生死亡间教人写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-17

1. 生与死的励志作文

生与死

生与死,多么熟悉而又陌生的话题。熟悉是因为它的平常——平凡而正常;陌生是因为它现实得残酷,真切得凝重。

我们已习惯了生,生得自然而轻松。降临世间,就竞争到了生的权利。活着、生长,这些都无可争议,也毋庸置疑,但是,我们似乎忘了,这种生之权利终有一天会从我们指尖滑落。生命宝石并不能永恒,它终会有风化的时候,那便是生的另一端——死!多么可怕、多么触目惊心的字眼!如果说,生是一种偶然,那么死则是一种必然。可是对于冥冥中出生、恋恋中离世的我们,生与死,我们都无法选择。我们只有去面对,去承担。当生之希望得以实现,死也就不可避免要到来。死,在生命的另一端,默默地等着,静静地看着人们向它走去。没有任何表情,漠然而冷酷,也没有任何提醒,沉寂而无言。

一想到死,我们不免想到黑色的祭坛、黑白的遗像、令人压抑的灵堂和催人泪下的哭声。同时,我们还会想起临危不惧的英雄、抛洒热血的烈士,甚而想到王昭君的青冢、周总理的骨灰。凡人也好,伟人也罢 ,当那“善歌的歌醉了皓空明月;善舞的舞低了杨柳轻风;善于敛聚的盈握了珠宝玉器;善于作战的踏遍了大漠荒烟。人的归宿总是一介抛向黄土的肉身”,随历史流逝化为乌有。但是,死不是生命的句号,而是一串言已尽而意无穷的省略号。省略的是什么?那只有让后人评说了。

有人认为,人从出生起就是一步步走向死亡。不!这太消极了。我认为人从生下一刻起就是不断与死亡作斗争。固然最后的死无法抗拒也无从更改,但在这 *** 裸的来去之间,在这匆匆的生死之间,我们应珍惜活着的每一刻并竭力使之更为光彩动人。

生是一种责任,而死并非是解脱,它应成为完成这责任的标志。生命是漫长的跑道,无论你在途中跌倒多少次,只要你努力过并坚持下来,终点线上迎接你的就会是鲜花和掌声。即使是无色的花,那也是感动的泪;即使是无声的言语,那也是赞许的目光。生命之火的熄灭并不意味着灵魂也黯然消沉了。为什么有的人生得肮脏,死得龌龊;有的人生得伟大,死得光荣;为什么有的人死不瞑目;有的人死而无憾;有的人含恨逝世;有的人安然辞别?其实,有什么样的生,就应有什么样的死。生是死的序幕,死是生的尾声,故死是不足为惧的。我们无法选择死的时刻,但我们可以选择生的姿态和意义。唯有这样,才会使精魂在肉体消失后生生不息,让生命在死后永远延续……

“人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”确实每一个人都有一死。从尘土来,最终将归与尘土。人生不过短短数十载。就好比一次旅游一样。可当真正死亡来临时又有谁能坦然面对呢?

生与死的选择

生当作人杰,死亦为鬼雄

“生当作人杰,死亦为鬼雄。”是李清照对项羽的写照。当阵阵秋风从项羽吹过,这位曾经雄霸一方的霸主就这样死了,仅仅是因为他无颜见江东父老。可他曾想过,他这一死是解脱了一了百了,但那江东的父老可怎么办?

拥有雄心壮志的他可曾听说过“留的青山在不怕没柴烧”也许他想过可他放不下在生与死之间他选择了死。他没有勇气面对自己的失败。一个不是理由的理由由他嘴中说出来。“无颜见江东父老”他无颜见的是自己的失败。过高的要求自己使他走向了那万劫不复的深渊。从此再也站不起来了。

为人走出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着

甫志高就是一个从狗洞中爬出的人。他为了自己能苟延残喘几载,他选择了从狗洞中爬出来生存。他可曾想过他的几栽是他拿无数革命烈士的鲜血换来的。

自古中国有句话“士可杀,不可辱”作为一个中国人他失去了他的尊严失去了,他的信仰,失去了他的理想。为了自己的生他选择了别人的死,以别人的死来换取他的生。还不知悔改的说,人不为己天诛地灭。可笑的理由。他将被万人所唾弃,被后人所憎恨。

冤屈之屈原兮,如今汝之安否

汩罗江江面上有你的诗歌,黔中郡的山中有你的身影,陵阳的大地上有你叹息。你的一生是那么的悲屈,一生为江山社稷操劳换来的却是满腔的悲屈。无力回天的你怀着满腔的悲屈跳下了汩罗江中。

