写作文我印象深刻的人

如题所述

第1个回答  2022-11-16

1. 写一篇印象深刻的人的作文

在我们的生活中,有许许多多看似不起眼的小事情。可就是在那些小事的背后,却蕴藏着各种各样的感情。

在我上二年级时的一节课外活动课上,我和我最要和的朋友——李佳在操场上玩“石头大战”。

我们正玩着,突然,李佳将石头打在我的后脑勺上。开始时只是觉得有点疼,并没有在意。可后来越来越疼了,我摸了一下,一看,天哪,血!我连忙告诉李佳,她听了后大惊失色,连忙想我道歉,并扶我去医务法尝瘁妒诓德搭泉但沪室。一路上,有的同学围在我周围问情况、有的同学去报告班主任、还有的同学说要给家长打电话,同学们簇拥着我,看见同学们真诚的关心,虽然我的头有些疼,但我心里却高兴极了。校医轻轻地从抽屉里翻出医用纱布、医用胶布、棉签和酒精,为我包扎了伤口。班主任忙忙的也赶到了,李佳向班主任诉说了事情的来龙去脉,并请求老师原谅她。老师叹了口气,没再说什么。过了好一会儿,他才说:“你们以后不要再玩这种危险的游戏了,记住了吗?”我们默默地点了点头。

回到家,我告诉了妈妈这件事,妈妈说:“唉,你们这些小孩子,有时还挺烦人的,老师就像妈妈一样关心你们。你以后就不要给老师添麻烦了。”

一滴水,可以折射出太阳的光辉;一件小事,足以体现出浓厚的师生之情!

2. 以我印象最深刻的一个人为题写一篇记叙文500

生活中,有许多印象深刻的人令我难忘,但有一个人给我的印象最深刻.

前年秋天的一个下午,我正在楼下玩纸飞机,突然,一个人从远处的一个拐角里一瘸一拐地走了出来.他衣冠不整,上身穿一件脏兮兮的衬衫,下身穿一件破旧的棕色裤子,脚上还穿着一双破了边儿的布鞋.头发乱蓬蓬的,径直朝我走来.

我想,这个人会不会是小偷,我得小心点儿.他又走近了些,我才看见他有六七十岁了,满脸皱纹,一手提着一个麻袋,另一只手上拿着一根木棍,原来是个捡破烂的.

他走到我附近的垃圾桶旁,弯下腰,把手伸进里面,掏出一些塑料瓶、易拉罐,放进手里的麻袋中,又把垃圾桶旁边没用的东西放进垃圾桶去.这才另外一个垃圾桶.

看到他的举动,我不禁想起了那个整天坐在超市门口的乞讨者,他没有残疾,没有年迈,却整天向别人讨要;而这个捡破烂的,虽然干的活又脏又臭,却比那些不劳而获的人要好得多.只有亲手挣钱买的食物,才是“干净”的!吃起来才香呢!

这是挂起来风,我玩不了飞机了,只好转身向家门口走.这时,捡破烂的那个人叫住了我,我回过头,不解地望着他,只见他手里拿着一张20元的钞票,对我

说:“你掉钱了.”我把手伸进口袋一摸,妈妈给我买饮料的20元钱不见了.一定是我弯腰拿飞机时不小心掉的.我接过钱,说了声:“谢谢!”就急忙向家跑

去.

我后来常常想,在一个捡破烂的人看来,20元钱真是个很大的数目,但那天他却没有将它占为己有.这使我很敬佩他.虽然我不知道他的名字,但他在我的内心深处留下了非常深刻的印象.

3. 令我印象深刻的一个人作文500字

可以仿照下面···

我们是一群普普通通的人,我们注定了在青春的舞台上,闪耀这只属于我们的光芒,我们在踏入人生的分界线时,就注定,永远将对方留在心中最深的地方。

那是三年级的国庆长假之后,我们敬爱的邹老师离开了我们,去了别的学校,取而代之的是一个刚刚教完毕业班的别的学校刚来的老师,她姓孙。

印象很深刻,她来的那天,对我们提了这样一个问题,让我们不禁就永远都忘不了她的名字了。她说:“同学们,我姓孙,名毅,你们知道历史上有那些人物姓孙的吗。”稚嫩的我们为了给新老师留下一个好印象,都争先恐后的起来发言“我知道,孙悟空”“孙燕姿”“孙武”。我们天真的在底下呼喊着,生害怕老师听不到我们的发言。老师笑着点头:“从今天起,我也将成为你们历史中的以为孙姓伟人。”就这样,我们将这个胖的可爱的老师,视为了一位同儿时孙悟空地位相等的伟人。

