(1)本题考查对文言一词多意的辨析能力.要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义.A：前句：没有能比得上他的.比：比得上.后句：等到二十岁的时候（行冠礼的年龄），苏轼对经典和史籍都很精通了.比：等到；B：前句：最终保全了徐州.卒：最终.后句：最终任用了这个人.卒：最终.意思相同；C：前句：凭借对《春秋》的阐释居第一.以：凭借.后句：赵普又把这个人上奏.以：用；D：前句：这两件事都是吕惠卿引起的.启：启奏、禀告.后句：关上大门，打开（装书的）箱子，把书拿出来.启：打开.故选：B(2)本题考查的是对课文内容的理解.解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，解答即可.直接的体现有：程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要；比冠，博通经史；以《春秋》对义居第一.（3）本题考查翻译句子.解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式.①句中重点词语有：所以待：所字结构，翻译成名词性的短语，对待您的礼数；常：寻常.句意为：皇上对待您的礼数，不是寻常的礼数.②句中重点词语有：弗为：不能做；乃：才.句意为：人必须知道做不仁义的事，杀害无辜的人，（即便）得到天下（也）不能做（这样的事），（知道这些）才可以.答案：（1）B.(2)直接的体现有：程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要；比冠，博通经史；以《春秋》对义居第一.（3）①皇上对待您的礼数，不是寻常的礼数.②人必须知道做不仁义的事，杀害无辜的人，（即便）得到天下（也）不能做（这样的事），（知道这些）才可以.。