第2个回答 推荐于2017-09-26
改革者要有坚定的信心，毫不妥协；改革要循序渐进，不急于求成；改革要讲究策略，减少改革阻力。
阅读材料，回答问题。
材料一 1898年6月梁启超起草了一份《京师大学堂章程》，规定大学堂的办学方针是“中学为体，西学为用，中西并用，观其会道。”
材料二 光绪皇帝对于维新的心态日趋迫切，行动日益激烈，甚至有些不计后果。8月30日，下诏裁通政司等六衙门、湖北广东云南三省巡抚、各省之不办运务之粮道，引起极大恐慌。
(1)京师大学堂的办学方针反映了什么本质问题?这一问题在维新变法中有何体现?(4分)
(2)据材料一、二，从戊戌变法失败中应该吸取什么教训?(6分)
【历史——历史上重大改革回眸】
(1)问题：民族资产阶级的软弱性与妥协性。(2分)体现：维新派提出了设议院、开国会、定宪法等政治改革主张，但在变法中并未真正实施。(2分)
(2)改革者要有坚定的信心，毫不妥协；改革要循序渐进，不急于求成；改革要讲究策略，减少改革阻力。(6分)本回答被提问者和网友采纳