1、熟读《争吵》，引出自己过去与同学争吵的事。
问：
《争吵》写的是作者“我”和同学克莱蒂争吵的一件事，请问：你和哪个同学发生过争吵吗？
先想一想，你和哪些同学争吵过？哪一次争吵记得最清楚？
然后同桌之间说一说，你印象最深刻的那一次争吵的过程。注意讲清楚事情的起因、经过、结果，能够把过程分成几个步骤说清楚。
接着指名在全班交流，老师随机帮助把事情的过程说清楚、说具体，说完整。
2、进一步引导学生回顾与同学发生过的一些难忘的事。
同学之间，除了争吵，还发生过更多更多的事。想一想，你和谁发生过什么难忘的事。仔细搜索自己与同学之间难忘的往事，搜索出三件，写在笔记本上，再从中挑出印象最深的一件事。
如：
同学父母晚上不在家，自己过去陪伴同学??
自己值日时记错了名字交给了老师，同学逼自己找老师落实??
下雪天，和同学一起打雪仗??
摔伤了，同学陪我去医务室??
玩游戏时，闹了矛盾??
然后同桌之间说一说，注意讲清楚事情的起因、经过、结果，能够把过程分成几个步骤说清楚。
接着指名在全班交流，老师随机帮助把事情的过程说清楚、说具体，说完整。
3、你所选的这件事，包含了一个什么中心思想？
（宽容、谦让、团结、关心、友爱、尊重??）
引导学生从自己发生过的事情中提练出一个鲜明的、能够体现真、善、美的中心。文章中闪现着只有高尚的品质、人性的光辉，才能打动读者。
4、再次深入学习《争吵》，感悟下面三点写作方法与技巧：
① 把事情的过程分成几个步骤写清楚。
② 抓住人物的动作、神态、语言、心理活动写具体。
③ 对高尚的情操、品质进行赞美与歌颂。
问：请同学们静心想一想，在你的作文里，你能不能够做到这三点？怎样做到？让同学们默想几分钟。
5、学生习作。教师巡视。
优秀作文：我和同学间发生的一件事
在三年的校园学习生活中，我和同学间发生了许多事，但让我印象最深刻的是于佳玉借给我墨囊这件事。
这一天正在上自习课的时候，班里鸦雀无声。同学们都忙碌的写作业，只听见笔尖划过本子发出沙沙的响声。就在这时，我发现钢笔写出的字不再那么流畅，总是断断续续的。我拧开笔盖，发现墨囊没水了。由于没有带备用的，我东张西望急得像热锅上的蚂蚁。这时，一只拿着墨囊的小手伸到我旁边，她正是我的同桌于佳玉。她轻声对我说：“先用这支吧。”我十分感激，连声道谢。心里想着：明天一定要还她一支新的。可是到了第二天，当我还她的时候，她却怎么也不肯接受。只是对我说：“这是一件小事，同学之间就是应该互相帮助。”
通过这件事，我明白了同学之间的友谊是最珍贵的。互相帮助也是最重要的。
我和同学间发生的一件事
包铁实验小学三年级二班
吴沛城
指导老师： 刘婷
在三年的校园学习生活中，我和同学间发生了许多事，但让我印象最深刻的是于佳玉借给我墨囊这件事。
这一天正在上自习课的时候，班里鸦雀无声。同学们都忙碌的写作业，只听见笔尖划过本子发出沙沙的响声。就在这时，我发现钢笔写出的字不再那么流畅，总是断断续续的。我拧开笔盖，发现墨囊没水了。由于没有带备用的，我东张西望急得像热锅上的蚂蚁。这时，一只拿着墨囊的小手伸到我旁边，她正是我的同桌于佳玉。她轻声对我说：“先用这支吧。”我十分感激，连声道谢。心里想着：明天一定要还她一支新的。可是到了第二天，当我还她的时候，她却怎么也不肯接受。只是对我说：“这是一件小事，同学之间就是应该互相帮助。”
通过这件事，我明白了同学之间的友谊是最珍贵的。互相帮助也是最重要的。
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同学间最难忘的一件事
小学六年的生活转眼间就要过去了，回顾六年的学习生涯，真是感慨万分。有高兴的，有悲伤的，有令人失落的，有令人悲伤的，还有令人难忘的??
