觉得你写校园生活是最好的，你在校园发生了什么随时都可以写在你的小说里，既简单又像在写有趣的日记，顺便把你毕业考前的事情写出来。把校园里的每个人用别的名字写在你的小说里，我觉得不错呀。如果你觉得这个幼稚（其实我觉得并不幼稚，童年就这么十几年，小学时光更是只有6年，况且你又要毕业了，用自己写的小说来纪念自己的童年，纪念自己的小学生活，是件不错的是事），那就写言情的咯！（你已经是六年级了，对爱情还是有自己的看法吧）还有比较容易的题材就是写关于友谊的，你可以写你和同学的友谊（你是女生吧，那更容易写了。女孩感情细腻，对友谊更是感触很多，很容易就写成一篇美文）
友谊之中你可以你和朋友感情的深厚，创建了一个xx联盟，当然你们友谊之间不可能那么顺利，中间有写小吵小闹，害的差点分手，从此以后更加珍惜彼此的友谊。具体还需要lz自己来创想，毕竟这是你自己的小说嘛。不管怎样，祝你成功。
校园生活：六x班的超级事件，毕业前的纪念（好听的我想不出来啦，lz用聪明的头脑来想吧）
言情小说：爱的甜甜圈，泡沫冰柠の恋 （并不是很建议你写言情小说）
友谊小说：Hi！姐妹，绽放的友谊之花···
看多了就有灵感了 大多数的小说里都有一个故事，所以我们想要写小说，似乎也该先找个故事。
找什么样子的故事呢？从我们读过的小说来看，什么故事都可以用。恋爱的故事，冒险的故事固然可以利用，就是说鬼说狐也可以。
故事多得很，我们无须发愁。不过，在说鬼狐的故事里，自古至今都是把鬼狐处理得象活人；即使专以恐怖为目的，作者所想要恐吓的也还是人。
假若有人写一本书，专说狐的生长与习惯，而与人无关，那便成为狐的研究报告，而成不了说狐的故事了。由此可见，小说是人类对自己的关心，是人类社会的自觉，是人类生活经验的纪录。
那么，当我们选择故事的时候，就应当估计这故事在人生上有什么价值，有什么启示； 也就很显然的应把说鬼说狐先放在一边--即使要利用鬼狐，发为寓言，也须晓得寓言与现实是很难得谐调的，不如由正面去写人生才更恳切动人。 依着上述的原则去选择故事，我们应该选择复杂惊奇的故事呢，还是简单平凡的呢？据我看，应当先选取简单平凡的。
故事简单，人物自然不会很多，把一两个人物写好，当然是比写二三十个人而没有一个成功的强多了。写一篇小说，假如写者不善描写风景，就满可以不写风景，不长于写对话，就满可以少写对话；可是人物是必不可缺少的，没有人便没有事，也就没有了小说。
创造人物是小说家的第一项任务。把一件复杂热闹的事写得很清楚，而没有创造出人来，那至多也不过是一篇优秀的报告，并不能成为小说。
因此，我说，应当先写简单的故事，好多注意到人物的创造。试看，世界上要属英国狄更司的小说的穿插最复杂了吧，可是有谁读过之后能记得那些勾心斗角的故事呢？狄更司到今天还有很多的读者，还被推崇为伟大的作家，难道是因为他的故事复杂吗？不！他创造出许多的人哪！他的人物正如同我们的李逵、武松、黛玉、宝钗，都成为永远不朽的了。
注意到人物的创造是件最上算的事。 为什么要选取平凡的故事呢？故事的惊奇是一种炫弄，往往使人专注意故事本身的 *** 性，而忽略了故事与人生有关系。
这样的故事在一时也许很好玩，可是过一会儿便索然无味了。试看，在英美一年要出多少本侦探小说，哪一本里没有个惊心动魄的故事呢？可是有几本这样的小说成为真正的文艺的作品呢？这种惊心动魄是大锣大鼓的 *** ，而不是使人三月不知肉味的感动。
小说是要感动，不要虚浮的 *** 。因此，第一：故事的惊奇，不如人与事的亲切；第二：故事的出奇，不如有深长的意味。
假若我们能由一件平凡的故事中，看出他特有的意义，则人同此心，心同此理，它便具有很大的感动力，能引起普遍的同情心。小说 是对人生的解释，只有这解释才能使小说成为社会的指导者。
也只有这解释才能把小说从低级趣味中解救出来。所谓《黑幕大观》一类的东西，其目的只在揭发丑恶，而并没有抓住丑恶的成因，虽能使读者快意一时，但未必不发生世事原来如此，大可一笑置之的犬儒态度。
更要不得的是那类嫖经赌术的东西，作者只在嫖赌中有些经验，并没有从这些经验中去追求更深的意义，所以他们的文字只导淫劝赌，而绝对不会使人崇高。所以我说，我们应先选取平凡的故事，因为这足以使我们对事事注意，而养成对事事都探求其隐藏着的真理的习惯。
有了这个习惯，我们既可以不愁没有东西好写，而且可以免除了低级趣味。客观事实只是事实，其本身并不就是小说，详密的观察了那些事实，而后加以主观的判断，才是我们对人生的解释，才是我们对社会的指导，才是小说。
