“人格”一词在生活中有多种含义。有道德上的人格，它指一个人的品德和操守；有法律意义上的人格，它指享有法律地位的人；有文学意义上的人格，它指人物心理的独特性和典型性。在心理学上，由于心理学家各自的研究取向不同，对人格的看法也有很大差异。我们认为，人格是构成一个人的思想，情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的，稳定而统一的心理品质。
话说：江山易改，本性难移。这里的“本性”是就人格而言的。人格是一个心理学术语，类似于我们平常说的个性。是指一个人与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应的特征，也是一个人区别于他人的特征之一
从心理学角度讲，人格包括两部分，即性格与气质。性格是人稳定个性的心理特征，表现在人对现实的态度和相应的行为方式上。性格从本质上表现了人的特征，而气质就好像是给人格打上了一种色彩、一个标记。气质是指人的心理活动和行为模式方面的特点，赋予性格光泽。同样是热爱劳动的人，可是气质不同的人表现就不同：有的人表现为动作迅速，但粗糙一些，这可能是胆汁质的人；有的人很细致，但动作缓慢，可能是黏液质的人。气质和性格这样构成了人格。
人格养成是根据格物、致知、诚意、正心四个阶段进行的，主要是对十六岁、即将成人的青少年进行的教育形式。日常生活里我们所说的人格包含了许多含义，道德意义上的人格(与伦理、道德相对)、法律上的指一种资格（与权利义务有关）等等。。。。。。
而，我们在读书的时候，能感受到书中作者所刻画的各种人物的心理特征，有的人英勇、有的人懦弱;有的急躁，有的沉稳；在现实生活中，我们也能觉察到周围人各不相同的特征，有的人勤奋、有的人懒惰。等等，这些心理特征其实都是心理学意义上的人格。在心理学中，人格是探讨个体与个体差异的领域。
人格一词的起源自古希腊语persona。persona最初指古希腊戏剧演员在舞台演出时所戴的面具，与我们京剧中的脸谱类似。而后指演员本人，一个具有特殊性质的人。现代心理学沿用persona的含义，转意为人格。其中包含了两个意思：一是指一个人在人生舞台上所表现的种种言行，人遵从社会文化习俗的要求而做出的反应。即人格所具有的“外壳”，就像舞台上根据角色的要求而戴的面具，反应出一个人外在表现。二是指一个人由于某种原因不愿展现的人格成分，即面具后的真实自我，这是人格的内在特征。
关于心理学中人格的定义，比较流行的是：所谓人格，是指一个人在社会化过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有统合模式，这个模式包括了个体独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。
在心理学中，还经常运用“个性”一词表达人格的概念。我国的《大百科全书•心理学卷》中就有人格即个性的提法。
人格是一个具有丰富内涵的概念，其中反映了人的多种本质特征。
人的一生中总会有酸、甜、苦、辣。
当我们处在青春期时，拿起小时候的照片，回想和爸爸妈妈一起度过的那些美好幸福的时光，不禁羡慕起以前的自己。可是，时间却不会给你机会。
青春期是人一生中的“黄金时期”，如果把握不好，将会掉入“陷阱”。在青春期，不管是生理上还是心理上都会遇到一定的问题。这时候，爸爸该大显身手了，给我们辅导功课，并且讲许多故事，让我们悟出其中的道理。
转眼间，我们长大了，也许会遇到很多困难，但只能通过自己的努力解决。我们也曾流过汗和泪，但只有这些才能使你在社会上有地位。
我多么希望每个人都过上幸福美满的生活，但是每个人的经历不同，结果也有所不同。
时光飞逝，人的一生是多么短暂啊！趁现在还年轻，赶紧努力吧！不要在行动之后才去想，而是想过之后才行动。如果行动之后再去后悔，那你的一生将在后悔中度过。人生啊，就在酸、甜、苦、辣中，简简单单地度过了。
《小猪变形记》是一本绘本书。它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。但遗憾的是，这些创举都以失败告终。正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。
这本书与其说是一本儿童读物，不如说是一本哲学书。它通过孩子的视角，用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理：学别人很累，做自己最幸福，最快乐！
小猪和我们的学生多象！他们成长的世界正在变化着，一切正目不暇接的在眼前涌过，这个时候我们应该告诉学生作自己，是我们认识世界中重要的一步，小猪最终发现作自己最快乐，我们要正确认识自己，评价自己。
我们很多学生，在生活中时常像小猪一样羡慕别人，觉得自己有很多不如意的地方，他们就会像小猪一样不断的在努力改变自己向别人看齐，可结果往往是我们既不能变成别人，又丢失了自己。通过这个小故事让我们很容易就明白只有结合我们自身条件和客观实际找准自我，才能真正实现自我，找到快乐。我们应该认识到在世界上，我们自己是独一无二的，所以在生活中，应该多去发现自己的优点，不要拿自己的缺点和别人的优点去比，也不要去模仿别人，失去了自我，成为了别人。要知道当自己才是最快乐的，最重要的！我们可以学习别人的优点，但一定不要盲目模仿别人，要结合自身实际和社会现实，造就一个真实的自我。也只有这样我们才能找到属于我们的快乐。
读完这个故事我最大的收获就是：做自己才最快乐
品味人生,这是一个古老而年轻、极富生命力的严肃话题.人生意义何在?面对名利、荣辱应如何处理?面对自然规律应持什么态度?……对于这些问题,古往今来,芸芸众生交上了丰富多彩的答案.有的人认为,人生的价值在于体验,在于进取,在于给予；也有人认为,人生的价值在于享受,在于安逸,在于功名.
