写作文我和文具的对话

如题所述

第1个回答  2022-11-11

1. 一篇作文关于文具盒的对话

今天下午,放学后我回到家里,做在书桌前,想快点做作业.我刚想打开文具盒,就听见里面传来乱糟糟的声音.我轻轻地打开一看,原来是文具盒里的文具在互相争吵.只见它们你一言我一语,争论不休: 铅笔自豪地说:“主人用我的时候最多:画画、写字、画线、画图,你们谁都比不上我.” 削笔刀不服气地说:“照这么说我才是最棒的呢!铅笔,你必须靠我的帮助才能用呢.” “你们给我安静,削笔刀,你很辛苦.但是我比你更辛苦,铅笔写错了字,我必须帮它全部整理干净,它才能继续工作;你说我累不累?”橡皮实在忍不住了,激动地说. 钢笔看大家都在表现自己,也插了进来:“我才是最棒的,因为主人只有用我才能练好字,提高写字水平.” “钢笔,你也太自夸了吧.难道用我们就不能练好字吗?”圆珠笔也不甘示弱. 尺子见大家都说得差不多了,不耐烦地说道:“行了,大家都不要吵了,听我说一句,你们画线的时候,哪一次不是用我呀?我不能说我自己是最棒的,但是你们大家离了我是万万不行的.” 看见它们争论不休,我感到有些好笑,原来文具们也有吵架的时候啊! 正想着,文具盒站起来说道:“大家安静一下,谁再吵闹,我就把它从我屋子里赶出去.”结果它们谁都不听,扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头.我实在看不下去了,就对它们说:“你们都有各自的优点,在我的学习中,你们都是功臣,大家都一样,缺了谁都不行.我离不开你们每一个.”大家听我这么一说,一下子安静了下来. 到了第二天早上,我刚起床,就听见文具盒里又传来一种声音.我心想:坏了,该不会是它们又吵起来了吧?我急忙走到书桌旁边,轻轻打开文具盒一看:哦,原来文具们在互相表示友好,并为昨天的事互相道歉呢:“昨天的事情我们真是太不应该了,因为我们都是为主人服务的,应该永远不分离,不排挤,这样才能更好地为主人服务,让我们的主人认真地学习呀 ” 我听了非常地感动,悄悄地合上文具盒.心想:就连文具们都这么关心我,为我着想,我又有什么理由不好好学习呢?。

2. 作文文具盒里的对话怎么写

文具盒里的对话

这天,文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢?哦,原来它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。

铅笔说:“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的贡献最大!”尺子不同意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎么办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们异口同声的答到:“好!”

第二天,小主人开始考试了。他打开文具盒,拿出铅笔开始答题,一不小心,写错了。这时橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!”话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不小心,它把卷子给踩烂了。修正贴一看,也紧跟着出了场……

考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!

3. 文具的对话400字作文

我的文具盒里有铅笔、钢笔、橡皮、直尺、修正贴、可擦笔、水笔等文具。

有一天我正在写作业,听到文具盒里有一阵骚动,原来文具们成精了,说起人话来了。原来它们都在表自己的功劳有多么大呢!让我偷偷听听它们怎么表的功。

首先出场的是铅笔:“我是最重要的,小主人每天都拿我写字。”铅笔自豪地说。

“哈哈哈,不对吧,现在小主人用我可擦笔的次数算最多啦,小主人现在上三年级,用铅笔的次数很少啦!再说我写错字也能擦掉的,我功劳最大。” “不对,小主人粗心马虎经常写错别字,做错题,都是我橡皮帮它擦掉改正错误的,可擦笔写错字也是我擦掉的,我的功劳最大。”

橡皮争辩说。 “哎哎哎,大家静一静,这里面只有我钢笔才可以得到小主人的欢欣啊!而且我外表漂亮美观,别人来借笔时,小主人把我当宝贝一样舍不得借别人用。”

钢笔骄傲地说。” 尺子不服气地说:“要不是我,小主人的数学作业做不好和考试就会考砸。”

我功劳才最大。 水笔洋洋得意地说:“钢笔写的错字用魔笔擦掉了,不可以再写上字,我还可以重新写上字。”

