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孔子学琴虽有佳肴文言文答案
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第1个回答 2015-01-25
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孔子学琴
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1.(1)浮想联翩 (2)登峰造极 2.第一次到桂林的小明对那里山水的秀美惊叹不已。3.习其曲:曲子虽然已经能走下来,但还没能把握其中韵致规律和结构。得其志:得其心志。得其人:完全进入他的心智境界,得其为人。4.
孔子
是一个好学、善学的人。
文言文虽有嘉肴
评课
答:
3. 语文
文言文虽有嘉肴
的教学相长的教指的是老师的教吗 相互渗透,相互促进的既矛盾而又统一的关系”,依此而将其理解为“教师的教与学生的学可以相互促进”,如在毛礼锐。”其二是认为“教学相长”是一条“教师自我提高的规律”,认为“教学相长”一词的主体是教师、沈灌群主编的《中国教育通史...
虽有嘉肴
《礼记》阅读
答案
答:
(1)
虽有嘉肴
,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。(2)是故学然后知不足,教然后知困。4、这则短文阐述了什么教学原则?请用四字句加以概括。答:
答案
:1、(1)甘美 (2)达到极点(3)所以 (4)不通,理解不了 2、(1)不知∕其旨也 (2)然后∕能自反也 3、...
初一语文书上册第20课
虽有嘉肴
可以提出哪些问题
答:
(1)
虽有嘉
.(佳)
肴
. ( ) (2) 虽有至道. . ( ) (3) 是故. .学然后知不足 ( ) (4) 然后能自强. .也 ( ) 2. 对下列句子中加点的词理解错误的一项是( ) A. 虽.有嘉(佳) 肴 (虽然) B. 不知其.善也 (代指“道理” ) C. 故.曰: 教学相长也 (所以) D....
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