理想模仿劝学格式写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-05

1. 按照《劝学》格式写一篇以《劝

《劝学》读后多读好书,读好书可以使人受益无穷.从小到现在,我一直徜徉在书的世界,和书结下了不解之缘.我喜欢书中带给我的一份亘古永恒,一份雄伟悲壮,一份豪情壮志,一份过眼烟云,一份孤独惆怅.在书世界里,我的灵魂不断被升华,唱响高尚人生的篇章.每一本书都有它独特的意义,独一无二的道理.我一直有个愿望就是有一天能读完天下所有的好书. 在书堆中,我最喜欢的书就是荀子的《劝学》了,我对他简直爱不释手.圣人那谆谆的教诲,如春雨,无声地滋润着我幼小的心田. 在做任何事上我都向《劝学》说的那样,勇于实践,坚持不懈,勇往直前,不怕困难.正如大家所说:“不管你想得有多好,不付出实践,你照样还是原地踏步,没有任何进展.”这使我的学习成绩有了很大的进步,在生活中我也养成了做什么事都能坚持的好习惯.爸爸妈妈都纷纷夸奖我这变化,我心里乐滋滋的,对《劝学》也更是钟爱有加了,一有时间就“咀嚼”《劝学》里那清香的文字,任思绪飘荡在书中. 在《劝学》里我还喜欢一句话:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙兴焉.”这句话告诉我们:“学习是集腋成裘的过程,脚踏实地不可或缺.但如果中途放弃,就会前功尽弃,一事无成.所以还需要有坚持不懈的信心,勇气和毅力.其实,在学习的过程中,可能每一次的进步并不明显,连自己都难以察觉.关键是我们要抓住每一次的进步,一点一点的积累,总有一天会水到渠成. 《劝学》让我明白了很多道理,正如陶渊明所说:“勤学则进,辍学则退.”学习没有捷径可走,只有刻苦努力才能拥有渊博的学识.《劝学》还让我懂得了学习对我们的重要性,也如颜真卿所说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.” 总之,《劝学》让我明白了许多关于荀子的独到的教育理念,使我受益匪浅.我记得高尔基曾说过:“我扑在面包上,正如饥饿的人扑在面包上.”是啊,“读了一本好书就像交了一个朋友.”在书的餐桌上,我似乎从来没有吃饱过.我希望我有更多的这样的“朋友”来改变我的一生.。