对复杂与惊奇的故事应取保留的态度，假若我们在复杂之中找不出必然的一贯的道理，于惊奇中找不出近情合理的解释，我们最好不要动手，因为一存以热闹惊奇见胜的心，我们的趣味便低级了。再说，就是老手名家也往往吃亏在故事的穿插太乱、人物太多；即使部分上有极成功的地方，可是全体的不匀调，顾此失彼，还是劳而无功。
在前面，我说写小说应先选择个故事。这也许小小的有点语病，因为在事实上，我们写小说的动机，有时候不是源于有个故事，而是有一个或几个人。
我们倘然遇到一个有趣的人，很可能的便想以此人为主而写一篇小说。不过，不论是先有故事，还是先有人物，人与事总是分不开的。
世界上大概很少没有人的事，和没有事的人。我们一想到故事，恐怕也就想到了人，一想到人，也就想到了事。
我看，问题倒似乎不在于人与事来到的先后，而在于怎样以事配人，和以人配事。换句话说，人与事都不过是我们的参考资料，须由我们调动运用之后才成为小说。
比方说，我们今天听到了一个故事，其中的主人翁是一个青年人。可是 经我们考虑过后，我们觉得设若主人翁是个老年人，或者就能给这故事以更大的感动力；那么，我们就不妨替它改动一番。
以此类推，我们可以任意改变故事或人物的一切。这就仿佛是说，那足以引起我们注意，以至想去写小说的故事或人物，不过是我们主要的参考材料。
有了这点参考之后，我们须把毕生的经验都拿出来作为参考，千方百计的来使那主要的参考丰富起来，象培植一粒种子似的，我们要把水份、温度、阳光……都极细心的调处得适当，使他发。
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了.我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋.每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半.我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？ 不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话.小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它.但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典.一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里.一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地.我搂住书在池里挣扎着.也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了.但是，回家后又是挨打又是挨骂的.我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁.书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了.也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁. 书，我一生的梦想就是拥有全世界的书.我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望.不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰.但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了.是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！ . 在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实 和善良.我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友.上学后我就更爱读书 了.