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,这是屈原的人生；
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是范仲淹的人生；
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的人生；
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,则是鲁迅的人生；
……
年轻的朋友,你准备怎样走过你的人生之路?让我们开启思维之门,细细品评.
[题目]
阅读下面的材料,根据要求作文.
人生有“四气”：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气.
请以上段文字或文字中的某一句话为话题,联系实际,写一篇文章.注意：①具体角度与写法可以多种多样.②文体不限.③题目自拟.④不少于800字.
[提示]
本题要写出新意,至少有如下几种途径：
立意创新.比如以“披荆斩棘、舍生取义的勇气”为话头作文,可以拟题《退一步也是一种勇气》,通过小羊相争、晋文公退避三舍和哲人、狂徒对答等事例,阐明这样的观点——“披荆斩棘、舍生取义是一种勇气,谁又能说权衡利弊,以退为进不是勇气?‘退一步海阔天空.’退一步,或许会带给我们比进一步更好的结果呢”.
角度创新.比如以“四气”为话头写作,可以巧妙地选取林则徐这位民族英雄,写他集志气、正气、勇气和才气于一身.
文体创新.比如拟题《朝阳的志气》,运用采访记的形式,让搜狐创办者张朝阳讲述创业的艰难和奋斗的历程,由此形象地展示了中国人的志气.又如拟题《软骨病》,采用就诊病历的形式,为缺乏正气的软骨病患者诊断病因,并提出治疗建议.
写法创新.比如写一篇《黑暗中的勇气》,用第一人称,通过海伦•凯勒的内心独白,揭示“黑暗与孤寂并不可怕,只要有勇气去面对,定会发现黑暗中的灵动色彩”的道理.
[例文]
正气——生命的真谛
我脚踏着厚土,仰望苍穹：“生命的真谛何处寻求?”苍穹无语,青山无语,河流无语.猛然头上掠过一只苍鹰,矫首昂视.茫茫天宇,似乎撒下了无言的絮语,久久萦荡在心头.
你看到滚滚前行的历史车轮,碾碎了多少谄媚与邪恶,多少奸佞与阴谋；而带动着车轮的轴轳上,却又镌刻了多少铁面无私,多少浩然正气：岳武穆精忠报国,“饥餐胡虏肉,渴饮匈奴血”,壮志凌云,虽然“三十年功名”最终化成了“尘土”,性命也丢失在秦桧的谰言下,但他的满腔热血和一身正气是任什么也无法抹杀的.否则,他怎会名垂史册、流芳百世?否则,秦桧何以遗臭万年,永跪于人们心中最阴暗的角落?
正气,薄于云天,矗立在民族最傲岸的林中.它是奸恶的宿敌,是丑陋的客星.在正义的扫荡中,一切卑鄙与龌龊都轻如尘埃,不堪一击.铁面无私的包拯,凭着一身可撼峰峦的正气,任你是母仪天下的太后,任你是当朝的驸马权贵,都统统置于他的惊堂木之下.一声巍然的呵斥,心中藏着鬼胎的人们,怎敢不从实招来?在正义的威严下,浮于言表的虚伪和假象,只能是弱不禁风的衰草.
正气,是催人奋进的策鞭,是抵制腐朽的良药.李太白一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,蕴涵着多少不媚世俗的正气,激励了多少傲岸的灵魂?周敦颐的“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”,又指引着多少寻求高洁的心灵?正气,从骨子里透露出来的惊骇世俗的正气,常常能使人悬崖勒马,以免坠入黑暗和罪恶的深渊.
正气,是铁骨铮铮的誓言,是高尚人格的凝结.文天祥宁死不降,视死如归的正气使他吟出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的不朽诗篇,使他经受住了“身世雨打萍”,奔走各地几乎“无不死”的悲惨遭遇.正气是一把利斧,带上它,便能披荆斩棘,无所畏惧；正气是一斗清酒,饮下它,能将一切险恶都看作鸿毛.