2. 劝学的作文

古今贤文(志向篇)山立在地上,人立在志上。

月缺不改光,剑折不改钢。鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。

胸无理想,枉活一世。三军可夺帅,匹夫不可夺志。

虎瘦友心在,人穷志不穷。立下凌云志,敢去摘星星。

有志周行天下,无志寸步难行。天下无难事,只要肯攀登。

年怕中秋月怕半,男儿立志在少年。般大不怕浪高,志大不怕艰险。

没有爬不过的山,没有闯不过的险滩。见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。

无志之人常立志,有志之人立长志。实践是实现理想的阶梯,知识是实现理想的翅膀。

不学杨柳随风摆,要学青松立山冈。古今贤文(真理篇)坚持真理,实事求是。

联系实际,有的放矢。不入虎穴,焉得虎子。

近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山事事,须问打柴人。

百闻不如一见,百见不如一干。伟大出于平凡,理论来自实践。

没有调查,没有发言权。兼听则明,偏听则暗。

满招损,谦受益。自满的人学一当十,虚心的人学十当一。

孔小不补,孔大受苦。户枢不蠹,流水不腐。

闻过则喜,知过必改。从善如流,疾恶如仇。

钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

古今贤文(合作篇)人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。

水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。

知已知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。

美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。海内存知已,天涯若比邻。

君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。

古今贤文(劝学篇)长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。

有志不在年高,无志空活百岁。少壮不努力,老大徒伤悲。

好好学习,天天向上。坚持不懈,久炼成钢。

三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。

书到用时方恨少,事非经过不知难。身怕不动,及怕不用。

手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。

一日练,一日功,一日不练十日空。拳不离手,曲不离口。

刀不磨要生锈,人不学要落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。

3. 劝学的作文

古今贤文(志向篇)害畅愤堆莅瞪缝缺俯画 山立在地上,人立在志上。

月缺不改光,剑折不改钢。鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。

胸无理想,枉活一世。三军可夺帅,匹夫不可夺志。

虎瘦友心在,人穷志不穷。立下凌云志,敢去摘星星。

有志周行天下,无志寸步难行。天下无难事,只要肯攀登。

年怕中秋月怕半,男儿立志在少年。般大不怕浪高,志大不怕艰险。

没有爬不过的山,没有闯不过的险滩。见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。

无志之人常立志,有志之人立长志。实践是实现理想的阶梯,知识是实现理想的翅膀。

不学杨柳随风摆,要学青松立山冈。 古今贤文(真理篇) 坚持真理,实事求是。

联系实际,有的放矢。不入虎穴,焉得虎子。

近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山事事,须问打柴人。

百闻不如一见,百见不如一干。伟大出于平凡,理论来自实践。

没有调查,没有发言权。兼听则明,偏听则暗。

满招损,谦受益。自满的人学一当十,虚心的人学十当一。

孔小不补,孔大受苦。户枢不蠹,流水不腐。

闻过则喜,知过必改。从善如流,疾恶如仇。

钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

古今贤文(合作篇) 人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。

水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。

知已知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。

美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。海内存知已,天涯若比邻。

君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。

古今贤文(劝学篇) 长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。

有志不在年高,无志空活百岁。少壮不努力,老大徒伤悲。

好好学习,天天向上。坚持不懈,久炼成钢。

三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。

书到用时方恨少,事非经过不知难。 身怕不动,及怕不用。

手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。

一日练,一日功,一日不练十日空。拳不离手,曲不离口。

刀不磨要生锈,人不学要落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。

4. 《劝学》作文

《劝学》是战国时期杰出思想家荀况的上乘之作,顾名思仪义,劝学,即劝勉,鼓励学习。这篇写于两千多年前的佳作,至今读起来令人回味无穷,给人以启迪。

一提到“学”这个字,就不禁让人想起一句句激人奋进的千古名句,以及“悬梁刺股”的动人典故,古人都如此,更何况今天众人呢?

学习,最重要的是端正学习态度。学习的确需要这种坚持不懈的精神,可并不是所有的学习都意识到这一点,即使心只肚明,也未必能落到实处。有的人还未领略到真谛,就半途而废,不是很可惜吗?有的人三天打鱼,两天晒网,结果光阴搭进去,知识未获得,岂不是很冤枉吗?也有的人虎头蛇尾,认为“良好的开端是成功的一半”就马虎了事 ,忽视了另一半的孜孜不倦。最后也落得了“在竹篮打水一场空的下场,这样岂不是很悲哀吗?要想达到成功的彼岸,贵在持之以恒,对待学习,一知半解就自以为是,稍遇挫折就委靡不振,拥有这种人生的人往往很难成大器,还记得“铁杵磨成针”的典故吗?粗实的铁棒之所以能磨成一根细小的绣花针,靠的就是这种坚韧不拔的气概,所以持之以恒才是成功的前提,那么成功的 基础又是什么呢?不用质疑,肯定是专一了。

倘若你有了这坚持不懈的毅力,再加上用心专一的态度,就如虎添翼了,“蚓无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”。蚯蚓正是凭着这股专心的劲儿,才达到了自己的目标,这种精神值得我们中学生去学习,然而对于“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这一点,我也是不赞同的。现在的社会是日益变迁,一天一个面貌,所以我们应当去关注社会的发展,不要将心思全心投入到学习当中,那样也只是个读书虫。现在的社会不仅要求人们精通数理化,而且对于时事动态,琴棋书画,电脑等方面也不可忽视。这就需要我们在有一技之长的基础上,全方位地学习,不要把自己限制在一个狭小的空间里。

人的一生是在不断学习和积累中度过的。同样是忙碌的一生,有的人是一事无成,而有的人却硕果累累。成为了世界伟人,我们常常羡慕那些名人和伟人,羡慕他们展现在人前的光彩和荣耀,然而,又有谁知晓,在他们成功的背后,包含着多少奋斗的心血和汗水呢?

一个人不管他出于什么样的环境中,只要他有孜孜不倦的学习态度,持之以恒的学习精神,那么他就有获得成功的希望,“宝剑锋从磨砺出,梅花香字苦寒来”,说的就是这个道理呀!

5. 劝志文言文作文仿照劝学

劝学荀子

原文:

君子曰:学不可以已。青、取之于蓝,而青于蓝;冰、水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积蹞步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。螾无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴,无可寄托者,用心躁也。

翻译:

君子说,学习不可以停止。靛青是从蓼蓝中提取的,但它比蓼蓝的颜色更青;冰是由水凝结成的,但它比水更冷。木材直得合乎拉直的墨绳,如果给它加热使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以合乎圆规,即使又晒干了,也不会再挺直,这是因为人工使它弯曲成这样。所以木材经墨线量过就笔直了,金属刀具在磨刀石上磨过就锋利了。君子广泛地学习而且每天对照检查自己,就智慧明达,行动不会犯错误了。

我曾经整日思索,却不如学习片刻收获大;我曾经踮起脚跟眺望,却不如登上高处看得广阔。登高招手,手臂并没有加长,但人们在远处也能看见;顺着风呼喊,声音并没有加大,但听的人会听得清楚;借助车马的人,不是脚走得快,却能到达千里之外;借助船只的人,不是自己能游泳,却能横渡江河。君子的本性同一般人没有差别,只是善于借助于外物罢了。

堆土成山,风雨就从那里兴起;水流汇成深渊,蛟龙就在那里生长;积累善行,形成良好的品德,就会得到最高的智慧,具备圣人的思想境界。所以,不积累每一小步,就不能远达千里;不汇集细流,就不能形成江海。骏马跳跃一次,不能有十步远;劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功在于不停止。拿刀刻东西,中途停止,腐朽的木头也不能刻断;不停地刻下去,金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锋利的爪牙,坚强的筋骨,却能上吃泥土,下饮泉水,是因为它心专一;螃蟹有六条腿,两只大夹,然而没有蛇鳝的洞穴就无处容身,是因为它心浮躁的缘故。

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