也许你的死是对你对楚国的一种解脱。楚国的人们记住了你的好,忘却你的不得志,如今的端午节就是因你而来的。如果当初你不悲愤的投江而去如今的人们可能不你是谁。如今的你在得知也许会含笑九泉了。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”每当我读文天祥的这句诗时,我才明白什么才是生与死的选择——生要无愧于心,死要无愧于地。这才是正真的生死之道。死要死的其所,生要生的无愧心。

2. 生与死的故事 作文800字 记叙文或散文

生与死~~~~都值得期待

偶然发现,宇宙中存在另一个相反的我,包括你一样也有另一个相反的,没有依据,全凭幻觉自己瞎琢磨的,既然有生,必然有死,同样,既然有死,必然有生,生和死没有谁先谁后,你处于死的阶段,同样在探寻,死的终点会是什么?就像我们现在处于生的阶段,是无法得知死后会是什么样,打个形象的比喻;胎儿生长在母体里面,对于他来说,那么他的世界没有时间,空气,阳光。。我们能理解吗?一朝分娩要离开那个他认为生活了“一辈子”的世界,马上要面临的是一个完全陌生的世界,不愿意走是不行的,因为时间到了,是不是和人生命结束时一样?那么当胎儿奋力挣扎、极度不愿又丝毫改变不了必须来到这个有阳光空气时间的新世界,那一刹那只能用哭声来表达,渐渐适应了新世界以后,他会这样想,原来这里也还是不错嘛。生命就这样死去生来循环,不生不灭的交替,每一次生命都得到进化,最终去向哪里?还是继续循环,继续进化?也许人类起源,宇宙起源,黑洞不为人知的作用以及黑洞有没有出口等等等等,都和我们生生死死有着密切的关联。那么生与死的不同之处在于————生:蛋白质加上你一直拥有的并且独有的灵魂,组成一个不可替代的你,————死:蛋白质回归大地再次承载新的生命,各种细菌真菌小虫子,灵魂则聚集在某处我只能说某处,以为目前为止我还没去过),等待某个特定时候,再次依附在新的身躯,又或许,灵魂以其他生命形式存在,只是没有人一样的承载体就不会有人一样的思维,再或许,灵魂存在于另一个空间维次,等待不知名的神秘力量的安排,也或许是生来死去的循环过程中必不可少的一环,完全以“等待安排”的生命形式存在某处,毕竟,宇宙太大太神秘,大得超过你最最大胆的想象,神秘得任何假想幻想都具备可能性,甚至我想,宇宙也许就是一个大得无法想象的巨兽,银河系不过是巨兽身体里一小块组织,太阳地球月亮金星木星水星不过是组成这块组织的细胞,人,就是细胞上数不清的分子,原子,甚至人类科技至今还没有发现的更小的~~~~什么子吧。

3. 学我者生 似我者死 写一篇作文 600字以上

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”

“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”

“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”

宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。 我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好! 我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。 我就是我——天下无双! 请给分。

4. 生与死的感悟700高中作文

生与死

有了生,就有了死,这样就构成了一个人完整的一生。

生是生命的开始,一切事物皆如此,一棵参天大树的生命开始于它被埋在沃土之中,一只鸡的生命开始于它的破壳而出,一个人的生命开始于亿万个 *** 中那个最坚强,勇敢,最终与卵子相结合的那一刻。生是伟大的,美丽的,高尚的,并且是值的称赞的,尽管这世上有着许许多多的不平之事,但生命我们彼此公平,每个人都只有一次。

活着时总感觉度日如年,仿佛地球停止了转动似的,殊不知,一切都在不知不觉中静悄悄地流淌着。当慢慢进如老年,黑发变成白发,才领悟到人生竟是这般短暂,那时的心一定是这样这样想的,如果上天能够给我一个愿望,我一定要改变自己的过去,.可惜的是,过去的早已随风飘去了,变成了遥远的回忆。

与生相反的是死,死这个字被人们厌恶,排斥,由于不知道死后是什么状况,是否有天堂和地狱,一直是猜疑不定的。我曾这样想过,如果有一天我死了,我愿意做一个孤独的魂灵,远离这尘世间的喧嚣污染,飞往一个没有黑暗,忧愁的世界,在那里,思考已渐渐流逝的岁月,一个个消亡的生命。