正气,是满腔热血的真爱……
正气,是高驻崖头的松柏……
正气,是亘古不失的节操……
我脚踏着厚土,怀揣着生命的乐章和真谛,义无返顾地迈向那遥远的地平线.身后,是一串深深的脚印……
[点评]
这篇议论性散文主旨鲜明,行文洒脱.作者紧紧围绕“正气——生命的真谛”这一中心,结合典型事例抒写感受和认识.文笔优美、翰墨喷香无疑是本文最大的特点.骈散句式的灵活结合,名言警句的精当引用,比喻、排比、反问等修辞手法的大量运用,显示了作者较强的驾驭语言的能力,使全篇富于文采,一气呵成.在考场有限的时间内能写出如此潇洒的作文,令人赞叹.
[强化训练]
阅读下面文字,按要求作文.
著名作家冰心有一首诗写道：
成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/渗透了奋斗的泪泉/牺牲的血雨
请你以这首诗蕴含的哲理为话题,以“‘花’的启示”为副标题（也可自拟标题）写一篇作文.立意自定,除诗歌外,体裁不
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了；从此，这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
星光隐退在浩瀚的天际里，此刻已是夜深人寂之时，白日的喧嚣嘈杂倏然退去，心灵静谧得如一泉清水。若在此时，独坐在书桌前，拾一本书，再慢慢地品着书中的韵味，这或许也是一种境界、一种享受吧！
伟大的导师列宁有一句名言：“人的一生有三项任务：学习、学习、再学习。”细细地想想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢乐、有困苦；也会有所思、有所想。这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中受到的启示。
如果说人生如画，书就是那多彩的颜色；
如果说人生如海，书就是那奔泻的江河；
如果说人生如山，书就是那绵延的山峰。
灯光如豆，一卷在握，可以和屈子同愤，跟李白同醉，与东坡同发少年狂！
“对酒当歌，人生几何”，人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，人生的价值从范仲淹笔端流露；“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，人生的无奈从杜甫对鞠躬尽瘁的诸葛亮的叹息中表达；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传！
书中有二十四桥下无声的冷月，有月光下静谧的荷塘，有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船，有“奔流到海不复回”的黄河之水，有沉舟侧畔的万点白帆，有山重水复的柳暗花明，有落英缤纷的世外桃源。书带给我们的，是美的洗礼！
当你寂寞时，捧读小说，那波澜起伏跌宕多姿的情节、鲜明生动栩栩如生的人物会为你的寂寞无聊画上句号。体验景阳冈青石上的惊险，品味大观园里林黛玉的盈盈粉泪，感受玛蒂尔德人生的拐弯，接近简•爱倔强的个性。他们有着人生的辛酸和甘甜，有泪，也还带着笑。
当你失意时，浸泡在优美的诗词氛围中，洗净你人生的忧郁和浮躁。屈原给你“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态”的执着；杜甫给你“穷年忧黎元”的胸怀，陶渊明给你“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊，苏东坡给你“羽化而登山”的超脱。他们有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达，有“天行健，君子以自强不息”的气概……功利在他们眼中隐退，代之而起的是一种感悟与思考，一种经受洗礼的凤凰涅。
读书，便是在读人生，读祖先的人生，读作者的人生，读自己的人生。读书，更如赏花，每一种花都有各自的美丽之处；每本书，也都有各自的精妙之处。当孤独、寂寞时，我们读书；当失意、困惑时，我们读书；当成功、喜悦时，我们也读书。读到悲伤处，我们为之流泪；读到高兴处，我们为之兴奋。好如酷夏之凉风，更似寒冬之暖阳，给人力量、使人乐观、催人奋进，贯穿了我们的人生，使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字，再透过那文字背后的栅栏时，我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁，还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活，教给了我们做人的道理；也是书给了我们人生的起点，扬起了我们生命长河的风帆。
读书，充实了生活，拓宽了视野。从书中懂得了知识，从书中了解了如何全面的评价历史，如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养，积累大量的写作材料，可以使我受益非浅。这使我深深感悟到：书多么繁华，是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花，书是多少深思的头脑对社会，对人生反复思索的结晶！
若为人生故，只要有一份坚定的信念，那么你就一定能够“直挂云帆济沧海”！
孔子云：自古皆有死，民无信不立。罗曼•；罗兰也曾说过，人生最可怕的敌人就是没有信念。人生的道路固然难以一帆风顺，固然充满荆棘、布满坎坷。但只要有坚定的信念，就总会看到希望，见到曙光。即使前路有再多的艰难和困苦，即使前方风浪再大，也会执着追求，无怨无悔，毕竟，这终究是精神的支柱，是生活梦寐而孜孜以求的理想。
追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸!
追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!
