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雨的四季优秀教案带板书设计
如题所述
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《
雨的四季
》
教案
答:
【篇一】部编版七年级上册语文第3课《
雨的四季
》课文原文 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。 春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝...
部编版七年级上册语文第三课《
雨的四季
》
教案
及知识点
答:
第一部分(①):我喜欢四季的雨。 春雨:美丽、娇媚 第二部分(②~⑤)四季的
雨的
特征。 夏雨:热烈、粗犷 秋雨:端庄、沉思 冬雨:自然、平静 第三部分(⑥)四季的雨对我的影响。 总结固趣: 作者用诗化的语言、抓住各季节雨的特征绘出如画
的四季
雨景,在其中融入了作者的情感。 布置作业 深入阅读课文,并对课文...
河大版七年级下册《
雨的四季
》
教案设计
答:
《
雨的四季
》
教案设计
1 一、导入新课(学生认真听读,调整状态,进入情境。) 雨,默默的飘落,静静的蒸腾,不管时光流逝,任凭四季轮回。然而有一天,平凡的雨遇到一位多情的诗人,它就变得神采飞扬,变得情真意切,变得深邃沉静。本文作者就为我们展现了一幅幅美丽的雨的图画。 二、作者介绍 刘湛秋(1935——),当代...
3、七年级《
雨的四季
》
教案
答:
一、导入秋天是个多
雨的
季节,一提到雨,我们就会想到这些词语斜风细雨、狂风骤雨。唐代诗人韩愈就有诗《早春呈水部张十八员外》(同学吟诵:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。)宋朝诗人陆游也有诗《十一月四日风雨大作》,(同学吟诵诗句:僵卧孤村不自哀,尚思为国...
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