第1个回答 2019-11-16
新课程对教师的六种角色定位是：第一，教师是学生学习活动的促进者；第二，教师是学生学习能力的培养者；第三，教师是学生人生的引路者；第四，教师是教育教学的研究者；第五，教师是课程的建设者和开发者；第六，老师是把课堂引向社会的开放者。
第2个回答 2019-12-22
老师下课了要批作业，要备课，也挺忙碌的
第3个回答 2019-12-22
新课程对教师的六种角色定位是：
第一，教师是学生学习活动的促进者；
第二，教师是学生学习能力的培养者；
第三，教师是学生人生的引路者；
第四，教师是教育教学的研究者；
第五，教师是课程的建设者和开发者；
第六，老师是把课堂引向社会的开放者。
个人认为下课后老师扮演角色是第六条：老师是把课堂引向社会的开放者。可以是很好的朋友，谈论与课堂无关的事情
第4个回答 2019-12-22
下课以后，老师需要在长辈与朋友之间来回切换。长辈是本身职业决定的。朋友就要看自己的性格了，比较开朗随和的可以。本回答被网友采纳
第5个回答 2019-11-16
三，教师是学生人生的引路者；第四，教师是教育教学的研究者；第五，教师是课程的建设者和开发者；第六，老师是把课堂引向社会的开放者。