第1个回答 2016-06-02
学校环境优美，布局合理，教学设备完善，是小榄镇的一间起点高、规模大、档次高的学校。学校设有功能强大的校园网络，拥有大型学生计算机教室，学生电子阅览室、设备齐全的各种专业功能室、学生科技活动园地、植物园、标准的塑料跑道、足球场、游泳馆和篮球场馆。学校整体
乃至局部设计紧紧地围绕着“和谐”的概念，融会了建筑生态和教育生态的双重理念，蕴含着启发学生美好心智的教学元素。园林式的设计，生态型的构思，人文化的设计，开放式的布局，和谐的色彩搭配，使校园的一草一木、一砖一墙都凸显着人文校园的新亮点。
学校拥有一个开拓意识好、管理能力强、专业水平高、富有亲和力的领导班子，拥有一支结构合理、经验丰富、素质全面、专业基础扎实、教学水平高的专业化研究型的师资队伍。学校以尊重为教育前提，以科学精神为先导，实施优质教育。全校教职工本着“堂堂正正做人，踏踏实实做事”的广源人精神，团结开拓，与时俱进，以“塑造健康性格，陶冶文明行为，为孩子的终身发展打下基础。”为办学宗旨；以“言传身教，启智创新”的严谨教风创设了一个 “厚德 尚贤 求实发展”的育人氛围。
根据现代整合教育理念，科学整合校内校外教育资源，学校开发实施了丰富多彩的校本课程，为学生社会化与个性化素质的和谐发展创设有效的载体。
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