生与死就是一篇文章,一篇书写整个人生的文章,一篇只有自己才能看的懂的文章,每一句话都代表着一段经历,每一个标点蕴涵着一种坎坷。

生只有一次,死也只有一次,生的时侯发生的事让你无法忘却,而死,预示着一切灰飞烟灭,来到这个绚丽多彩的人间,我们要学会面对任何情感和挫折,这样,当我们站在死亡的面前时,就不会感到遗憾。

5. 关于生死的作文

2008年5月 12日,一个我们永远不曾忘记的日子 如果时间能回到5月12日14时28分。

我一定要紧紧拉住你的手。 34000个不安的灵魂,你们是否已经在另一个世界安息? 那里可有地动山摇,可有山崩地裂。

可有熟悉的亲人陪在你们身边? 顷刻之间,美丽的山河变得面目全非! 顷刻之间,温馨的家园被夷为平地!顷刻之间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女…… 顷刻之间,药品告急,食品告急,衣物告急,抗灾物资告急!汶川震颤了,四川震颤了,大地震颤了! 生死不离,你的梦落在那里 想着生活继续 天空失去美丽,你却等待明天站起 无论你在那里,我都要找到你 血脉能创造奇迹 你的呼喊就刻在我的血液里 生死不离,我数秒等你消息 相信生命不息 我看不到你,你却牵挂在我心里 无论你在那里,我都要找到你 血脉能创造奇迹 搭起双手筑成你回家的路基 生死不离,全世界都被沉寂 痛苦也不哭泣 爱是你的传奇,彩虹在风雨后升起 无论你在那里,我都要找到你 血脉能创造奇迹 你一丝希望是我全部的动力。 母爱——为孩子撑起另一片天地 我并不知道她的名字,但是,我却忘不了她那个姿势:双腿跪地,身体变形,全是为了她的孩子。

我不知道她的名字,但我却忘不了她临终前留在手机上的文字: “亲爱的宝贝, 如果你能活着, 一定要记住我爱你”。那位母亲,用自己的生命,为孩子撑起了另一片天。

512大地震伤害的是我们的肉体和心灵,但我们的脊梁一样挺立。 512大地震让我们失去了无数的亲人,但我们活下来的人血浓于水。

512大地震让我们失去了美丽的家园,但我们有自己的双手在废墟上新生;512大地震失去了许多许多,但得到的,唤醒的是中华民族万众一心众志成城的精神。 512大地震让我们懂得了在危难中、在死亡的边缘,也许一个信念能引导你一直走到最后,一点希望能帮你照亮道路,一个乐观的心态能让你远离死亡……在黑暗中,它们能带你走出迷惘。

不仅仅是在巨大的灾难当中我们要做到这些,其实在我们的生活中,它们也能够引导你,取得成功。 512大地震更让我们知道珍惜自己的生命,生命是来之不易。

在地震灾难前,也要乐观的面对,不要放弃一丝求生的机会。 因为512让所有的中国人都知道原来有那么多人爱自己。

面对灾难,团结就是力量。当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的 此次午后突如其来的大地震,袭击最集中的场所之一即是校园。

孩子们都在上课,春天的微风吹动着书页,手中的笔勾画着清新的智慧。谁也不会想到一场灭顶之灾会在瞬间爆发,将一个个幼小的身躯残忍吞噬! 这些幼小的心灵和躯体,这些备受呵护的社会成员,今天却承受了如此巨大和惨烈的袭击 我看不见你的面孔,我只看到破碎的衣衫和皮肉,我还看到父亲般安全的怀抱里不再有破碎的梦。

四川绵竹市汉旺镇武都小学的教学楼在地震中倒塌,众多师生被埋在倒塌的校舍中。救援行动正在积极展开。

2008年5月12日,都江堰市建新小学4层楼教舍垮塌学生被埋。5月13日凌晨3时左右,经过救援人员整整12个多小时的艰难搜救,陆续有多名学生成功获救。

当这些肉乎乎的小客人长大成为栋梁和主人的时候,他们一定会回首追寻地震中的洗礼,感念帮助他们完全非凡洗礼的亲人们。 ——5月12日,四川汶川发生地震,南充震感明显,当地一家医院将新生儿转移到空旷地带避险。

5月12日14时,四川汶川县发生7.8级地震,离汶川约100公里的都江堰市部分设施受损,多处房屋发生倒塌,图为一受众幼儿在接受救治。 可怜的姑娘,恐惧还没有从你的眸子里走掉,可是你终究会知道,经历过生死之劫,这些残存的恐惧会转变为勇敢! 5月13日凌晨,一名受伤小学生在重庆市梁平县人民医院设在户外的临时病房内接受治疗。

