《阅读,成长的摇篮》读书札记一

如题所述

第1个回答  2022-07-13
阅读,永远的好奇,永恒的探索。

因你,我走向远方。

1.阅读是以书面语言符号为载体获取意义信息的思维活动。

2.写作、阅读,就是用最丰富的书面语音表达方式传递和获取信息。

3.数学符号已经独立于具体,语言符号则更多地需要在具体中才有活力。(不同语境语言的符号表示的意义不一样。)

4.天地阅览室,万物皆书卷。(叶圣陶)世事洞明皆学问,人情练达即文章。(曹雪芹)人生是书,书是注释。(爱默生)

5.阅读力主要决定于理解力,理解力的前提是感受力。触觉是感受力的基础。

6.感受力不同会影响理解力的方向。培养感受力的最好的方式是亲身体验。真善美,真是善与美的基础,失去真,善与美也就没了根。

7.好奇是感性的,探索是理性的,探索是理性的好奇。成功的人生就是终生好奇、探索的人生。慢慢地探索,生命不息,好奇不停,探索不止。

8.探索,走向远方,阅读是必不可少的拐杖。阅读,是人生的探索,是精神之旅。阅读能够拓展生命的宽度。

9.或许,阅读是孤独的,但这种孤独是朝圣,哪怕是一个人的朝圣,也是命运在召唤,哪怕是青灯孤影,也是皓首穷经。

10.文字是一堵围墙(杜威)。走进这堵围墙,里面是一部部名著、一片片广阔天地、一座座美丽山峰。

11.阅读,是好奇、探索的支柱。

阅读者,传承人。

12.阅读,可以接收众多的自我,塑造自己的个性,让人类的精神走向远方。
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