谁能给我一个有关于启示的作文????????????急急急··········

如题所述

第1个回答  2010-11-07
网友推荐答案大自然的启示作文

去年春天,我们家喜迁新居。在窗前的小院里,我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。“这是什么呀?”我问妈妈。妈妈看了看,说:“这是一棵葡萄树。”一棵葡萄树!说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄,却还不知道葡萄是怎样长出来的。好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。

起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只有几片嫩嫩的小叶,非常可怜。在爸爸的指导下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,形成了天然的梯形凉棚。每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水。

葡萄树渐渐长大了,干枯的茎变粗变绿了。一棵主干上,长出许多小杈来,每根杈上都长满了绿叶,我每天都仔细观察它。葡萄的藤是一节一节的,在它的每个节上,都长出了巴掌大的叶子,叶子往上直立着,又大又密,不留一点空隙。葡萄藤只要有架就爬,几天的功夫,葡萄树已经长得比我还高。一个多月过去了,有一天,我突然发现,邻居家的葡萄树上,开出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄树上,却连一朵花的影子也找不到,这使我非常着急。我问妈妈:“妈妈,咱们家的葡萄树能开花吗?”“咱们家的葡萄树是受过伤的,只要你精心培育,也一定能开花,可能要晚点儿。”妈妈说。这使我更加增强了信心,更加勤于培植。工夫不负有心人,在我的精心培育下,我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。花很小,大多是粉白色的。过了几天,花谢了,长出了一串串像小米粒一样小的果实。

到了八月,葡萄长到了像小杏核那么大,变得半黑半绿。我很性急,摘一个放到嘴里,一咬,又酸又涩。这时,我才知道,葡萄还没有完全成熟。

深秋的九月,是丰收的季节,我的葡萄也成熟了。葡萄长成玻璃球那么大了,颜色非常鲜艳,有紫红的,有深绿的,美丽极了。我摘了一颗放到嘴里。呀!酸甜爽口,好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈,让他们同我一起分享劳动果实。