孩子是家长的宝贝蛋,家长没来,危险来了,宝贝们就是老师的命根子。 ——2008年5月12日下午2时许发生地震之后,西安历史博物馆西附近的西安音唱幼儿教育中心园长赵女士立即将孩子紧急撤离。

这些陌生人都是你的亲人,危难之时他们挽救了你脆弱的生命,你终会知道,这些亲人们有一个共同的名字:“最可爱的人”。 ——5月13日,在震后的北川县城,武警战士将一名和家人失散的幼童救出。

我们患难与共,我们相依为命,我们彼此取暖,我们不离不弃,因为我们永远是血脉相连的亲人。 父亲给孩子擦去脸上的血污,母亲呼唤女儿的语言只有痛哭,我们不能解释失去说明的图片,我们只愿那孩子只是受了惊吓,一转身她还会爬起来说“哦,我也受了伤”。

这位妈妈请尽管大哭一场,孩子的鲜血就像春天的雨一样,纯净地滋润着生养他的土壤,孩子的心就像山间的清风一样,时时牵引你的目光。 都江堰市建新小学4层楼教舍垮塌学生被埋,学生伤亡惨重,家长痛不欲生。

这位父亲悲痛欲绝,旁边躺着伤亡的孩子,我说兄弟不要悲伤,其实你的孩子很坚强,他(她)完成了与钢筋混凝土的较量,他(她)用尽了所有的力量。孩子是这样的坚强,他(她)一定有自己牢靠的前方! 都江堰市建新小学4层楼教舍垮塌学生被埋,学。

6. 讨论如何看侍生与死作文600字

生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义也。在诸子百家中,儒家与道家的生死观各不相同,儒家强调“舍生而取义”,道家强调:“道法自然之逍遥”。人的一生都在奔波忙碌、人情是非中度过的,在这匆忙的过程中,对于即将逝去的年华,每个人都心生畏惧。

生与死,是人生起止的两个端点。人生是一条不归路,当你走到终点是,才会去想起途中的挫折、失败和遗憾,只有正确的了解生命的意义,才能够正确面对生存和死亡。

纵古观今,多少英雄豪杰精忠报国、战死沙场。又有多少文人义士弃笔从戎、杀身成仁。真正懂得生命奥秘的人,从来不觉得拥有的生命有多么可喜,也不会感觉死亡来临又多么可怕。

懂得生死的人从不问自己从哪里来,也不担心到哪里去。对待生死的态度也不尽相同。屈原生活在楚国,正是战国乱世之中,国家被攻占,自己一人流落在外,但他知道,国家已经万劫不复了,而生命最好的终结就是与这一同去。于是屈原投江自尽,屈原的死即是一种殉国,也是一种无奈。而他留给人们的,是他的不朽之作——《离骚》。屈原是为他自己的理想和抱负没有实现而死的,死得其所。

死结固然值得赞美,但苟活也未必可耻。司马迁的志向,全然写进了他的《报任安书》,自己受了宫刑,却忍辱负重,周游列国、遍访名家,最终完成了“通古今之变,成一家之言”的《史记》。被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。而这,正如他所说的那样:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,也许,这就是他对待生死的态度吧。

真正看透生死的人,心里能够宁静淡泊,才能够对于生死有不同的看法。在生命中,每个人对生命的解读不同,对事物的看法也不相同,每个人都可以以不同的形式活下去。

我想,在对待生死的问题上,态度和方式是不同的,只有当生死的大难真正来临的时候,我们才能够听到古人穿过历史沧桑传来的回音,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。人若如此,则此生无憾了。

7. 高一作文范文如何看待古人则生则死间体现的大人格

隶们如何反抗,如何"钻网",如何进行韧性的战斗。他虽然注意实力的保存,却不惮牺牲自己,必要时照例地单身鏖战。在一生中,他呐喊过也彷徨过,甚至在横站着作战的晚年仍然背负着难耐的寂寞,但是从来耻于屈服和停顿。中国的思想文化界,没有一个人像他一样赢来众多的"私敌",没有一个像他一样招致密集的刀箭,因此,也就没有一个人像他一样获得更为辉煌的成绩。他所凭借的仅仅是一支"金不换",便在看不见的但却是无比险恶的战场里,建树了超人一等的殊勋。

在他身后,自然要出现大大小小的纪念物、石雕、铜像以及传记,可悲哀的是:当再度被赋予形体的时候,这个始终屹立于人间的猛士,却不止一次地经过有意无意的铺垫与厚饰,成了奥林匹斯①山上的宙斯②。