孙老师是我人生当中最喜欢我的一个老师,她来自泡小,所以对我们的要求就像对泡小学生一样的严格,尽管我们并不是泡小那些贵族学生。孙老师对我印象很大,并不来自于你对我的教育,而是来源于她给我们讲的一个故事:在一条街上,有虫中和龙中两个学校,龙中正如它的名字一样,是当地赫赫有名的贵族中学,而虫中,也是同名字一样,是一个普通农民工的中学。每年的高考状元都出自与龙中。那年,全省的高考状元出来了,但是,令人大跌眼镜的是,这位状元并不是来自于龙中,而是来自于虫中。当学校校长激动的请他回校做讲座时,他只是浅浅的说了一句:“我并不认为在虫中就不可能的到龙中的教育,我认为我和龙中的学生接受的是没有差别的教育。”

就是这个故事,点燃了小小的我心中对未来的憧憬。我来自西小,一个据说是附近校风最不好的一个小学,但是,我并没有认为自己和泡小、实小接受的教育有所不同,我不断的充实自己的每一个方面,先是文学,然后紧接着是奥数,下一个是英语,然后自然,音乐,体育……很多很多。我也十分努力的练习朗读课文,希望能主持学校的各种大小型的活动,希望,等我到了中学,这些可以让我同小学一样,成为一个学校里无人不知,无人不晓的那种人。我从来没有累过,因为,孙老师,总是无时不刻的提醒我,加油,咬着牙忍一忍,你就可以成功。

4. 作文:令我印象深刻的一个人

令我印象深刻的一个人--我的老师。。。。。。。。希望有帮到朋友你。请加分哦。谢谢

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。 冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得 多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。 一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为…… 我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。 我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

印象最深的人张 宇在我脑海里有好些久久难忘的人,他们就像一朵朵浪花冲刷着我的记忆。其中印象最深的一个人,是我小学三年级时的同班同学——刘远航。刘远航有一头秀丽的短发,乌黑发亮的眼睛显得炯炯有神。他矮矮的身子,皮肤白白的,长得还真英俊哩!要是穿上蓝色的西装,简直更让人另眼相看。他虽然没有樱桃小丸子那么幽默,也没有孙悟空那么神通广大,却有一颗金子般的心。有一次在上体育课的时候,熊力闭着眼睛,涨红了脸蛋,使劲向前冲,由于跑得太快,一下摔出了一米多远。站在身后的刘远航毫不犹豫地跑过去,将熊力扶了起来,他发现熊力的膝盖被擦破了皮,鲜血直流,便三步并着两步把熊力扶进了教室,用清水将伤口清洗干净,安慰熊力说:“没事,只是一点小伤,一会儿就好了。”他边说边擦掉了熊力的眼泪,他接着说:“男人应该要坚强一点儿,怎么能轻易地流泪呢?”说着,熊力擦掉了自己的眼泪,露出了会心的笑容。刘远航还很爱学习,成绩名列前茅,他在数学竞赛中荣获一等奖,我却屈居第二;他在唐诗比赛时,又朗诵出了一首又一首优美的诗;他在期末考试中也得过很多奖。更令我惊讶的是刘远航在家里没有人辅导,因为他的爸爸妈妈经常出差,没有多少时间在家,刘远航只有靠自己努力学习。我在学校也常常看到在别人出去玩的时候,他却在教室里看书、做练习,就连做游戏也是做一些智力游戏。他总是认真完成了老师布置下来的作业、任务,并且有条有理。他学习孜孜不倦的精神得到了老师们的表扬,他也年年被评为优秀少先队员、十佳小干部,渐渐地,学校的同学都知道他了。我很佩服刘远航,服他乐于助人的高尚品质,更服他那能独立、自觉学习的精神。就这样,刘远航深深地印在我的脑中,使我难以淡忘。每当我学习不认真时,他那奋力拼搏的精神就会激励我,激励我一定要前进,一定要成功!

