NowI'mgoingtosharemyexperienceofstudyingEnglishwithallofyou.Ishallmentionthatspeakingisthefirstskillwemustlearnbyheart.Themorewespeak,thebetterweunderstand.Andit'sgoodforyoutotrytospeakwell.Asalanguage,Englishisreallyuseful.So,weshouldpracticeitmore,notonlystudyfortheexaminations.Thenextquestionislistening.Ifyoucan'tlistenwell,youwon'tbeabletounderstandwhatotherssay.Perhapsyoushoulddosomemorelisteningexerciseswhenyouarefree,ortalkwithyourteachersandfriendsinEnglishmore.Readingafterthetapesisalsoagoodidea.Inthisway,youcouldtrytoimitatetheirpronunciationandimproveyourlistening.DoyouoftenreadarticlesinEnglish?Ienjoyitverymuch.TherearemanygreatEnglishstorybooksandmagazinesinthestores.Ihavebeenreadingthe21stCenturyTeensforalongtime,andIthinkthiscopyofEnglishnewspaperisprettygood.Ifyouareinterestedinthem,readbyyourselfandyouwillfindlotsoffunfromreading.Andoneday,youmayfallinlovewithit.Somestudent *** ayhaveaseriousproblemwritingpositions.Theyworryaboutitbutdon'tknowwhattodo,fortheirpositionsareshortandrambling,andtheyoftenmakemistakesingrammar.Ofcourse,it'salongprocesstoimproveyourwriting,butit'snotsodifficult.Forexample,IhavebeenkeepingdiariesinEnglishsinceeigonthsago.Ontheonehand,youcouldwritemoreandgetmoreexperienceinthisway;Ontheotherhand,youcouldexpressyourfeelings.Isn'titagoodideatokillobirdswithonestone?Well,themostimportantthingisthatyoumustthinkouhyyoustudyEnglishsohard.IthinkIshallstressonthisproblem.Don'tthinkofyourtestpaperandmarksnow,thinkaboutyourownlifeandthefutureofyourhomeland.That'swhywestudysohard.Nothingisimpossibleintheworld,believeit,doit!。
在英文字母书写教学中，正确的笔顺是教学的难点.很多孩子喜欢按照汉语拼音的书写习惯去写英文字母.在教学中，我尝试了以下方式，对于帮助孩子养成正确的英文字母书写习惯有明显的效果.一、巧用歌谣区分字形：遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆.如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”;u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”;m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”，帮助学生加深对初学字母的音与形的记忆.二、巧用歌谣记牢笔顺：“大写字母A,E,F,H，小写字母f和t，最后才把腰带系.”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A,E,F,H,f,t”等，中间的那横像腰带，要最后写.“小写字母i和j，出门再戴小帽子.” 小写字母如“i,j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写.有了这两句顺口溜，孩子很容易就能记住这些字母正确的笔顺.三、巧用学生熟悉的事物：“E”和“F”的写法都是先写竖，然后从上到下写横.学生很容易把把它们的顺序弄错.在教学“E” 时我说：“大写E字母就像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横.”学生很快就记住了，我又进一步提示说：“还记得 “大写字母A,E,F,H，最后才把腰带系.”这句话吗？它提醒我们什么？”学生立刻七嘴八舌地说：“要最后写中间那横.”至此，学生已经十分了解这个字母的书写笔顺了.教学“F”时，我让学生观察这个字母像什么，有学生说像旗子.我顺势讲“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写……（教师在黑板示范）（学生：先写一竖）.对！”。
15个字母，15种含义》15个字母，勾勒出了青春的美好，就像天空中的星星，1颗2颗3颗。
也像一堆美好的愿望，当它实现后，就会像流星一样，划破绚丽的黑夜。 ——题记A--青春就像一座金子塔，等待着你去冒险，攀得越高越 *** ，越高越危险.但只要当你破解了后，什么困难也就迎仞而解.只要在上面站稳了，就不会从两旁滑倒，只有待到第二挑战者. 因为A永远是在第一位。