平凡的伟大者真正的伟大。鲁迅是"人之子",人所具有的他都具有。正因为他耳闻了愚妄的欢呼和悲惨的呼号,目睹了淋漓的鲜血和升腾的地火,深味了人间一切苦辛,在他的著作中,古老而艰深的象形文字,才会变得那么平易,那么新鲜,那么富

8. 论英雄的生与死作文400字

母爱,在大家心中一定是伟大的,无微不至的,

我的母亲作文500字

我就有一个伟大的母亲。

母亲非常勤劳,经常在家里搞卫生,又是扫地、又是擦桌子,累得浑身直冒汗。我赶紧对母亲说:“休息一下吧,你看,脸都红了。”她却说:“不用了,等我拖完地再说吧。”可她拖完地又去整理房间。我只好无奈地摇摇头。

在我读六年级的一个晚上,母亲在家里做家务活,父亲出差去了,我在想着一道数学题目,但总想不懂,最终还是想不懂,便睡觉了。早上醒来发现,母亲已经为我收拾好了房间,她拿着一张布满算式的纸来到我身边,她把我拉起来,细心地给我讲解了那道题目,她竟然想了一晚上。

有几次做到12点还没有做完作业,但母亲一直陪着我,看着我做作业,还给我做了一碗方便面,母亲的身体一直不太好因为劳累使母亲头上的银发越来越多,可是母亲还是陪着我,即使母亲很累了,但她陪到我作完作业。我心里总是过意不去,等我做完作业时,母亲就把方便面端来放在我面前,她温和的说“累了吧,吃完就去睡觉吧。”母亲看着我上床后,才去睡觉。母亲真是用心良苦啊!

母亲是一个神圣的角色,她用爱哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。母亲,您太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,感谢您!

母亲是伟大的,她为我们付出了一切.母亲是一片蓝天,对我们有无际的宽容.母亲是一个太阳,照料着我们.母亲是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。。说起我的母亲,他就好似一颗糖,一颗有着甜、酸、苦、辣的糖.

9. 写弟弟去世的作文

我的弟弟今年7岁,他有圆圆的脸,一张不大的嘴,嘴巴不大,但是很能吃。他很好哭,看电视,他总是把遥控器紧紧握住。你要是跟他说,来给我看看,他是坚决不给你遥控器,你要是硬抢,他就哭个不停,真的很烦人,他年纪不大,小小嘴巴就学会骂人了,好的东西不学,有一次,在车上,我和妈妈,和弟弟在一起,妈妈问我,这骂人的话是不是你教的,我说当然没有,我妈妈又说:那怎么他说是你教的。私底下我问他,我刷们时候教你骂人了,那时我很气愤,因为他还小,不跟他计较。

我的弟弟很好吃,有一次,我的弟弟在看电视,我妈妈回到家里,带了5、6跟雪糕,我妈妈还在脱靴,没等我妈妈把靴脱掉,他早把雪糕含在嘴巴里了,我也吃了一跟,他吃完又吃了一跟,这回那了2根,这时我很生气,心想又不是不给他吃,拿一跟就行了,还拿两根。我心里的话没说出来,我依在忍耐,等他吃完雪糕,我妈妈问他,二妈对你好吗?他没说话,我这时就忍不住了,这么大了,不说声谢谢就算了,难道说声好,都不会吗?还有一次,我妈妈在做饭,炒了一盘鸡腿。炒的很好吃,饭熟了,我们一起吃饭,吃完。我妈妈又问他这菜,比你妈妈炒的菜,好吃吗。他又不说话,这时忍不住了,你得了便宜还卖乖。问你话你不答,你哑巴啊。也需是我太冲动,或许他还小。还不懂的谢谢人家,都7岁的人了,连谢谢这么难说出口吗,我想是他妈妈太惯着他了。我弟弟连他妈妈都骂,何况我呢。

我在家里听闻,我的妈妈常跟我说,你弟弟可真聪明啊!天天管我要钱,不向他妈妈要钱,他说我妈妈没钱,你有钱。我妈妈到他那边去的时候,二妈我饿了,给我一块钱,我没吃好,心想他妈的,天天不吃饭,就知道吃零食和看电视。叫他去做一点事,他埋怨道,又叫我去,自己不会去啊。

我不喜欢他,但他改掉这些坏毛病,我会重新接受他,7岁了字写的跟狗爬的是的,我小时候4岁去上学,老师都夸我字写的好,看到他的字,真让我心痛啊!他妈妈太管着他了,犯了错误,也不骂他,最多说他几句。

就因为这样,我的弟弟才会这样,我喜欢小时候的他,那是多么的可爱啊,

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