那是五年级上期的事了。一天下午，我正在教室里改错，突然遇到一道题，怎么也想不出来。我左思右想，草稿都列了两页，还没有想出来。我急得抓耳挠腮，心想；“这道题好难啊，我又不会做，完不成改错任务。都怪上课没有认真听讲，哎??”突然，我的眼睛骨碌一转，想到了一个好办法：“干脆不改了，‘浑水摸鱼’，偷偷溜掉算了，反正谁也不知道。”我收拾好书包，一只脚刚跨过教室门就被一旁扫地的小东叫住了。他对我说：“你的错都还没改呢，要改完才能走！”我的脸“刷”地涨红了，支支吾吾的说：“是??是还没改完。”“学习是自己的事，没完成就当‘逃兵’吗？”我垂下了头，低声说：“我知道，但我不会做呀。”“来，我们一起试试，好吗？”
他把扫把放在一边，走到我面前，我把作业本拿出来，他一看，马上就明白了，“你的方法是对的，但计算出错了，这一步算出来是0、38，是能除尽的。”我一听，恍然大悟，充满感激的对他说：“谢了。”他摆摆手，说：“同学之间，说什么谢不谢的。”
这件事在我心中烙下了深深的印记，让我无法忘怀??
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勤奋工作，勇于实践；始终坚持学习；做一个有德行的人；富有创新精神。
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同学间难忘的一件事
难忘的“小范同学”
快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……
在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师！他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊！记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文！我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情！我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海－昕－媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海－昕－媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的？如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的！”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头！我多么想让老师在班上读我的文章啊！老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀！……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……
“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优＋”，这一切对我来说就像梦一样……
直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师！直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱！但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“！
同学间经常会有一些小矛盾，
北师大版六年级下 5单元作文：一件同学间的事
俗话说 ： 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这句话说的是：语言就像一把剑，他既能让你 人见人爱，也能让你人见人厌。
一天下午，我去上学，一进教室，就闻见一股浓浓的火药味儿，肯定是有谁在吵架了。我一 眼望过去，果然，是我们班上的两位男同学正在吵架。我赶紧回到座位上，放好书包，便上 前了解情况。一打听，事情原来是这样的：陈楚楠从家里带了一台学习机来学校，上面有玩 游戏的功能， 他很早就来到了学校， 一直在玩游戏， 这个新鲜的玩意真是太吸引人了。 当时， 很多同学围拢上来争相观看，他们就挤来挤去的，争着想看到游戏画面。同学们互不相让， 渐渐的，曾正扬就不小心踩了谭仁杰一脚，谭仁杰很生气，随即骂了他一句。这下就炸开锅 了。他俩可是我们班著名的惹不起。谁惹了他们，他们都会喋喋不休地闹下去，如果他们吵 起来了， 那可真像小行星撞地球了 ！ 就这样， 两人便你一句我一句， 骂开了。 围观的同学目瞪 口呆，大家赶紧把他俩劝开了
他俩吵架是因为争着看游戏中的不小心。矛盾的激化是因为哪句无谓的争吵。其实，因为这 点小事而争吵，是完全没有必要的。如果彼此能谦让一点，争吵就不会出现。如果能用文明 语言交流，无谓的争吵更会小时的无影无踪。
这件事情，令我深思
做文雅的学生，首先要有，文明的语言，文明的语言不仅可以化解矛盾和争执，更可以为你 增加魅力。
同学之间的事作文 同学间的事
同学间的事同学间的事
秦淮外国语学校
初一（2）班
吕轩
初中组
在同学之间，往往有一些部不为人知的故事，这些事或快乐或艰苦或平常???
