第1个回答 2012-11-04
1、关注题目，读懂题眼
2、把握关键，了解诗意
3、体味炼字，理解情意
4、熟知意象，丰富联想
5、积累典故，随诗释义
6、运用技巧，学会鉴赏
1、内容归纳
七——九年级课内和课外古诗词篇目和内容分类（课内古诗词有30首，课外古诗词有11首是新课标的推荐篇目，共41篇）
内容 / 情感
题目
作者
朝代
送别诗，表达依依不舍之情，或劝勉友人乐观开朗的感情。
《白雪歌送武判官归京》
岑参
唐
《送杜少府之任蜀州》
王勃
唐
离别之诗，抒发对家乡的思念。
《渡荆门送别》
李白
唐
《次北固山下》
王湾
唐
别后对家人，对朋友的思念。
《夜雨寄北》
李商隐
唐
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
李白
唐
表达思归之心，羁旅之愁。
《天净沙?秋思》
马致远
元
表达对古人的缅怀之情，抒发历史兴亡之感。
《赤壁》
杜牧
唐
《山坡羊?潼关怀古》
张养浩
元
表达对战争的厌恶，对和平生活的向往。
《石壕吏》
杜甫
唐
《春望》
对统治者的批判，对劳动人民的同情。
《观刈麦》
白居易
唐
《泊秦淮》
杜牧
唐
对田园生活的向往，表达闲适恬淡的心情。
《归园田居（其三）》
陶渊明
东晋
《饮酒（其五）》
《游山西村》
陆游
宋
《西江月》
辛弃疾
宋
表达忧国之思、报国之志、忧民之心。
《过零丁洋》
文天祥
宋
《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》
辛弃疾
宋
《望岳》
杜甫
唐
《使至塞上》
王维
唐
《观沧海》
曹操
三国
抒发对自身遭遇的感慨
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
刘禹锡
唐
《行路难》
李白
唐
《相见欢》
李煜
唐
抒发对春天等美好景物的喜爱之情。
《早春呈水部张十八员外》
韩愈
唐
《钱塘湖春行》
白居易
唐
表现对年华已逝，好景不长的感伤。
《浣溪沙》
晏殊
宋
对国事的关心，代父从军的叙事诗
《木兰诗》
《乐府民歌》
南北朝
表达对爱情、理想的追求。
《关 雎》
《诗经》
春秋
2、典故归纳
3、意象归纳