意思是书包太重给学生很大压力,危害学生的身体健康,让父母心痛。
出自《神奇的电子书包》。
(1)
概括内容。
(2)
“这种书包相当于16开本大小,厚度约1厘米,重量仅700克,内存1 MB。”分析句中加粗词的表达作用。
(3)
画线语句运用了哪种说明方法,有何作用?
(4)
电子书包神奇在哪里,电子书包的使用有哪些意义?
(5)
假如你是电子书包的设计者,你还想使它具有什么功能?
解析:
(1)
介绍了电子书包的特点及意义
(2)
是“只”的意思,表范围,强调了电子书包重量轻的特点,体现了说明语言准确性。
(3)
列数字;准确地说明了学生课本和作业用量的数额巨大,不利于环保。
(4)
体积小、内存大,能够替代多种学习用具,使用时间长;推动了教育的变革,推进环保。
(5)
设计合理即可。
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