5. 写印象最深的人的作文(400字左右),

仅供参考哦!印象最深的人: 在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐. 她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴. 记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我.可是,妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是汤素华.她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢.说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好象跟我们作对似的,越下越大.雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚.我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“汤素华,你也遮些伞吧,要不会感冒的.”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了.反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好.” 不知不觉,我便回到了家中,她没有坐一坐,也没有喝口茶,就走了,我叫她坐一会儿,她却说:“不用了,我还要做作业呢.再说我回去晚了,妈妈也会着急的.”说完又撑着雨伞走向了雨中.我望着那雨点像断了线的珍珠,落在了她身上,望着她远去的的背影 ,就想起了她真诚善良的心. 汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好组长,更是一位好朋友.她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我留下了十分深刻的印象.在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人. 记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针.妈妈说,不去的话你就先在床上躺着.这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药. 过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被.在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了. 我真的很感谢我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,对我无微不至的照顾,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱.我想,只有现在努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子.。

6. 作文给我印象最深的人

给我印象最深的一个人(一) 今天跟李老师一起吃饭,说实话我一直认为能认识她是我的幸运,她就像我的领航员、我的指路灯,当我迷失方向的时候,她总能帮我拨开重重迷雾,让我茅塞顿开。

能认识她是个偶然,我在她的班里学习,她始终认为我是她所有学生中最聪明的一个,对我关心备至。虽然她比我年长二十岁,但是她却有一颗年轻的心,她为人耿直,虽然身为领导、家境优越,但是从来没有瞧不起过别人,遇事总是尽力帮忙。

年近退休,却仍然不断努力进取,考取了其行业的最高职称,在整个上海来说获得此职称的也不过十几个人。十几年前的她一无所有,而今她在上海已经有了几套房子,她很有经济头脑,别人没想到她已经想到了,别人现在去做的她已经朝着更高的目标迈进…… 在她身上我发现一种不服输的精神,一种超越自我、不断进取的信念。

我曾经因为那么多的事情困惑,她告诉我:没有什么大不了的事情,凡事都能过去!只要人在,没有什么做不了的。 我喜欢她,对她既有老师的尊敬,又有朋友的信赖,能够认识你,真好! 我印象最深的一个人 在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。

那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。 有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。

班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。

这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”

自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。

现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。

我的好朋友雪,是我在小学二年级就认识的,开始我们都不怎么说话,等到了4年级的时候,有好多的转学生,只有我和雪这原来一班的分到了一个班,我们开始在一起玩,一下课就像涂了胶似的粘在一起,我们在一起玩的时候听到最多的是笑声。我们两个在一起玩的很开心,我们说:“我们是永远的,最好的好朋友!不管遇到什么事,永远都是好朋友!”我们在一起到了6年级,这是自从我们认识开始就一直被分到一个班,多么的巧啊! 一转眼就到了我们向往已久的中学,其余小学的都来了,我们被分成了6个班,雪也没和我一个班,我看着周围这些不认识的同学,感到很寂寞,虽然还有好几个平时一起玩的,但是怎么也高兴不起来。

过了2天,我发现了一个总也不说话的同学,她总沉默着(当然我不认识她),我看到后就过去叫了下她的名字,没想到她竟然上来就打我,我是又生气,又惊讶,都不知道该怎么说了,我自言自语道:“什么人啊这是。”我转头一看,想都没想就开始跑,就这样,她追我跑了好几圈才停下来。

我们就这样认识了。真是不打不相识啊!我没事的时候就写个信什么的跑到2班去给雪送去。

过了几个月,梦也总听我说雪怎么怎么好的,于是她也给雪写个信说做好朋友。就这样,我们3个成为了好朋友,不折不扣的好朋友。

雪是个很友好的女孩,而梦是个倔强,爱生气的女孩,因此我大多数时候都顺着梦的意思。当然,她们都是善良的,这也是我拿她们当好朋友的原因啊。

不管遇到什么事,我们永远都是好朋友!我崇敬的老师从前,对“老师”二字的理解总是那么空洞,对老师讲的话,只是一味地赞许。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

