文言文阅读训练 一.阅读课文《伤仲永》片段.回答问题。
⑴ ①金溪民方仲永，世隶耕。②仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
③父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。④其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
⑤自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。⑥邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
⑦父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ⑵余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。日：“泯然众人矣。”
⑶王子日：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？1. 给加点的字注音并释义。
①称（ ）___________ ②泯然（ ）_____________2. 指出“之”在下列句子中的用法。 ①于舅家见之 之：________ ②不能称前时之闻 之：_________3.“余闻之也久。”
①用“/”表示句中的停顿； ②在文中起___________作用。4.解释下列句中加点的词。
（1）世隶耕 （2）父异焉 （3）日扳仲永环谒于邑人 （4）固众人5.下列句中加点词古今意义没有发生变化的一项是（ ） A.稍稍宾客其父 B.其文理皆有可观者 C.卒之为众人 D.从先人还家6.王安石认为方仲永由天才变为“众人”的原因是____________________。（用原文填写） 7.翻译句子。
从先人还家。译为__________________ 8.补充括号里省略的成分，并释说添加词语的意义。
（ ）令（ ）作诗。______________________________________________ ________________________________________________________________________9.第⑵段文字分为两层意思，分别写了_______和_______。
段中“又七年”呼应“________”，“于舅家”则与“____________”照应。10.文题中的“伤”应理解为___________________，文题里饱含着____________的感情。
11.方仲永的故事给我们什么启示？ 二.《木兰诗》阅读训练 一、积累整合。1. 给下列加点字注音。
可汗（ ）（ ） 机杼（ ） 军贴（ ） 燕山（ ） 朔气（ ） 金柝（ ） 红妆（ ）胡骑（ ）傍地走（ ）2. 找出并解释句中的通假字。1） 当窗理云鬓，对镜贴花黄（ ）通（ ），_______2）出门看火伴，火伴皆惊忙。
（ ）通（ ），_______3.根据课文内容填空。1）写木兰深明大义，代父从军的句子是：_________________________2）写木兰出征前紧张周密准备的句子是：_________________________3）写战争激烈紧张的句子是：______________________________________-4）诗中描写边塞战地夜景的两句是：_____________________________5）突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：______________________________-6）赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊男子的议论句是：_______________________ 二、思考与探究1、《木兰诗》中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？ ________________________________________________________2.说一说木兰是怎样一个人？ _____________________________________________________3.结尾一段是吟唱，以兔为喻，赞扬了什么？________________________________________________________4.你对木兰从军一事是如何评价的？请简要回答。
_____________________________________________________________5.你认为木兰替父从军，千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么？____________________________________________________________ 三、阅读下列文字，回答后面的问题 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹。问女何所思，问女何所忆，女亦所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。
不闻娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！ 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌。1.“不闻机杼声，唯闻女叹息”所用的修辞方法是_____________，这句诗的作用是_______________。
2.“军书十二卷”这里的“十二”是表示多数，请联系所学内容再举两例。____________，____________。
3.“阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。”
