办法假装不爱你； 同样的，他不爱你的时候也没有办法假装爱你。 当一个人不爱你要离开你， 你要问自己还爱不爱他(她)， 如果你也不爱他(她)了，千万别为了可怜的自尊而不肯离开； 如果你还爱他(她)，你应该会希望他(她)过得幸福快乐， 希望他(她)跟真正爱的人在一起，绝不会阻止， 你要是阻止他(她)得到真正的幸福，就表示你已经不爱他(她)了， 而如果你不爱他(她)，你又有什么资格指责他(她)变心呢？ 爱不是占有!!! 你喜欢星星，不可能把星星拿下来放在脸盆里， 但星星的光芒仍可照进你的房间。 换句话说，你爱一个人，也可以用另一种方式拥有， 让爱人成为生命里的永恒回忆， 如果你真爱一个人，就要爱他原来的样子──爱他的好，也爱他的坏： 爱他的优点，也爱他的缺点， 绝不能因为爱他，就希望他变成自己所希望的样子， 万一变不成就不爱他了。 真正爱一个人是无法说出原因的， 你只知道无论何时何地、心情好坏，你都希望这个人陪着你； 真正的感情是两人能在最艰苦中相守，也就是没有丝毫要求。 毕竟，感情必须付出，而不是只想获得； 分开是一种必然的考验， 如果你们感情不够稳固，只好认输， 真爱是不会变成怨恨的。 两人在谈情说爱的时候， 最喜欢叫对方发誓，许下承诺我们为什么要对方发誓， 就是因为我们不相信对方，我们根本不相信情人， 而这些山盟海誓又很不切实际。 海枯石烂、地老天荒，都不能改变我对你的爱! 明知道海不会枯、石不会烂、地不会老、天不会荒； 就算会，也活不到那时候。 许下诺言的时候千万注意，不要许下可以实现的诺言， 最好是承诺做不到的事， 反正做不到的，随便说说也不要紧， 请记住：“不可能实现的诺言最动人” 在爱情里，说的是一套，做的是另一套； 讲的人不相信，听的人也不相信 …… 茫茫人海中，你遇见了谁？谁又遇见了你 ........................................................................ ..................................... .....................
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监护权协商解决，如果女方提出离婚，你坚持要孩子，法院会判给你，法律是公正的，智慧无烦恼！
加血 攻击和防御 不过要等到大学毕业才可以 浪费金钱啊 孩子不会饿死的
我认为重点在父母身上，父母的根源。（下面的内容来自西点|军训）
家长找到孩子的问题之后，就可以对症下药了，但不能急躁。孩子需要宣泄方式的时候，家长要引导孩子正确的宣泄。
1.给孩子宣泄的时间：不要一蹴而就，给孩子一定的时间。
2.给孩子宣泄的空间：不要打扰孩子，让他自己慢慢思考。
3.给孩子成长的环境：这是家长需要修炼的心法，不要做一个审判者。
1.相信自己的孩子。家长要相信孩子可以完成他的作业，可以好好学习，和同学好好相处，相信他是一个好孩子。
2.每天给孩子一个新的祝福。
3.积极主动的支持孩子，保持最初的耐心。
发生冲突时，家长怎么办?
1.先处理情绪。不要先急着批评孩子，学会倾听，听听孩子内心的声音。
2.不要扩大孩子的问题。青春期的孩子，总会有的想法，有他理解世界的观念，不妨先理解孩子的想法。
3.不翻旧账，不唠叨。一事归一事，这件事情的错误不要牵连到之前你已经处理过的事情，这样反而会让孩子更加厌烦。
4.全家配合。孩子的问题，并不是妈妈一个人的事情，是全家每个人的事情。妈妈如果不方便与孩子沟通，那么可以换一个家长去沟通，也许会有一些不一样的效果。
很多家长听了老师的建议之后，会在吃完饭之后开个家庭会议，和孩子好好谈谈心。这本是一件很好的事情，但是，每当孩子说到“我不想上课啦，我喜欢隔壁班的女生”等等之类父母不理解的问题，家长就会很紧张甚至发脾气了。
其实，往往先稳不住的是家长，而不是孩子。所以，家长更需要先修炼内心。