对于这些象征老师默默无闻地作出奉献的诗句,我只知其一而不知其二,只知道这是赞美老师的话语,却未懂多少个春夏秋冬老师那辛勤的脚步。把空洞的词抛开,我真正感觉到我的生活老师-舒老师是一位多么值得敬佩的老师。

我们的生活老师-舒老师真好!她的责问是善意的眼神,她的宽容是潇洒地挥手,她的负责是照顾我们的生活。我们的每一天,因为有她而更加精彩。

每当我们在教室中学习而忙碌了一天回到寝室的时候,生活老师那和蔼可亲的面庞就呈现在我们的眼前。 生活老师的关爱给我留下了很深的印象。

记得有一次放周末,我因家里有事而没有回家,就在住校。我吃完晚饭的时候我和几个同学玩耍,我们到操场上踢足球,我和一个同学撞着了,我被她碰在了地上。

开始还没有什么问题,只是我的手上和脚上被擦了好大一块皮。也不痛,也不怎么的。

不过到了7点钟的时候,我突然感到一阵巨痛。我的手好痛好痛的,我哭了起来。

生活生活老师-舒老师过来了,她问我怎么了。我告诉她我摔着了,很痛很痛。

数学老师过来了,他让。

7. 我印象最深刻的一个人作文

走过了夏的火红,秋的金黄,冬的雪白,我们迎来了盎然,生机的春。

学过朱自清的《春》,我们感受到了万物复苏的勃勃生机,按捺不住心中的激荡,我们走进了这炫彩斑斓的大自然,感受春的气息。星期三,学校组织我们“走进春天”来到风景宜人的茱萸湾与凤凰岛游玩。

\\x0a迎接我们的是可爱的动物之家———茱萸湾,为了记录下这美好的一刻,小伙伴们在这里留下了第一张合影,看,我们笑得多么灿烂!一阵春风吹过,小草尽情地跳起了欢乐的舞蹈,你看,它们时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,像亭亭玉立的少女们尽情地跳舞嬉戏。在不远处,有一棵杨柳树。

它高大,挺拔,气宇轩昂。笔直的杆中间伸出几条有力的臂膀般的枝杈,将密密麻麻的小柳叶儿撑开,像一柄大伞,站立在天地之间,保护着这一方土地上的小草,为鸟儿提供休息的场所。

\\x0a忽然,我们听到了人群的高呼声,走进一看,原来是动物表演,最有趣的的要算是海狮表演了。可爱,敏捷的小海狮皮皮,给我们带来了许多精彩绝伦的表演。

在结束时,皮皮还拍手,示意我们要为它鼓掌,引得大家哈哈大笑,多么可爱的小海狮呀!\\x0a时近中午,老师带领我们来到一片大草地,让我们在这里休息。分了小组,我与伙伴们原地坐下,说笑着讨论上午的趣事。

期间,我们还玩起了“食物大战”,我们将身边的食物砸向邻组的同学,她们也毫不示弱地向我们挑战,就这样我将这美好的画面拍了下来,让它珍藏在我们每个人的心底。\\x0a我们轻松地走在绿色的草地上,快乐地穿梭在伙伴之间,我笑盈盈地拿起相机,为伙伴们拍下了这难忘的镜头———天是蓝的,蓝得心醉;云是白的,白得轻柔;草是绿的,绿得娇嫩;花是红的,红得火热———从没感受过的惬意,使我醉了,放开心,让它深深融入这绿草红花,蓝天白云之间,久久不愿散去。

8. 写一篇让你印象深刻的一个人的作文怎么写

在我的记忆长河中,有很多我记忆深的人.其中就有一个,我的好朋友——李庄柱.我对他的第一印象就是他的英语成绩.每次英语考试他总是第一个做完卷子,卷子发下来时,我总会听见同学们惊讶的声音,过去一看,李庄柱又考了100分.上英语课,老师叫他回答问题,他都能一句不差的回答上来.我非常崇拜他.我对他的第二印象就是他很风趣幽默,每次动能做出一些可笑的动作,想出一些笑话.有一次,我们在一起玩,我突然想到我们扮演三国人物玩,大家都同意了.任鹏祖演赵云,曾庆轩演关羽,我演诸葛亮,李庄柱最可笑,他装着女生的样子演孙尚香,还问我们见刘备了没有.这就是我印象最深刻的人,也是我最好的朋友.。

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