这几句运用修辞方法是_____________________。
1. 指出下面加点的“其”各指代什么。
(1)意忘其为狼 代狼
(2)将啮其喉 代富人
(3)乃杀而取其革 代狼
2.“与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯”表现了狼的什么特点？
狡诈、隐藏本领高
3.这则寓言告诉我们警惕像狼一样的坏人，这类人与文中的狼有什么相似之处？找出原文语句回答。
则二狼伺其未觉，将啮其喉
4.文中画横线的句子（兽不足道，此人何取而自贻患耶）除了对狼表示谴责外，还表达了什么意思？
防人之心不可无
原文
有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。 一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。 “狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣.兽不足道，此人何取而自贻患耶？
译文
有个有钱人家偶然得到两只小狼，（将它们）和家狗混在一起豢养，也和狗相安（无事）。（两只狼）渐渐地长大了，还是很驯服。（主人）竟然（就）忘了它是狼。一天白天躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看没有一个人。再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样（吼叫），（他）便假睡来等着（观察情况）。便（发现）两只狼等到他没有察觉，要咬他的喉咙，狗阻止它们不让（它们）上前。（那个人）就杀（狼）取它们的皮。狼子野心，（是）真实（而）没有诬蔑（它们）啊！那凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。表面上装作很亲热，但背地里却心怀不轨，更不是只有凶恶罢了。禽兽并不值得说什么，这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢？
注释
杂畜：混在一起喂养 畜：豢养 稍：渐渐地 颇：很 驯：顺从，驯服 为狼：是狼 就：靠 作：发出 伺：等到 未觉：没有醒 逸：逃走 阳：表面上 阴：背地里 不测：险恶难测的居心 颇：很 厅事：大厅，厅堂 偶：偶然 杂：掺杂 安：安逸 昼：白天 寐：睡觉 乃：于是 伪：假装 信：确实 周：四周 就：靠近，靠着 伪：假装 觉：察觉 舐：咬 革：皮 遁逸：原指逃跑，这里有“隐藏”之意 就枕：（头）搁在枕头上 环视：向四周看 贻：遗留 觉：察觉。 将：准备 自贻患：招致祸患延误自身。 俟：等待 悟：明白 道：说
是吗？
只能给你翻译了原文：余家有茅屋二间，南面种竹.夏日新篁初放，绿荫照人，置一小榻其中，甚凉适也. 郑燮画竹秋冬之际，取围屏骨子，断去两头，横安以为窗棂，用均薄洁白之纸糊之.风和日暖，冻蝇触纸上，咚咚作小鼓声.于是一片竹影零乱，岂非天然图画乎？凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳.译文：我家有草房两间，屋的南面种有竹子.夏天，新的竹子刚刚长出嫩叶，苍翠碧绿，光亮照人，在里面放一个小床，非常凉爽舒适.在秋冬交替的时节，拿来屏风的架子，去掉两端，横起来安放就成为窗格，然后用均匀洁白的薄纸把它糊起来.在风和日暖的时候，受冻的苍蝇碰在纸上，发出冬冬的像敲打小鼓的声音.在那时，纸上映出一片零乱的竹影，难道这不是一幅天然的图画吗？我画竹子，没有老师的指导，大多是从纸窗上、墙壁上、日光下、月影中受到启发的. 注释：篁（huáng）：竹子 榻（tà）：床 凉适：凉爽舒适 围屏骨子：屏风架子 窗棂（líng）：窗子上构成格子的木条 棂 ，旧时窗户上的雕花格子 冻蝇：受冻的苍蝇 岂非：难道不是 师承：老师传授作者 置：放 师承：老师传授.各人所得启示应该是有所不同.我的理解是：善于寻找成事的捷径. 作者门前有竹，一年四季，日日夜夜与竹相伴，以画竹著称，又以卖画为生，《画竹》正是揭示了作者能作出好作品的捷径，“凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗、粉壁、日光、月影中耳”.其实捷径就在我们的身边，多观察、多留心、多思考，是获取捷径之最佳途径.。
1表现军情紧急战事严峻，急需补充大量的兵源的句子
昨夜见军帖（tiě），可汗（kè hán）大点兵
2描写木兰出征前紧张、周密的准备的句子
东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭
3表现木兰奔赴战场的“健儿英姿
（万里赴戎机，关山度若飞—）
4，“描写边塞夜景，表现苦寒孤寂的边塞生活，烘托木兰坚强性格
（朔气传金柝，寒光照铁衣。）
5说明战争持久激烈（身经百战，凯旋而归）的句子是
（将军百战死，壮士十年归。）
6木兰“战功卓著”的句子是
（策勋十二转，赏赐百千强。）
7比喻的方式对自己从军多年未被发现作出机智回答的是
（雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍（bàng）地走，安能辨我是雄雌？ ）
阅读《伤仲永》，回答1~6题。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。” 1.我能解释下面各句中划线的词语。
①世隶耕 ②指物作诗立就 ③稍稍宾客其父 ④日扳仲永环谒于邑人 2.我能判断出下列句子停顿有误的一项是（ ） A.借旁近/与之，即/书诗四句，并/自为其名。 B.其诗/以养父母、收族为意。
C.余闻之/也久。 D.父/利其然也，日扳仲永/环谒于邑人。
3.我能用现代汉语翻译下面的句子。 ①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 4.用自己的话说说：方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么？ 我的理解： 5.方仲永的父亲是怎样的一个人？你最想对他说的一句话是什么？ 我眼中的方父： 我最想对他说： 参考答案： 1.①属于；②完成；③以宾客之礼相待；④通“攀”，牵，引。