在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》…… 一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开.仔细一 看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界. 我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了” 打断了我在惊魂街上的旅行.“马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但 我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来.“是不是非得饿你一顿 ”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来…… 我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程.。
那年我们都还是六年级喜欢在桌上写满自己的青春誓言喜欢在墙上写上自己今生钟爱的那个人名字喜欢上课的时候大家一起躲在桌下吃东西喜欢走路的时候塞上耳机听歌喜欢一群人一起看时尚明星杂志喜欢站在阳台上望着楼下走过的男女，并大肆的点评一番喜欢一群朋友在一起起哄，发泄一下自己青春的无奈喜欢下课模仿老师的“经典台词”那年我们都还是六年级习惯了早上7点钟起床习惯了早上不到8点半上学习惯了打预备铃才匆匆匆厕所跑到教室，然后低声问到：这节什么课？习惯上课干着与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任与此同时，大家有条件反射的熟练到将手机，小说推进去，笔直的做好，假模假式的拿着笔写字认真看着黑板，脑子里盘算着班主任走了没？那年，我们都还是六年级习惯了和同桌上课讲话，想着放学后去冷酷还是YOYO习惯了听你唱歌给我听，那怕调跑到天边了习惯了听你炫耀着自己一转眼，我们离开了六年级的日子，一切的习惯变的那么的不习惯以为自己的青春在六年级结束的那一刻得到释放以为自己迎来了人生的又一春，可我们又常常想起小学的那些日子想回到小学的教室看看自己留下的汗渍想回到小学的教室看看写满作业的黑板想回到六年级的教室里看看自己曾经在桌子上写下的话想回到六年级教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍的离去想见见上课陪我讲话的你们现在在学校里挥霍着自己的青春回想起小学的日子，总是有种想流泪的冲动逝去的小学岁月，永远是我们心中关于青春的最美好的回忆小学，想想不免有些苦涩苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活曾经的同学，曾经的死党，都已渐渐远去仅留下那份不太完美的回忆希望流年之后\\x0a初一：尼格尔。
妈妈从小就教育我们，人不可以撒谎，要讲诚信。
而她，我的妈妈，却曾经对我说谎，但，谎言里充满着她对我的爱。 “哇！38度！”妈妈从我腋下取出体温计，尖叫了起来。
我安慰妈妈说：“妈妈，不用担心，很快就好了！”“孩子，还说没事！发高烧了！”妈妈焦急地说。我笑着握住妈妈的手：“妈妈，相信我吧！手机给我看一下，我要写作业了。”
说着，我披上外套，慢慢地坐起来。“你要干什么！快躺下！作业等病好了再做！”妈妈大力的按住我，不让我起来。
“你不是最喜欢我们学习吗？难道你有什么阴谋？…..反正，我就是要写作业！”我大声地跟妈妈争辩。妈妈摊摊手，无奈的说：“那好吧，不过你得躺一下。”
看到妈妈妥协了，我便乖乖的睡上一觉。 睡了美美的一觉，我伸了伸懒腰，只见妈妈慈祥的面孔在我面前。
“给！这是作业！”妈妈实现诺言，把手机递给我。我高兴地接过手机，看见“今天吴桂蓉没有作业”，惊讶地叫了起来：“怎么可能没有作业！弟弟还说今天作业特别多呢？！”妈妈听了，吞吞吐吐地说：“啊？恩……可能是….他成绩比较差….所以就有作业咯！呵呵…….”听了妈妈的话，我眼神里充满了怀疑。
“那你….可以安心的睡觉了吧 ！”妈妈笑着帮我盖上了被子。妈妈走后，那个笑容让我感 到很诡异，对妈妈的话更是半信半疑。
不过我也没多想，事实摆在眼前，而且没作业不是更好吗。 “喂！小张老师吗？哦，我是吴桂蓉的家长…..”正当我要入睡时，一阵电话声吵醒了我，紧接着是妈妈的声音。
