第1个回答 2022-10-03
你好，该不该让初中孩子住校，可以有以下几点考量，供参考。
一 首先考虑的是孩子心理身心发展特点
我们知道在这个时期孩子进入初中，一般年龄处于十二岁左右。
12岁左右年龄的孩子，在心理学上我们知道他是少年时期，我们也知道他进入了青春发育期，整个这个阶段，他的心理发育特点是情绪，思维，认知都是不稳定的。
这个时期的孩子，他的整个人的状态是看问题比较极端的。对明星的看待是盲目的崇拜和追星的状态，有很强的正义感，做什么事情比较追求自我，自我中心状态比较严重，这个时期的情绪是比较动荡的。所以这个时期我们又称为“疾风暴雨期”。
二 倾听孩子的心声
这个时期的孩子，他开始有了自我，开始主张自我的阶段，我们做家长的最重要的就是要学会尊重孩子，考虑孩子的心理需要。
孩子该不该住校，各个家庭教育背景环境不同，孩子各自心理发展状态不同。
有的孩子不想过早脱离父母，依赖性比较强，自我独立能力还不具备，愿意依赖家长父母。
可有的孩子，由于家庭教育的培养，独立性比较强，愿意去脱离依赖父母，摆脱父母，自己主张自我愿意早些走入学校社会的大群体，体验生活。
住校
三家长考虑目前究竟想培养孩子什么方面
各家有各家情况。是愿意孩子初中开始去住校还是高中开始去住校，家长在这个时期重点培养孩子的哪个方面，是根据家庭中具体的需要状况，来决定比较好。
比如说有些家庭住的比较远，现实情况就需要孩子去住校，在这种情况下，我们就要给孩子提前做好心理的铺垫。
给孩子打好预防针。
现在的孩子大多都是独生子女，他们在学校可能遇到很多自我中心的状况。所以帮助孩子学会在自我中心上更好的去独立于社会，适应社会，这是一个很重要的锻炼阶段。
告诉孩子在学校里独立住校的时候，可能遇到了一些情况，告诉孩子可能遇到的一些困难，以及如何去适应人和人之间的交往，如何考虑他人的感受，以及如何适应独立生活的状态。
如果说我们的孩子，他的性格和他的心理状态，我们家长是了解的。比如说他是比较怯懦的，比较胆小的，对和他人交往以及对家庭的依赖，平时就是比较弱弱的，总之就是他的社会功能状态是比较偏低的。
对于这样情况的孩子，我的建议，初中也不一定非要住校，可以开始在家里和父母在有意识的，对这个弱的方面再逐渐的培养一段，然后到高中再开始住校也不为过。