有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在.快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生.可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐.那么要想拥有快乐就需要追求快乐!
要想拥有快乐,我们要与坦率为友；要想拥有快乐,我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富.要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生!还谈何快乐?
一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁.可是他并不快乐,他每天过着地狱般的生活.他整天提心吊胆,看谁都像人民警察.痛苦、悔恨占满了他的心间.他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言.他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐?年轻人后悔的说出——快乐,何时归?
这样的事情在生活中很多很多.当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵!
在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过!所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富.要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边!
朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着.那么就让我们一起追求快乐吧,让快乐伴随我们一生!
情浓意深 感恩无限 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜…… 橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的雪，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖，我才能在风雪漫天里微笑着，体味冬天的春光。人，要常怀一颗感恩的心。 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人…… 我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸，您是女儿心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女儿心中辽阔海洋的彼岸；在岸的那头等待女儿的归来。爸爸，您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影……妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，帮我换尿布，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇轻摇，为我赶走蚊子……妈妈，谢谢您，感谢您容忍、包容了女儿的一切。回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我的思绪飘然回到了从前……所以，我励志要做一个感恩人！报效父母，报效祖国，报效所有关心过过我的人--我的父母，老师乃至朋友！ 我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，朝朝暮暮的 *** 送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔，风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天，一年年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂孩童到青春飞扬，是你们谆谆教导给我们力量与信念；是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里；是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师，作为你们的学生是我们三生修来的福，你们的点滴关爱，我们铭记在心，永世难忘！ 我感恩我的朋友，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩……很多人…… 感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩，让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白……感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，……感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。 我很敬佩那些有感恩之心，有励志的人！ 张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的 *** 的感恩而刻苦学习，克服困难，工作兢兢业业，生活艰苦朴素，乐于助人，他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。…… 回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。 记得聋哑盲人海伦凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。 存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
满意请采纳
思绪
每次，我如漂浮的游魂进出此地，我无力去张望别人注视的。我看似超凡脱俗，骨子里却永远留有无法蜕变的“俗”的本质。我感到惭愧。
人世间已太多不如意，我不愿意随波逐流荒渡余生，我渴望精彩，渴望超越，而又不想失去自己，因此，我便比别人多的对周围观察的细小的神经，而我就被自己累得无法喘息及时常伤痕遍体。我只能这样对自己解释。
平静中拥有生命的质和感悟的量，温婉怡情地走过这世界，我将感到无愧。超越了灵魂，不论身在丛林，还是禅寺，都会与朝阳和菩提在一起。
每一段文字，倾吐了每一段真实的感情，每次下笔，浪漫总伴着心痛流露。如果你读懂了如此杂乱的思绪，不要笑我痴狂…同愿朋友们：祥和、浪漫一生。
风之韵
我是风，你可是前方的那片树林？当我从你头顶轻轻地拂过，那沙沙的声音，可是你喃喃地絮语，直将我长长的思念堆积成天空中那滴水的云层。
我穿上白色的外套，化作一团飘逸的 雾。一次又一次偷窥你倩丽的身影倾听你美的声音。我漫无目的地飘荡，而你只回答我以圈圈的绿浪。月色凄迷，披我一身轻纱，你的清纯化作浓浓的凉意。淡淡的忧伤，竟毁灭了我伪装的最后的坚强。我恋恋的不忍远去，却挽不住你点滴的温柔。无边的黑夜唯有我一人痴心的守候。
掉落一身的月光，我徘徊在清寂的夜空，寻找每一片失落于树丛的记忆，那如缕的柔光，可以篇篇翻阅，我不能晾晒的威湿的记忆---有前缘似风，擦肩而过，有思绪如潮，汹涌流泻，那满天摇坠的星斗，化作你满目的凄怆。
记忆的闸门渐开，思恋如洪水般涌来，渐渐淹没了自己，我拼命地挣扎，却仍不忘你迷惘的月光。轻轻地将你呼唤，而你报以沉默地静寂。我一步一回头徐徐前行，你的身影也越是朦胧，深情泪水，再也禁不住你悄悄地一瞥。当沽沽的泪水缓缓地流淌，将你最后的身影溶化，你可知道，明晨的每一根枝条，每一片树叶都颤抖着我滴落的伤心--晨露。
难道真情真的随烟消散？难道彼此牵拌羁绊的心，竟捞不起沉重的失落？难道潮涨潮落和你的去去来来，竟将我的心也带走？多少个夜晚，我就这样一次又一次地偷窥你，让你的清纯在我心中蕴肓平平仄仄的诗行，让那份眷眷地思念拉成德长长的丝线。
夜色如此漫长，如此妩媚，当我徐徐走过，有叶自身后萧萧跟随，有虫为我低低吟唱......
而这一切，只因为我就是经过你身边的一阵风。