2. C（应为“余闻之也/久”） 3. ①从此，指定物品让他作诗，他能立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地方； ②他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。 4. 没有受到后天的教育。
5. 是一个贪图小利、目光短浅的人；示例：一个人的天资再好，没有后天的教育，也是不能成才的（合情合理即可）。 《木兰诗》语段阅读题 ①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
②旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。③旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机，关山度若飞。⑤朔气传金柝，寒光照铁衣。
③将军百战死，壮士十年归。 1.为加点字注音。
（1）溅溅（ ）（2）胡骑（ ）（3）燕山（ ） 2.解释下列诗句中加点的字词。 （1）但闻黄河流水鸣溅溅（2）万里赴戎机，关山度若飞（3）朔气传金柝 3.对句①理解正确的一项是（ ） A.按东西南北的顺序逐一去买B.操办急切而井然有序C.家人和木兰分头去买D.出征前的急切心情和紧张操办 4.①句照应前面的“___”；②~③句可用后面的“____”来概括。
5.对句④理解正确的一项是（ ） A.描写木兰想早日到达战场的急切心情B.描写征途遥远，表现不畏艰难的决心C.描写征途遥远，表现出跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概D.像飞一样渡过千山万水，表现了木兰欢快的心情 6.对句⑤理解正确的一项是（ ） A.写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格B.以写景来表现北方战场的环境气氛C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境D.运用对偶写环境，衬托出战地生活的艰辛 7.“将军百战死，壮士十年归”，这两句的含义是什么？ 答： 8.写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么关系？ 答： 9.木兰替父从军表现了（ ） A.古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概 B.古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定 C.古代人民要求男女平等的愿望 D.爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议 参考答案 1.(l)jiān (2)jì（3）yān 2.(1)水流声（2）过（3）北方 3.B 4.愿为市鞍马，从此替爷征万里赴戎机，关山庭若飞 5.C 6.A 7.概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。8.写征途，渲染悲凉气氛，借以烘托木兰思念亲人的感情；写战地生活，渲染紧张森严的气氛，借以烘托木兰的豪情壮志。
9.A。
A B B B11。
【文言文翻译】张 淳，字希古，桐城人。隆庆二年中进士，任命为永康知县。
（永康）官吏和百姓平时太多*猾，接连告官有七个县令被罢免。 张淳到任，日夜翻阅公事文书。
（当 时）打官司的有几千人，（张淳）判决像流水一样迅速顺利，官吏百姓大为吃惊，叹服不已，官司日渐减少。凡是前往官府申诉的，张淳当即定下审判日期，（到 时）诉讼双方按照预先约定的日期到官府，很快审决案件没有拖延积压的。
农民带一包饭就能结束诉讼，于是称他为“张一包”，是说他像包拯一样快速断案。有个大盗叫卢十八的抢劫库藏的金帛，过了十多年还没俘获，御史把这件事交给张淳办理。
张淳限定三个月一定抓到大盗，并请求御史在一个月内下达数以十计的缉捕公文。 等到公文接连下达，张淳故意讥笑说：“大盗逃跑好久了，到哪里去抓捕呢。”
搁 置着不去办理。有个官吏的妻子与卢十八暗中勾结，那官吏很留心案情，听到张淳的话告诉了卢十八，卢十八心里安稳许多。
张淳于是让差役假装告这位官吏欠人银 子，把官吏关入狱中。张淳暗地叫来这官吏用勾结大盗犯死罪来责罚他，再叫他请求让妻子代替自己坐牢，自己出去借钱来偿还。
卢十八听到以后，急忙来探望这位 妇人，（张淳等人）趁他喝醉酒将他捉拿。等到上报御史，（俘获大盗）只有两个月。
百姓之间有一点小小的怨恨，常常夸大成人命案一般的大案来诉讼。张淳查验发现不属实就定诉讼者有罪，从此没有诬告者。
永地人贫穷，生下女孩大多不抚养。张淳 规劝非常耐心，贫穷而无力抚养的就捐献俸禄供应物资，保全姓名活下来的无以数计。
大旱之年，抢劫公然发生，张淳下令抢劫者处死。有人抢了五斗米；张淳故意 把死囚用杖打死，张贴告示上定罪名为“这是抢夺米的人”，众人都因恐惧而顺服。
过了许久，凭执政成绩第一的身份前往 *** ，离开永地，刚上车，回头对下属说：“盗贼某人已经回来，离开此地只数里地，你们可以替我捉拿他。”根据他的话追寻，发现盗贼正在河里洗脚，拘捕到官府，盗贼服罪。
永地人对这件事感到惊奇，认为有神明告知。张淳说：“这个盗贼追捕得急就逃走，现在听说我离开就回来了。
以道理推断，有什么神明呢。” 升任礼部主事，历任郎中，因病辞职离开。
后担任建宁知府，升任浙江副使。当时浙江有招募来的士兵，巡抚和巡按商量将他们解散，士兵们（知道后）都骚乱不宁。
张淳说：“这些骄横强悍的士兵，留下来有用处，淘汰的话不可预测。 不如淘汰那些老弱的士兵，留下那些强壮有勇力的，那样的话，留下的不会想骚乱，淘汰的也不会捣乱。”
听从他的意见，事情就平定了。（张淳）官最终做到山西布政。