我个人觉得，学习这些office软件，要在别人指导的基础上，多加练习，才能取得最好的掌握这些软件。像这些东西，自己摸索当然也能摸索出来，只不过是时间的问题而已，但是如果有人指导的话，学习起来就会非常快。
我是软件工程专业的，大一刚刚开始就有一门课是计算机基础，就学习这些office软件。这三种软件都有各自不同的功能，相对来说，PPT学习起来是比较容易的，虽然看起来里面内容繁杂，但是操作起来却比较简单，而且现在的软件越来越人性化，就算是没有学过PPT的人也能自己做出PPT来，但是有一些优化功能和扩展功能还是需要查找一些资料的。
对于word和Excel来说，都是比较难的，word最主要的用途就是文档排版，而且有时候一些格式调整起来特别难，这需要足够的耐心。在学习这些软件的时候，尽量学习最新版的，虽然说新版和旧版的基本操作几乎是一样的，但是还是有不同的地方，就比如word中的查找和替换，新版就优化了很多东西，如果知道正则表达式的话使用起来会非常方便。
Excel中最难的就是函数了，表格的东西都比较容易，修改表格结构也没什么难度，最难的就是一些数学计算表达式。不过那些东西不需要我们记忆，记住一些常用的，像是求和，求平均数，最简单的升序排列或者将序排列之类的就可以了，其它的复杂函数在用的时候临时查就可以了。
如果身边没有人教的话，那就找一些书来看，最好是在网上找一些视频来看，这样接收起来更容易一点。
我来为大家提供一个独特的视角，大家学习office技能，往往是从学习者的角度来思考的，那么……你想知道作为一名教育者，秋叶老师又是怎么样来让学生们掌握这项技能的么？接下来为你揭晓。
绝大部分人其实是不爱学习的，他们只是觉得自己需要学习。
和很多人不一样的是，我一开始就对在线学习这个事情做了完整的深度思考。我思考的内容我甚至在2106年初就写成了一本书《秋叶课堂：我的网课创业》，我写这本书的目的就是想告诉大家，早在2015年，我就想清楚了我们应该怎样做课程，我们现在的发展，基本上是不断提升课程品质，但从来没有改变过课程研发推广和运营的逻辑。
因为这逻辑不是我发明的，我只是认真按教学规律做事。
果壳网COO姚笛给我说过一句很有趣的话，凡是说自己（科学）真有趣，数学（真好玩），快乐（学习），作文（兴趣班）的......一般都是不好玩没兴趣的，真正好玩的游戏，电影，歌曲，美食，都不需要用这些词营销。
我深以为然。
一开始我就意识到在线学习有两个大坑，第一学习需要持续坚持；第二网络上监督一个人学习成本非常高。
然后我做了一个特别重要的假设：
所有能够坚持下去的学习不是因为热爱，而是因为学习带来了成就感。
成就感可以是赚到钱，找到工作，得到别人的认可.....但不管怎样，成就感不是学出来的，是给别人看到的。
所以我们的课程开发理念从一开始就是围绕一个核心主题：
如何让别人做出有成就感的作业。
我们关心销量，我们关心你看了多少节，但我们更关心你动手了没有？在动手过程中获得成就感没有？
秘密跟你讲了，你能从中参悟出学习的必须品么？