修正贴对水笔说:“你写错时橡皮也擦不掉,所以小主人把我贴到上面,还可以重新写上字。” 它们争的不可开交,谁也说服不了谁,我觉得它们太可笑了,就亲切的对它们说:“你们都很重要,少一个,我的学习就无法进行,大家要团结起来,帮助我把学习搞好,文具们都乐的拥抱在一起。

祝您生活愉快,望采纳。

4. 一篇作文关于文具盒的对话

今天下午,放学后我回到家里,做在书桌前,想快点做作业.我刚想打开文具盒,就听见里面传来乱糟糟的声音.我轻轻地打开一看,原来是文具盒里的文具在互相争吵.只见它们你一言我一语,争论不休:

铅笔自豪地说:“主人用我的时候最多:画画、写字、画线、画图,你们谁都比不上我.”

削笔刀不服气地说:“照这么说我才是最棒的呢!铅笔,你必须靠我的帮助才能用呢.”

“你们给我安静,削笔刀,你很辛苦.但是我比你更辛苦,铅笔写错了字,我必须帮它全部整理干净,它才能继续工作;你说我累不累?”橡皮实在忍不住了,激动地说.

钢笔看大家都在表现自己,也插了进来:“我才是最棒的,因为主人只有用我才能练好字,提高写字水平.”

“钢笔,你也太自夸了吧.难道用我们就不能练好字吗?”圆珠笔也不甘示弱.

尺子见大家都说得差不多了,不耐烦地说道:“行了,大家都不要吵了,听我说一句,你们画线的时候,哪一次不是用我呀?我不能说我自己是最棒的,但是你们大家离了我是万万不行的.”

看见它们争论不休,我感到有些好笑,原来文具们也有吵架的时候啊!

正想着,文具盒站起来说道:“大家安静一下,谁再吵闹,我就把它从我屋子里赶出去.”结果它们谁都不听,扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头.我实在看不下去了,就对它们说:“你们都有各自的优点,在我的学习中,你们都是功臣,大家都一样,缺了谁都不行.我离不开你们每一个.”大家听我这么一说,一下子安静了下来.

到了第二天早上,我刚起床,就听见文具盒里又传来一种声音.我心想:坏了,该不会是它们又吵起来了吧?我急忙走到书桌旁边,轻轻打开文具盒一看:哦,原来文具们在互相表示友好,并为昨天的事互相道歉呢:“昨天的事情我们真是太不应该了,因为我们都是为主人服务的,应该永远不分离,不排挤,这样才能更好地为主人服务,让我们的主人认真地学习呀 ”

我听了非常地感动,悄悄地合上文具盒.心想:就连文具们都这么关心我,为我着想,我又有什么理由不好好学习呢?

5. 铅笔盒里的对话作文

这天晚上,小明做完作业之后,和往常一样睡下了。

月亮从树林边升起来,放射出冷冷的银辉。像披着银纱散步;皎洁的月光透过纱窗,洒在写字台上。

“喂!醒醒!”铅笔盒里的吵闹声,打破了寂静的夜晚。主持人铅笔老兄清了清嗓子,其他文具立刻安静了下来。

这时,它开口了:“今天,让我们来谈一谈谁的功劳最大。”还没等铅笔老兄把话说完,台下就议论开了:转笔刀先开口了:“我每天都把主持人铅笔老兄的头削得尖尖的,所以我的功劳最大。”

钢笔大哥说:“现在,老师经常让我们用钢笔写字,已经不怎么用铅笔了。所以,我的功劳应该最大。”

站在旁边的修正带也发言了:“钢笔大哥虽然很有用,但一出错可就不好办了,还得看我的吧。所以我的功劳最大。

橡皮弟弟一个劲的说:“别争了!别争了!大家都别争了!”可是,谁也没听他的话。第二天,他们发现橡皮弟弟出走了。

说来也巧,这时候,小主人正好用铅笔写错了字,伸手去铅笔盒里拿橡皮。可是发现橡皮没有了,于是,小明去翻书包。

把书包翻了个遍,也没有找到橡皮。急得小明直叫:“这可怎么办呀?这可怎么办呀?……。”

这时,钢笔大哥、转笔刀、修正带……你看看我,我看看你。都羞愧地低下了头。

6. 怎样写作文铅笔盒里的文具的对话

今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!

“嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说.

“不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说.

“哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说.

“你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说.

“你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说.

听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大.你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了.

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