这件事发生在假期中，我和妈妈一早起来收拾家里，准备迎接我的老朋友来我家作客。
经过我和妈妈一阵忙碌，不一会儿，刚刚零乱的屋子就被我们收拾的井井有条一尘不染。我急不可耐地拿起电话通知同学，“喂”又是那个熟悉的声音“是我，家里收拾好了，你来吧～”电话的那头传来兴奋的答应声，并问清来我家的公交线路。放下电话我下了楼到车站去接他。
大概十来分钟，他坐的车缓慢地驶进站台。我向车门望去，是他～他也看见我了，我们互相兴奋问好往我家方向边聊边走毕竟我们很久没见了。
我领着他到了我家，他是第一次到我家来，显得有些兴奋，对于我们这个年龄来讲，同学到自己家玩，第一个来到的肯定就是电脑前，我们也不例外。我打开电脑，我们便一头扎进游戏大全里玩起了熟悉的游戏。
过了不知多长时间，我们才停下游戏的脚步，休息片刻。不知不觉中，已经到了中午，妈妈帮我们到肯德基买了午饭，他刚开始还有些不好意思，但后来也像我一样，开始放开了吃了，我们边吃边聊，聊起了一些小学时的“陈年往事”。其中有一段至今还令我记忆犹新。
事情发生在我三年级的一个夏天，那天我们上完上午最后一堂音乐课，都急匆匆地从音乐教室奔回班，我也不例外，我飞快地奔跑着，丝毫没有注意脚下的小方凳，我“扑”得一声摔倒在地上，霎时间，鲜血染红了我的音乐书，我困难地睁开眼，只看见远远的地面上有一个装在方凳上的铁固定器，然后我就被他扶了起来，送到了学校的医务室。他那时看到我的样子，也吓坏了，站在我旁边，一动也不动。我的同学们听说了我的消息，也都趴在医务室的玻璃窗上，我看到同学们都来了，我流下了第一滴眼泪??
那时候每天都能说话，也不觉得在一起有什么，但后来毕业时才意识到我们在一起的时间是多么短暂，以前自己多么不珍惜。但是我们现在依然都保持着联系，我们虽然不能每天面对面交谈，但却依然互相帮助，互相挂念，你有不会做的题，我来帮你，我有不会做的事，你来教我??我们之间的情谊永不变～虽然我们现在不在一起学习，但我们在三年之后，一定会再聚首～到那时，我依然记得你的容貌，留念我们间的友情～
同学间的那些不为人知的秘密，我们谁也不会忘记～
同学间的事相关内容：暖暖 暖暖周庄实验小学西区六（6）班徐小熠孩子，等等我～寒风中，我似乎听到有人在叫我，连忙回头一看，呀～是妈妈～她正气喘吁吁的向我这里赶，头发早已被风吹得凌乱不堪，呶，拿着～上完课赶紧回来吃早饭～．．．
放爆竹 放爆竹江阴市周庄实验小学文学组严宇昊在我国有许多的传统节日有中秋，清明，端午其中最让我念念不忘的就是春节了。在这个节日里，我们经常贴春联，剪窗花，走亲戚十分有趣，但我最喜欢的还是放爆竹了。
蓝色的爱 蓝色的爱周庄实验小学章智怡孩子，等等我～寒风中，我似乎听到有人加我，连忙回头一看，呀～是妈妈～她正气喘吁吁地往我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪．．．．．．我连忙停了下来，怔住了，没想到妈妈会来接我，妈吗跑到我身边，大口大．．．
药是甜的 药是甜的周庄实验小学六（6）班薛柳莹孩子，等等我～寒风中，我似乎听到有人在叫我，连忙回头一看，呀～是妈妈～她正气喘吁吁地向我这里赶，头发早已被狂风吹的凌乱不堪，粗糙的手中拿着一盒药片与一瓶感冒药水。
我给妈妈当老师 我给妈妈当老师南京市江宁科学园小学六（1）班鲁悦母亲是我最爱的人，她每天的为我在忙碌着，从早忙到晚，天天不辞辛苦的做家务，上班，从来没说过累。原来细嫩、光滑的手，现如今已经变的粗糙无比。
开在秋风中的菊花 开在秋风中的菊花南京市江宁科学园小
学六（1）李雨雪菊花总是那么的坚强，那么的美丽，黄灿灿的，多么似你的笑颜，你在任何困难面前都是那么倔强，从不让别人知道你的快乐背后还有一丝楚痛，这样的你是那么轻易的让人被你的真诚所感动，．．．
