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怎么能让孩子理解让二年级应用题
如题所述
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第1个回答 2020-01-09
应用题一般要先读一遍题,着重看它问的是什么,你如说一个应用题是有26个饼,平均分给4个小朋友,每个小朋友分六个,还剩几个饼?这样问题就是还剩几个饼。像这样还剩几个的题,就要看他原来有多少,用去了多少,一减就是还剩多少。还有问带的钱够不够的问题,也是要先看原来带了多少钱,已经花了多少钱,将这两个进行比较,才能得出够不够的结论。您可以提出详细一点的问题,我看看。我是依照我们这边的孩子的课本进行解答的,希望对您有帮助。
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您好我家
孩子二年级
数学
应用题理解
不好
怎么
办
答:
首先让孩子读题时能够真正的理解题意,并且自己能够找到题目中的重点标出来
,应用题有时虽然文字多但很多是没用的话,做完了针对重点标记进行检查。其次,有可能文字多孩子也不喜欢读题,读的不细致,所以可以找几道有意思点的题让他产生兴趣,另外做对了多给予鼓励吧。
孩子
现在上
二年级
,数学
应用题
的逻辑关系搞不清楚
怎么
办?
答:
理解题目:要确保孩子能够理解题目中的每个词汇和句子
。有时候孩子可能因为不理解某个词或短语而无法把握题目的整体意思。可以和孩子一起读题,解释生词,并让他们用自己的话复述题目的意思。分解问题:将复杂的问题分解成几个简单的步骤,帮助孩子一步一步地理解。例如,如果题目要求计算总和,可以先问孩子...
二年级
混合运算
应用题怎么
教
孩子
答:
教孩子二年级混合运算应用题时可以采取以下方法有理解问题、分解问题、观察关键信息、选择适当算法、反复实践和巩固、创造性应用、理解运算结果
。1、理解问题:首先帮助孩子理解问题陈述,确保他们能够准确理解题目所描述的情境和需求。可以使用图画、物品或实践操作等方式帮助孩子形象化地理解问题。2、分解问题:...
二年级孩子
数学
应用题
不会
怎么
办?
答:
讲题过程中,对题目所提到的东西,
可以用孩子感兴趣的事物代替,让孩子主动参与解题,积极思考,培养孩子的思考能力
。4 /4 所有的应用题,都是教材中的知识点串联,就是要考验孩子对知识点的理解和掌握的程度,能否举一反三。总结 1 /1 1、真正的读懂题目。2,把题里重点的东西圈出来再理解这个题目...
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