地理生物考不好怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

生物：
对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习，学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多，对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。而生物一节课上的知识点很多，可以不夸张的说，老师说得每一句话都有可能是一个考点。而且课时紧张，不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做，有不懂的要马上问。
生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容，课本上没的以为是不重要的，就没听。这些都应该避免。
学习生物课的要求和方法：
1.学习
知识要重在理解，勤于思考。
2.要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验 。
3.要重视
。
地理：
作为一门学科，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的
；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的学习方法的
。
　　一、
习的灵魂——地图的利用
　　1、学会分类地图包括
、
、
、
、
图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理
、地理
等。
　　2、学会读图①先读图的主题②看清
③注意细节④联系实际　　
　　3、学会变图①
转换（
转换为
）②图文转换　　
　　4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆　　
　　
：可看这几方面的地图，即：中国政区图、
图、中国气候图（气温、
）、中国
、中国资源图（森林、矿产、水能、
等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、
、民族、城市、
图、中国交通图、
图等。逐一看图、记图，甚至画图，
的基本知识就掌握了。　　
　　学习
：　　
　　1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条
）。
　　2、找出十条线穿过地区的
与
。
　　3、在
跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、
特征和
特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。　　
　　二、
习的支柱——教材的理解　　
　　1、依纲据本，掌握地理原理、规律　　
　　①先将书读厚：在书上作
，加上自己的理解或找出自己的疑点　　
　　②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“
”。　　
　　2、利用课本，学会举一反三
　　做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。　　
　　3、利用课本总结和归纳，掌握
习的规律。如：
　　
（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
　　相信经过努力，同学们一定会喜爱地理并学好
的。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。
祝学习成功！

Answer 2

你采纳我吧，学霸给你讲讲追答

等会哈

地理这个东西偏重于理科思维，所以上课一定要好好听，这个很重要要善于分析过程，还要好好积累下，每天可以把地图都放在床头可以看看积累下，生物比较复杂要好好1的理顺调理，生物不能懒哦，一定得好好背

我这两个都非常好的，就是这么学的，还有就是要好好总结答题规律，这个最重要，按题点答题这个就好了

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