在冬日里，畅想未来?? 在冬日里，畅想未来周庄实验小学西区六（6）班顾晓晴孩子，等等我～寒风中，我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀～是妈妈～她正气喘吁吁地向我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪没等我开口，妈妈就上气不接下气地对我说：快，快回．．．
做“花生糖” 做花生糖江阴市周庄实验小学西区六（4）马紫星放假啦～终于可以跟外公外婆一起做花生糖了。在正月初三，我和妈妈早早地就来到了外公家。外公拿着米到街上去做爆米花，准备下午做花生糖用。
我和同学间发生的一件事
发件人：女儿山
我和同学间发生的一件事
包铁实验小学三年级二班吴沛城
指导老师：刘婷
在三年的校园学习生活中，我和同学间发生了许多事，但让我印象最深刻的是于佳玉借给我墨囊这件事。
这一天正在上自习课的时候，班里鸦雀无声。同学们都忙碌的写作业，只听见笔尖划过本子发出沙沙的响声。就在这时，我发现钢笔写出的字不再那么流畅，总是断断续续的。我拧开笔盖，发现墨囊没水了。由于没有带备用的，我东张西望急得像热锅上的蚂蚁。这时，一只拿着墨囊的小手伸到我旁边，她正是我的同桌于佳玉。她轻声对我说：“先用这支吧。”我十分感激，连声道谢。心里想着：明天一定要还她一支新的。可是到了第二天，当我还她的时候，她却怎么也不肯接受。只是对我说：“这是一件小事，同学之间就是应该互相帮助。”
通过这件事，我明白了同学之间的友谊是最珍贵的。互相帮助也是最重要的。
上课铃已经响了两分钟，历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来，并面带兴奋地说：“历史老师参加比赛暂时回不来，这节课自习！”刹那间，同学们欢呼雀跃。瞧，科代表刚宣布了自习的消息，就有同学动起来。坐在最后一排的几个同学嚼起了奶糖，还露出一脸陶醉的神情，引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意，眯着眼睛，一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊！一节课的自习，同学们当然不会白费，我身后的几位正在开辩论大会，辩论的主题是：谁最笨。这不，还吵起来了！“你这一题设了这么多未知数，怎样求啊？”“当然有办法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅，吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹，而前面的同学又怎会耐得住寂寞？于是，从教室前面传来悠扬的歌声……
突然，教室静了下来，原来是一位老师神情严肃地站在前门，全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久，笑声，歌声，吵闹声又再次死灰复燃……过了一会“历史老师回来了！”一位坐在门边的同学发出警告，于是，全班同学以0．01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅，还有的同学拿出练习册，紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学，欣慰地说：“你们班这次纪律不错！”我们相视而笑。
唉，老师不在的时候……这就是我们初一五班的“特点”，哎，没办法拉……
寓言 ：／／．92yuyan．／
同学间的那些事作文
同学间的那些事作文
作者／顾 钰
