慢镜头特写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-08

1. 慢镜头细致描写300字

高尔基的童年:外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆

里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,

但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑色的,但通

过她的眼睛,从他内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她的腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这可爱的动物背影

高尔基的童年外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记

2. 描写紧张片段300字要有慢镜头和特写镜头

帅克是最先追上他的看守,他紧抓住那男子的左臂。囚犯绊倒了,但马上站了起来把他右手的手指狠狠戳在帅克的脸上,看守倒下哭叫着,抓着自己的眼睛。另一个看守弗兰茨挥出一击右勾拳,但那名士兵轻易就闪到左边,对着弗兰茨的膝盖一记猛踢,让它扭向一个奇怪的角度。他也摔在地上痛苦地尖叫。

穿梭机的引擎轰鸣着开始全速运转,让屋顶沐浴在白色的光芒中。那囚犯侧对着他们,举起拳头来,他愤怒的呐喊被噪声吞没了。

斯派文和剩下的看守,詹森,拔出他们的重型手枪瞄准那名囚犯,他还站在那,拳头举着,怒视着飞走的穿梭机。

“再敢动一下我就崩了你,下流胚!”詹森喊道。

那囚犯慢慢转过身,他的脸被着陆台的信号灯照亮了,使他伤痕累累的皮肤染上一层地狱般的红光。慢慢的,那男人向他们走来,斯派文拼命保持着冷静,紧握着手枪稳稳地指向慢慢走近的陌生人,那人脸上带着可怕的杀意,他在两米之外停下。

“赶快在我没把你的手枪夺过来之前把我关进该死的牢房。”那人咆哮着,直冲着詹森颤抖着的枪口。

“犯人必须脸朝下趴下并听从命令。”詹森说道,不过语气里明显没什么信心。

“凯奇,”那囚犯答道,瞥了他俩一眼,毫不在乎的从两人之间传过,又扭过头来看着斯派文。“叫我凯奇。”

3. 难忘的特写镜头作文两百五十字以上

难忘那坚毅的目光

5月22日,我从电视上看到了你,画面上出现的是你在一片废墟之间,水泥板和断梁重重地压住了你那瘦小的身躯,唯一能看到的是你那坚毅的目光的特写镜头。 你被埋在沉重的水泥板和断梁下,几天来你一直坚持着,相信一定会有人来救你,相信有人用双手递给你一瓶矿泉水喝。你等了许久,可是仍然没有人来救你,更没有一滴水喝。但你没有放弃,没有沉睡,而是时时提醒自己:保持清醒的头脑,坚持就是胜利。 时间一天一天的过去了,你等了24个小时,48个小时,72个小时……依然没有人来救你,也没有人走过这个地方,但是,你说你永远不会放弃,哪怕只剩下最后一口气,也不会放弃,也要继续坚持。终于,有人来了,你把手伸出缝隙,拿了一个小石头,向外面扔去。“咚”响了一声,你高兴极了,因为你知道有人来救你了。你打足精神,期待着赶快把你救出去。你坚毅的目光真令我难忘啊! 主持人讲道:由于压在你身上的石板过多,没有重型机器帮忙,再加上你那里又在不断的发生余震,所以救援叔叔很难将你救出来。时间分分秒秒地过去了,救援叔叔还是无法将你救出来。当时,你已经坚持了113个多小时,你还是没有放弃,依然坚持着,依然期待着。你竟还对那些救援的叔叔们说:“叔叔,你们慢慢来,不用着急,我还可以坚持的。”救援叔叔被你那坚毅的目光感动了,被你那感人的话语所激励,有什么理由不救你出来,有什么困难能阻止救你的行动。他们不懈地努力,终于慢慢地将你救了出来,并立即把你送上了救护车。 现在,我虽然不知你是否已经康复,但你在废墟下那坚毅的目光,已经深深地印在我的脑海里,我相信好人一生平安。因为我从你的目光中看到了中华民族不屈不挠的精神,看到了中华民族忍耐痛苦的坚强,看到了中华民族日渐昌盛的希望。

4. 描写无聊片段300字要有慢镜头和特写镜头

高尔基的童年:外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆

里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固雪白的牙齿。虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,

但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖而给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑色的,但通

过她的眼睛,从他内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她的腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这可爱的动物背影

高尔基的童年外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都想鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记

5. 运用特写镜头的难忘的一幕作文600字

随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影,是我课余生活的爱好。

星期天,我提着相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……都构成一幅幅和谐美好的画面。我照些什么呢?雄伟的建筑,鲜艳的花朵,的确美好,但构思并不新颖。

啊!有了,“咔嚓”一声脆响。你猜猜我摄下了什么?手,新华书店科技书柜前,那无数双拿着书、抱着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、 *** 的、被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时,我就感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗?不,它们是在摘取打开知识宝库的金钥匙。多么令人感动!看到这无数双手,你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的脸了,那是多么愉快的微笑。

6. 描写无聊片段300字要有慢镜头和特写镜头

唉,第二天如此无聊,胜似狗捉老鼠——没事找事,我老妈依旧,上班,老爸也是,我守着电脑,可惜没人在,Look,小学同学不在,中学同学不在,我郁闷,玩游戏?俩字——烦了。