咦？小张老师？妈妈找老师干嘛？而且是用我的名字！我趴到门上，竖起耳朵认真听“是这样的，桂蓉发高烧了却硬要写作业，我担心她休息不够，病更加严重，所以请老师帮帮忙。……你只要不告诉她有作业就行了。
….恩，谢谢老师！”原来，妈妈只是担心我，所以不让我写作业，却被我想成那样……我真是不理解妈妈啊！ 这时，门开了，妈妈静悄悄的走进来，却发现我坐起来了。她急忙走过来，正想问个究竟，我却一把搂住妈妈：“妈妈，我爱你！”或许只有句话，才能表达我此时的心情吧！ 爱，并不用太多的话语和东西来表示。
只是一个善意的谎言，里面却散发出爱的味道。
小学六年级作文：和时间赛跑 “滴答，滴答……”在不知不觉中，时间早已悄悄溜走，从日出到日落，从朝霞到晚霞，日子就像流水般从我们身边走过。
或许，你会发出这样的感叹：“时间过得真快呀！”是啊，所以我们更应该去珍惜它，把握它，争取走在时间的前面。 著名作家巴尔扎克就是这样一个人。
他十分珍惜时间，拜访朋友，干活，甚至走路，吃饭时都在构思他的小说作品，只要有灵感，他马上就会记录下来，他每天从半夜到中午写作，六点睡觉，他3天用掉1瓶墨水，更换了10个笔尖。谁能不说巴尔扎克走在了时间的前面哪？ 而有些同学则与巴尔扎克的这种精神相差甚远，他们总是抱怨时间太少，课堂作业不能按时完成，回家作业也要做到很晚，究其原因，不是他们的时间比别人少，而是他们没有合理利用时间，正如大作家鲁迅所言：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”
还有些同学就与以上同学不同，他们总能在规定时间中完成老师布置的作业，剩下的时间就用来预习或复习，发展自己的课外兴趣爱好，进行体育锻炼等，是自己过得更充实，他们，才是把时间掌握在自己手中的人。 时间是最长又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重视又是最受惋惜的，没有它什么也做不成，它使一切渺小的东西归于毁灭，使一切伟大的东西生命不绝，这就是时间，只要我们好好把握时间，那我们一定能走在时间前面，而走在时间前面的人，就一定是胜利者。
抛砖引玉了
铅笔与橡皮擦的故事
小主人的房间里有一支长长的铅笔和一块橡皮擦，它们原本是一对结拜兄弟，但是小主人特别喜欢那块漂亮的橡皮擦，铅笔知道后心里非常不舒服。
这天，铅笔走到同伴面前冷冷地说道：“从今以后，我要跟你断决兄弟关系。”橡皮擦一听大吃一惊，它百思不得其解，于是就问了：“我们俩好好的，为什么要分开呢？”铅笔怏怏地说：“因为你得到了主人的宠爱之后就忘记我了，而且现在什么好事都有你份，我却只能留在那黑暗的笔盒里。”橡皮擦听到后落下了伤心的眼泪，然后他低下头转过身慢慢地走回去了。不久，小主人又开始小心翼翼地拿出橡皮擦玩了起来。在一旁的铅笔看了心里更加嫉妒了，他想到了一个办法……
第二天，小主人回到家，开始做作业了，但是这次作业做了没到半分钟就写错了50多个字，他不得不拿出心爱的橡皮擦了起来，橡皮擦脸上露出痛苦的神情，旁边地铅笔却得意地说：“哈哈，是不是很痛苦呢？”橡皮擦没有理采他。到了深夜，橡皮擦走到铅笔面前，和气地对他说：“我们和好吧，和以前一样为了小主人而服务，好吗？”铅笔冷笑了一声，“嘻嘻，怎么啦，怕了吗？今天只不过是一小部分而已，我要折腾到你消失为止！”
就是这样过了几个月，铅笔每天都故意写错字，小主人也惟有用橡皮擦来解决。被折磨得不成样子的橡皮擦又找到了铅笔。他吃力地说道：“铅笔……我看我是不行了，我想……我想在离开前介绍一位朋友给你认识。”说完，他从身后拿出一面镜，镜子里的是一支短得几乎要报废了的铅笔。铅笔一看忙问：“这是谁呀？”橡皮说：“这就是你呀，因为你在折腾我的同时，也在害自己！”不久，小主人不得不把没用的橡皮擦和铅笔扔到垃圾桶里了。
同学们，好好地对待我们身边的好朋友吧。
我觉得你对这方面有兴趣很好，
但是你毕竟要升初中 升初中是个很重要的过渡期
你可以写 但是不能花过度的精神写 来浪费自己的学习时间
你可以把写小说当课余的爱好乐趣
这样既能满足你想要写小说的欲望 又能促进你作文的提高呢、
我觉得用电脑打更好
平常的时间本来就很短暂
如果在把精神分散出去的话 怕会影响学习
这样还能给你一周学习动力 因为只要一到周末 就可以写作
、希望我的回答能给你带来帮助※