B--青春像是两颗连在一起的心，右把氧气运给左，左把血液运给右，相互关爱，心有灵犀，正如纯洁的友谊.不带上任何的色彩，就好似一杯清新的淡茶，值得去细细的品味它的淡雅.用它来湿润枯干的心灵，让青春里的友情不再单调.C--青春就像是一轮弯月，在天空中悬挂，它是缺憾，可照亮了夜晚，让世界不再黑暗.青春也总是不完整的，正因为它的不完整，才有了所谓的"梦想".梦想的由来，也正是因为青春的不完整.D--青春似一把大弓，是一种力量.它在我们的身边，我们无时不在感受着它给予我们的力量，瞄准目标，然后勇敢朝那个方向射去，直到射准中心为止.E--青春是书架，是知识.知识是无价的，但是我们却能拥有它，每个人都有这样的权利， 只是有的人不知道怎样去掌控，所以才丢掉了它，使后面的人捡了起来.F--青春是一面旗帜，它飘拂在天空中.每当晨 光亮相的时候，它也会高高的挂在旗杆上面，等待我们去摘下它.它总是激励着我们，不断的努力，不断的争取，每一次太阳的升起，都会是我们最紧张的时刻 ，因为有了旗帜我们 才学会了珍惜，珍惜一分一秒，看紧那只旗帜，不要让任何人去摘下它，除了自己.G--青春是拳头，是一种勇气.勇于战胜，勇于挑战一切新鲜的事物，当困难袭来，握紧拳头，对自己说一声：你最棒.H--青春是单杠，是健康，我们的生活并不全是忙碌，并是全是追求梦想，生命才是资本，如果没了资本，再多的梦想都不能实现了，所以，健康也很重要，缺它不可.I--青春是1个人，是独立.我们在成长，随着时间的消磨，我们渐渐学会了独立，不再依赖他人，有了独立的能力，这才叫真的长大了.要学会承担，欢笑与泪水交织着，要试着去体会.J--青春是鱼钩，是梦想.从小时侯金色的梦想，到现在，它仍然是梦想，只是意义不同而已.它钩起了我们美好的童年，也促使着我们向梦想出发，找到一片属于自己的大海，在里面任由翱翔.K--青春是选择，一条路分两头，天与地，自己选择，但前提是在不知道的情况下，自己判断对与错，是与非.当选择后，有人会后悔，有人会欢呼.走的路不同，结果也不同.有的人绕了一圈，有的人从走了一变.当他们走完后，才发现，原来这条路这样简单。L--青春是转折，是一种改变.我们都是在不短变化的，因为身边的环境在变化，所有的东西都在变化，以至于自己也在不停的变化.从幼稚走向成熟，从过去走像现在，从现在走向未来，从未来走向成功.一切都在变化，一切都在改变.M--青春是连绵不断的山峰，爬完一座又一座，翻完一层又一层.面对前方的山峰，只有无奈的走过去，只有这样，我们才能学会什么叫坚强，什么叫坚持不懈.N--青春是指路标，是方向.它带着我么去远航，一路上，它为我们指示了无数个明确的方向，这样，我们才不会被迷路，而是到达了成功的彼岸.O--青春是表情，是问号.我们需要探索，只有不断的努力，前进，才能解开这些问号.GO！让我们共同努力，冲破那扇神秘的大门，去探知未知的问题.A.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.L.M.N.O它们是青春的钥匙，为我们打开青春的大门.。
你是？？我学校的？？
那我以前的作文给你好了！
《15个字母，15种含义》15个字母，勾勒出了青春的美好，就像天空中的星星，1颗2颗3颗。也像一堆美好的愿望，当它实现后，就会像流星一样，划破绚丽的黑夜。 ——题记A--青春就像一座金子塔，等待着你去冒险，攀得越高越 *** ，越高越危险.但只要当你破解了后，什么困难也就迎仞而解.只要在上面站稳了，就不会从两旁滑倒，只有待到第二挑战者. 因为A永远是在第一位。B--青春像是两颗连在一起的心，右把氧气运给左，左把血液运给右，相互关爱，心有灵犀，正如纯洁的友谊.不带上任何的色彩，就好似一杯清新的淡茶，值得去细细的品味它的淡雅.用它来湿润枯干的心灵，让青春里的友情不再单调.C--青春就像是一轮弯月，在天空中悬挂，它是缺憾，可照亮了夜晚，让世界不再黑暗.青春也总是不完整的，正因为它的不完整，才有了所谓的"梦想".梦想的由来，也正是因为青春的不完整.D--青春似一把大弓，是一种力量.它在我们的身边，我们无时不在感受着它给予我们的力量，瞄准目标，然后勇敢朝那个方向射去，直到射准中心为止.E--青春是书架，是知识.知识是无价的，但是我们却能拥有它，每个人都有这样的权利， 只是有的人不知道怎样去掌控，所以才丢掉了它，使后面的人捡了起来.F--青春是一面旗帜，它飘拂在天空中.每当晨 光亮相的时候，它也会高高的挂在旗杆上面，等待我们去摘下它.它总是激励着我们，不断的努力，不断的争取，每一次太阳的升起，都会是我们最紧张的时刻 ，因为有了旗帜我们 才学会了珍惜，珍惜一分一秒，看紧那只旗帜，不要让任何人去摘下它，除了自己.G--青春是拳头，是一种勇气.勇于战胜，勇于挑战一切新鲜的事物，当困难袭来，握紧拳头，对自己说一声：你最棒.H--青春是单杠，是健康，我们的生活并不全是忙碌，并是全是追求梦想，生命才是资本，如果没了资本，再多的梦想都不能实现了，所以，健康也很重要，缺它不可.I--青春是1个人，是独立.我们在成长，随着时间的消磨，我们渐渐学会了独立，不再依赖他人，有了独立的能力，这才叫真的长大了.要学会承担，欢笑与泪水交织着，要试着去体会.J--青春是鱼钩，是梦想.从小时侯金色的梦想，到现在，它仍然是梦想，只是意义不同而已.它钩起了我们美好的童年，也促使着我们向梦想出发，找到一片属于自己的大海，在里面任由翱翔.K--青春是选择，一条路分两头，天与地，自己选择，但前提是在不知道的情况下，自己判断对与错，是与非.当选择后，有人会后悔，有人会欢呼.走的路不同，结果也不同.有的人绕了一圈，有的人从走了一变.当他们走完后，才发现，原来这条路这样简单。L--青春是转折，是一种改变.我们都是在不短变化的，因为身边的环境在变化，所有的东西都在变化，以至于自己也在不停的变化.从幼稚走向成熟，从过去走像现在，从现在走向未来，从未来走向成功.一切都在变化，一切都在改变.M--青春是连绵不断的山峰，爬完一座又一座，翻完一层又一层.面对前方的山峰，只有无奈的走过去，只有这样，我们才能学会什么叫坚强，什么叫坚持不懈.N--青春是指路标，是方向.它带着我么去远航，一路上，它为我们指示了无数个明确的方向，这样，我们才不会被迷路，而是到达了成功的彼岸.O--青春是表情，是问号.我们需要探索，只有不断的努力，前进，才能解开这些问号.GO！让我们共同努力，冲破那扇神秘的大门，去探知未知的问题.A.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.L.M.N.O它们是青春的钥匙，为我们打开青春的大门.