我坐在电脑前不知所措,我以前是天天盼着放假,玩电脑、聊天,现在我就坐在电脑前,放假了,却想着上学,真是。 对了,听歌吧,随着花儿乐队轻快、有节奏的音乐响起,我心情开始好了,我打开帝国时代,享受音乐和游戏的乐趣,渐渐开始愉快起来,同学也都上线了,现在不无聊了。开始聊天了。

其实长期处于有规律的时期时,身心疲惫,所以想放假,而处于无规律状态,身心活跃,一件事没做多久就不想做了,在假期里,应该给自己订一个计划,这样的话就可以两全其美。如果不那样,开学以后起不来,就迟到,不做作业,手就拿不住笔,也写不出字了。 大家要给自己制定计划!不要无聊哟!

7. 难忘的特写镜头作文330格

提起游泳,我十分自豪,应为我可以算得上是“游泳高手”了!

第一次游泳最让我难忘。那是四年级的暑假,应为许多孩子的会游泳了,我也不甘示弱,去学游泳咯!

换上了泳衣,我站在游泳池旁边,水很清,也较浅。但对于我这个初学者来言,还是有点深。往往那边,1.8米深的水呀!我才1.4米高。

一会儿,一位教练来了,他开始教我游泳的基本动作。趴在水中的我,十分紧张,僵硬地按着教练教的动作练习。双腿分开,向上伸展,与身体形成直角,然后再合住。这样反复的做了几次,我终于放松了,也做得流畅多了。

教练看我做的好多了,就带我去了水深为0.6米的池子里。水没过了我的大腿。教练又实地教我拨水:双手并拢,向前伸着,然后慢慢的打开,腿与手相配合,就可以向前游了。

这时,我也不那么紧张了,心也静了下来。

我又像新的目标进军了……

第一次游泳,我十分兴奋,我会游咯!

8. 难忘的特写镜头怎么写作文

我是一名业余摄影小记者,在我的镜头中摄下了同学们的喜怒哀乐,一言一行,摄下了学校优美的环境,摄下了家乡日新月异的变化……但更多的是摄下了同学们成长的足迹……。镜头一: 每当我看到书桌前的一张照片,我就想起了一件事,那是一个星期六下午,我出去买东西,经过大桥时,看到离我不远处有一位拉车妇女正一手握着车笼头,一手扶住桥栏,使劲往桥坡上拉,车上载着重重的货物,她已经累得气喘吁吁了,可车怎么也拉不上。这时,在桥边玩耍的两个小男孩看见了这一情况,连忙放下手中的玩具,三步并做两步行,毫不犹豫地帮那位妇女拉车。那辆车在桥坡上轻松地驶着,两个戴红领巾的小男孩在车后吃力地推着,跑着,我连忙将镜头对准了他们……看着那位妇女逐渐远去的背影,我和两个小男孩相视一笑,不禁感到心情愉快。

噢!原来助人能使人快乐!镜头二: “喀嚓”,我赶快摄下这组镜头:韩鹏含着泪水双手接过同学们的捐款、捐物,他感动地不知该说些什么,他低着头,过了好一会儿,才抬起头哽咽着说:“谢谢同学们和老师们的帮助,我……我一定会好好学习的……”作为摄影小记者的我很快便弄清了事情的原委:原来当五(3)班韩鹏同学的母亲因尿毒症去世,家庭经济困难的这个不幸消息传到同学们耳中的时候,同学们便一致决定用自己火热的心去温暖韩鹏的心。经决定,学校大队部发起了为韩鹏募捐的活动。笔笔捐款,张张信纸,像雪片似的飘到韩鹏手中。拳拳爱心啊,殷殷赤情啊,温暖着韩鹏的心田。每天,同学们陪他做作业,玩耍,嬉戏。

韩鹏生活在充满爱心的大家庭里,沐浴在党的阳光雨露下,他露出了久而不见的笑容……同学们用自己的爱心谱写了一曲“爱的奉献”。镜头三: 在一个风和日丽的下午,学校为彻底铲除非典病菌的滋生地,开展了一次公益活动,一面面火红醒目的红旗映入人们的眼中。同学们扛着打扫工具正要去打扫大街。看,同学们个个干得热火朝天,那边扫地的同学像个小老虎似的,弯着腰,双手紧紧抓住扫帚,卖力地扫着,垃圾都“搬迁”到果皮箱去了。同学们干劲实足,特别是那几个男生,干起活来争先恐后,勇挑重担。一张张小脸像是一只只熟透的苹果。这个班的同学齐心协力,各负其责;那个班的同学也不甘示弱,分工合作,步调一致。同学们在老师的指导下,干得那么起劲,而且井井有条,引来街边行人的啧啧称赞,我心满意足地摄下了这幅“公益劳动图”。 我还摄下了许多这样的镜头,它记录了同学们的成长足迹,更重要的是透过它我看到了同学们金子般的心灵,合格小公民的影子。