看着满架的葡萄,望着自己劳动的果实,我高兴地笑了
第2个回答  2010-10-31
高考作文佳作的启示
作文怎么写?有位作家说,每篇成功的作文都告诉着你怎么写。高考满分作文无疑会给我们的作文很多全新的启示。认真解读高考满分作文,从中窥见机巧和奥妙,有所启悟,该会对我们的作文有很大助益。 近几年来,在我国普通高考的作文命题中,话题作文已经成为一种越来越显著的趋向。1999年“假如记忆可以移植”、2000年“答案是丰富多彩的”、2001年“诚信”、2002年“心灵的选择”以及2003年“感情亲疏和对事物的认知”,皆为话题作文。估计在今后几年,仍然会沿袭这样的命题思路。 话题作文是高考作文命题形式发展的一种必然,他克服了命题作文、材料作文的弊端,而呈现出一种全新的形式,表达出一种全新的写作理念。话题作文的基本特点是:命题要求相当灵活,写作的范围非常宽泛,只要与命题所给话题有关的东西,均可以纳入笔下;在文体上则可以自由选定,写经历、体验、感受、看法,讲故事、编小说、抒情怀、发议论,甚至诗歌、剧本、寓言、童话、科幻文章、讽刺小品等等,几乎没有任何限制。这样的命题,大大扩展了选材的视野,提供了丰富多样的表现形式,使所有的考生都能够做到有话可说,还可以任意选择个人擅长的文体,做到尽量写好。同时,也给素质较高的考生,给具有一定灵气、才华的考生创造了充分展示、充分发挥的广阔天地。因此,以话题作文命题后,高考作文的整体水平有了较大的提高,写作风貌也有了极大的改观,满分作文也在逐年增加。 满分作文,作为从成千上万份考卷中精选出来的凤毛麟角之作,无疑能够代表当今高中学生写作的顶尖水平。文思的盎然,笔调的灵秀,天籁般的趣致,字里行间洋溢着的青春气息,行云流水似的词语驾驭,可以说是这些作文的最大特点。 那么,这些作文是怎样成为高考临场应对的夺魁之作的呢?这些考生是怎样使自己的才能得到最大化的展示的呢?是怎样博得评卷者的青睐和厚爱的呢?这些作文又能给未来参加高考的广大考生一点什么样的启示呢? 启示之一:知识信息的迅速化调动 这三段文字,可谓旁征博引,撷英掇华,知识之密集,信息之凝聚,确实令人赞叹。但是这一切,却基本上没有超越中学语文的阅读范围。这位考生能在分秒必争的考场,最快速地组织起自己日常学习的所得所获,调动起自己的广泛积累,又能以“花”、“树”、“土”三项精心布局,精当分类,使丰富的内容井然就位,焕然生辉。最后,又用“选择诚信,选择中华魂”一语点睛,照应题目,从而体现出一种韵致非常的美感和氤氲清丽的哲思。 ○2002年高考中,类似这样在极短的时间内,将平时所掌握的知识信息迅速地调动起来并因此获得高分直至满分的情况也是很多的。例如,有一篇题目为《用选择为生命画板着色》的作文,全文分析如下: 作文开头,作者就以汪国真的诗作为题记: 生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色? 然后用单刀直入的开头段落确立了论述主旨: 在生命的那一刻,有的人选择了逃避,有的人选择了前行。 接着作者写道: “少无适俗韵,性本爱丘山”,桀骜的陶渊明经过一番世俗的历练,最终逃离了朱门绣户的宅院,远离了富贵满堂的盛宴,抱定不为五斗米折腰的信念,一袭布衣,飘然而去。 “把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”,命运多舛的辛弃疾尽管报国无门,心痛如绞,但依旧情系故土,誓死抗战,哪怕马革裹尸,捐躯沙场。 在奋斗的那一刻,有的人选择了曲径通幽,有的人选择了义无返顾…… 作者又写道: 李陵投降匈奴,确是形势所迫,身不由己。但夜幕落下时,他也无时无刻不在遥望关中明月,泪眼婆娑,企盼重归故里的那一刻。 苏武选择了义无返顾的信念,忍受大漠风雪,苦守着边关冷月,过着衣不蔽体,食不果腹的生活,为了那柄汉节,岁岁年年,年年岁岁。 他们的选择,都依托着对故园的深情,一个忍辱蒙垢,心境悲凉;一个刚毅无畏,一身浩然正气。 这几段文字,有叙有议,有虚有实,知识信息调动是非常迅速的,组织得也精到洗练,紧紧地扣住了“逃避”、“前行”这个心灵选择的论述主旨。然而,这些内容同样也没有超越中学语文的阅读范围。尔后,作者又以作家刘心武的一段论述和《泰坦尼克号》沉船时的一段逸事为主干,写出了一段很见功夫的议论: 在历史的记忆里,我们呼吸着先哲的人生理念,我们切合着志士选择的脉搏;在我们自己的生命画板上,自己心灵的选择又会写下怎样的一笔?作家刘心武曾说:“心上的草,倘任其乱生,蓬蓬然,森森然,以至失却了萋萋青翠,淡淡雅香,枯黄、芜秽、腐臭。”——因而选择即意味着拔掉心中的杂草,为自己的心灵开拓一条康庄大道,为自己的梦想创造一片芬芳的净土,为自己的生命点缀无限生机。 怀念《泰坦尼克号》上当众人慌不择路时、演奏团奏响的那一曲《上帝离你更近》,是怎样安抚着人们的纷乱思绪;那对死亡无畏的抉择更让人动容,那对人性美的阐释更让人钦佩。 这一段议论,对前面的材料进行了强化,对论述的主旨进行了更精辟的引伸,指出只有“拔掉心中的杂草”,才能为“自己的生命点缀无限生机”的积极主题,其知识信息的调动也是十分迅速的。
第3个回答  2010-11-05
偶然,抬起了疲乏的头儿,无意中一瞥,望着那蔚蓝无垠的天空,才发觉那春日的阳光,竟是如此的温馨暖河。看着那衔泥的燕子,你们刚从寒冷的严冬归来,抖落了一身冬裹的风霜,正欢快的翩翩飞舞,呢喃着北国的残梦,那玲珑似刀的尾,一上一下飞来复去,灵活巧妙的划着优美的圆圈,忙碌的在屋檐下筑新巢,我不禁由衷的祝福你们早日完工。