我坐在第二排的中间，左边是小丽，人送外号“幺妹”；右边是小夏，善解人意——不过，你可千万别惹到她，她可十足是只“刺猬”。我的前面是小杨，他就是只披着“羊皮”的“大灰狼”。他的右边则是温顺可爱的“小绵羊”——小欧，平时总是被小杨欺负，却不敢吭声。而小杨左边是他的好兄弟小董，表面上老实巴交，实际上就是只“黄鼠狼”～
我们这六个人之间，总是弥漫着“火药味”。幺妹今天捡着一支笔，心情大好，正美着呢，小夏惊呼了一声：“咦，我的笔怎么不见了～”幺妹感觉不妙，连忙询问：“什么颜色的，”“粉红色的。”听到这句话，幺妹来了个深呼吸： “还好，我捡到的不是你的。”小夏眼睛一亮：“什么，你捡到了一支笔，我知道你最好了，把你捡到的笔给我吧～?‘才不呢，又不是你的。我好不容易才‘人品爆发’白捡一‘馅饼’。”“你怎么这样呢，那笔说不定就是我的～”小夏竭力争辩道。“喷啧，你的不是粉红色的吗，我捡到的可是白色
我??”词穷的小夏露出“刺猬”本色，开始直接抢笔。幺妹也不甘的。” “
示弱，躲闪不已。小夏又蹦又跳的，就是抢不到。夹在中间看热闹的我见势头不对，连忙打圆场： “算了算了，你们再闹下去， ‘战争’又要爆发了～”最后，还是由我进行仲裁，笔壳给了小夏，笔芯给了幺妹。
上次美术老师布置了一项作业——捏橡皮泥。这可激起了我们的兴趣。小杨自告奋勇说去买橡皮泥，幺妹却不忘调侃他一番： “你可别携款潜逃～”过
“你速度真慢，我们还以为你掉坑里了了好一会儿，他才屁颠屁颠地跑回来。
呢～”幺妹做事可真是有头有尾，走之前调侃，回来时讽刺。 “我可是以百米冲刺的速度跑回来的，就你快，有本事你去买啊～”气喘吁吁的小杨露出了他的“狼尾巴”，凶神恶煞般冲着幺妹吼道。幺妹自知理亏，乖乖地闭上了嘴。
开始捏橡皮泥了。我们决定创建一个“动物园”，于是各自捏了起来。我们中最有艺术细胞的就是“小绵羊”小欧了。她三下五除二就捏好了一只小狗。我看看左边的，又看看右边的，捏的全是些四不像，真是惨不忍睹。再看看“大灰狼”的——“咦，小杨，你在做什么啊，”只见“大灰狼”手里拿着一团黄色的橡皮泥，又是揉又是捏的，神情十分专注。“我知道，他肯定是在做一头牛。”幺妹连忙抢答。“好像没有嫩黄色的牛吧，”小欧插话道：“这应该是只鸡～”“对，还是只小雏鸡。”小夏也参与进来。小杨听到这些，气得不行，嘟囔着说：“这是只兔子，奥拉兔～”“啥，这是只兔子，”我忍不住暴笑起来，其他人也都笑得上气不接下气。“你们懂什么，难道没玩过奥拉星吗，里面的兔子就长这样。黄色代表个性，个——性——”小杨一脸鄙夷地看着我们。“我管你什么奥拉兔，奥利奥才是王道～”向来温顺的“小绵羊”这次也较起真来，拿着它的“奥利奥”小狗得意地对小杨说。唉，还没消停一计划 ：／／．jihua．／ 总结 ：／／．92zongjie．／
寓言 ：／／．92yuyan．／
会，争吵又爆发了。“好你个‘小绵羊’，敢来嘲笑我，”小杨气冲冲地朝小欧吼道。“哟，你还想动手，”幺妹挺身而出。 “哼，小欧你也敢欺负，”小夏也加入到“战争”中来。眼看寡不敌众，小杨连忙向好兄弟小董求援：“董哥，他们欺负我～”小董可是只“黄鼠狼”，面对气势汹汹的“巾帼英雄”们，他立马临阵倒戈：“她们欺负你关我啥事，我可是她们那边的～”哈，这下“大灰狼”处于孤立无援的状态，只好连连求饶。
我们六个人之间就是这样，天天有争吵，有矛盾，但更多的是欢笑。也正是同学间的这些事，让我有了许多美好的回忆。
（指导老师：陈代能）
编辑絮语：
很好地还原了生活。活灵活现，有滋有味。 《同学间的那些事作文》 计划 ：／／．jihua．／ 总结 ：／／．92zongjie．／
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