“人生若梦,为欢几何?”不趁现在春光明媚、鸟语花香之时去踏青,还等何时呢?当你发现时间正悄无声息的溜走的时候,它已经过去了;当你感叹它的流逝时,一天天,时间越来越少。动起来吧,用知识充实自己,涵养高雅的气质;用清醒后的超脱,秣马厉兵,投入到工作状态;用脚踏实地的干劲,刻苦钻研,取得学业上的成功;用旺盛的精力开阔的胸襟来笑对人生,拥抱生活。

我踏着轻快的脚步,以无比欣喜的心情去寻访大自然初春的踪迹;看着那荡漾着粼粼波光的春水,清澈晶莹;当声音婉转悦耳的黄莺唱着清脆动听的迎春曲,那由鸟鸣虫叫的音符所组成的大自然的音响,已缀满了整个空静得幽谷、大地,使人们醉在那充满着变幻的旋律中。

春天的微风夹杂绿色的春梦,再度拂面而来,他传来了阵阵清新的气息。当树儿们接受了春的贺礼——春雨的滋润,吸吮了风儿缓缓送来的清气后,便从树梢萌发出青绿色的嫩芽;地上的青草也一股劲的猛冒,顿时显得绿意盎然,真是“春风吹又生”的最好写照。

妩媚的青山充满着氤氲芬芳,蓊郁葱茏的树林,在风经过时便汹涌起碧涛绿波。含羞带笑的杜鹃,灼灼的怒放在各处。那红似火、白如雪的百花也争妍斗艳,欣欣向荣。在那春姑娘的七弦琴上拨弄着争纵声的溪水,也正潺潺的流着。这一切仿佛是棉絮般的浮云,悠悠的漫游在天际间,飘飘然的掠过我心湖,却又深深地留下一幅色彩绚丽缤纷的“工笔画”;哦,是春,是春带来了无限生机,使大地充满着蓬勃朝气。

让我们珍惜一年中着最美好的一季吧!
第4个回答  2010-11-05
生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。
我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。
我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作。一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于“白衣天使”的称号。他们,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会 添一份温馨与热情。
生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。
我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。
有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,过得充实。当撒手人间时,便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!
我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的。正值风华正茂,应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大, 也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,但自己还有双手和双脚,它们都需要去利用,不要废了。就算只是让个座,敬个礼,种棵树,都可以填充生命的空缺。
且留一席地,想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出。
第5个回答  2010-11-05
小狗是我们常见的动物,它能帮主人管好家,不让小偷近来偷东西,它可是家庭里最忠实的“保安”了。我想,这个“保安”它会累吗?我希望它该快活的时候就应该像人一样快活自在;但是,该认真的时候,就应该认真。所以,我想发明一种机器狗,机器狗跟哈巴狗没什么两样,但是,它的功能跟哈巴狗可大有区别啊!请听听我的详细介绍吧!
机器狗的头上有一个微型小按钮,只要轻轻按一下那个按钮,机器狗就会二十四个小时为您服务。
当您觉的郁闷时,机器狗还会陪您聊天、玩游戏呢!机器狗会说人话,你叫它说什么,它就说什么;它还会为你解答难题,它可以算是一位“小老师”了。
在遇见陌生人时,它不会乱叫,它只会对你闻一闻。它的背上有两盏灯:一盏红灯,一盏绿灯。如果你不是小偷,那盏绿灯就会亮;如果你是小偷,它的那盏红灯就会亮。你们应该会问:如果小偷是“飞毛腿”怎么办呢?别急,机器狗会出色地完成这项任务的。你看,机器狗的四只脚都出现了四个“风火轮”,“风火轮”飞起来啊,那可是比风还快啊,三下五除二的就可以把小偷顺利抓起来。
你们看,这就是我想发明的机器狗,它还有好多好多的神奇功能呢,等我长大了,发明出了机器狗,你们肯定会大吃一惊的。
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