两人什么分奶酪写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-10

1. 续写狐狸分奶酪的故事

续写:

狐狸把奶酪吃完了,它很得意。可是,慢慢地,它发现森林里的动物们都不理它了,而且,只要它一来就赶紧把东西都藏起来。而且动物妈妈们教育孩子时,都对它指指点点,看那只爱占便宜的狐狸……没有动物肯和狐狸玩。狐狸非常后悔,它去向熊哥哥和熊弟弟道歉,它把自己的东西分给动物们,经过了很长很长一段时间,它才找回了它的朋友……

原文:

熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始拌起嘴来。

这时有只狐狸跑了过来。

“小家伙们,你们吵什么呀?”狐狸问道。

“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。

“这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。

“你分得不匀!”小哥儿俩嚷着,“那半块大一点儿。

狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的--”说着便在大的这半块上咬了一口。

“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小熊又嚷了起来。

于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。

“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”

“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”

2. 续写狐狸分奶酪的故事

续写:

狐狸把奶酪吃完了,它很得意。可是,慢慢地,它发现森林里的动物们都不理它了,而且,只要它一来就赶紧把东西都藏起来。而且动物妈妈们教育孩子时,都对它指指点点,看那只爱占便宜的狐狸……没有动物肯和狐狸玩。狐狸非常后悔,它去向熊哥哥和熊弟弟道歉,它把自己的东西分给动物们,经过了很长很长一段时间,它才找回了它的朋友……

原文:

熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始拌起嘴来。

这时有只狐狸跑了过来。

“小家伙们,你们吵什么呀?”狐狸问道。

“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。

“这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。

“你分得不匀!”小哥儿俩嚷着,“那半块大一点儿。

狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:“真的,这半块是大一点儿。你们别急,看我的--”说着便在大的这半块上咬了一口。

“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小熊又嚷了起来。

于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。

“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”

“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”

3. 月夜树林蚂蚁刺猬奶酪作文怎么写三年级

可以写:在静谧的月夜,月光洒向茂密的树林,树下草丛中有一只昼伏夜出的小刺猬捡到一块游客野餐掉下的甜奶酪,它正吃得美美哒,一只蚂蚁 闻到香甜的气味也爬过来了,小蚂蚁问刺猬:“你能给我一点吗?”。刺猬拒绝了蚂蚁的要求。月亮公公对刺猬说:“小朋友不要自私,有好吃的东西应该共同分享才是好孩子”。小刺猬很惭愧的低下了头,它把奶酪递给了小蚂蚁,说:“对不起,都给你吃吧 !”。小蚂蚁说:“没关系,我只要你吃剩的一点点就可以了”。小刺猬和小蚂蚁愉快的一起分享了那块奶酪,还把草地里的残渣都清理干净了,月亮公公开心的笑了。

(以上内容纯属个人根据提问内容创作,仅供参考。)

4. 谁动了我的奶酪的作文800字作文

在暑假里,我听妈妈讲:在他小的时候中国很落后,上学没有课外书看。现在中国正在快速发展,我们可以读古今中外的名着。我最近读了一本美国着名医学博士斯宾塞。约翰逊的寓言故事《谁动了我的奶酪?》,这是一本全球第一畅销书。

斯宾塞。约翰逊不仅是着名的医学博士,还是一位名誉全球的思想先锋,演讲家和作家。他曾是南加州大学心理学学士,皇家医学博士和哈佛大学医学院的医生。他还写了许多畅销书,比如“一分钟系列”中的《一分钟经理人》,《一分钟销售》,《一分钟母亲》,《一分钟父亲》,《一分钟老师》,《一分钟的你自己》。它的书已经被翻译成26种语言,在世界范围广泛传播,并深受欢迎。

这本书讲了一个十分有趣的寓言故事。这个寓言故事讲了两个老鼠和两个小矮人在迷宫里找奶酪。两只老鼠一只叫“嗅嗅”它的嗅觉十分灵敏,另一只叫“匆匆”,它跑得很快。两个小矮人一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。他们首先找到了奶酪C站,四个小家伙都被眼前的情景惊呆了,只见里面的奶酪堆积如山,闪着诱人的光亮。四个小家伙呆了一会,就立刻冲进来奶酪堆里,开始疯狂地吃了起来。从那以后他们每天都到奶酪C站吃美味的奶酪。可是有一天,奶酪不见了,四个小家伙十分着急,两个小老鼠立刻开始动身去寻找新的奶酪。但那两个小矮人看到了眼前的情景不停地大叫起来,可没有一个去寻找新的奶酪。没几天那两只老鼠找到了奶酪N站,奶酪N站里堆满了新鲜的奶酪,比奶酪C站大很多倍。小老鼠们又激动开心的吃起了奶酪。又过了很多天,小矮人唧唧也找到了奶酪N站,可哼哼不听唧唧的劝告一直留在奶酪C站。

我读完这本书后,深受启发。这本书告诉我们一个工作和生活中处理变化的绝妙方法。我明白了再完美的计划也会时常遭遇不测。只有我们学会随着事物变化而变化,才会成功。我还知道了生活不是一条笔直通畅的走廊,而是一座迷宫。我们必须打开一道又一道未知的门,在这些门中一定会有一扇有益之门。在这座迷宫里有许多“美丽的花”,在这些“花”中一定有对你很重要的,这朵“花”对你越重要,你就越想抓住它,那样你就会越陷越深,有时我们要“该放手时就放手”,不可以被物体的表面所迷惑。这本书讲的主要道理是要改变自己。如果你不学会改变自己,你就会被淘汰。在改变自己的基础上,还要善于发现生变事物的变化,这样你才可以提前改变自己。在遇到困难时,我们还要学会改变自己前进的方向,不然你就会走向失败。有句俗话说的好:“旧的不去,新的不来。”生活也一样,你不把旧的目标淡忘,那你就无法去追求新的目标。我们的信念也要变,因为旧的信念是不会帮你走向成功的。

我们的祖国也在变化:1949年新中国成立,1978年中国实行改革开放政策,2001年中国申奥成功,年底中国加入WTO。

我们的祖国在变化,我们生活的社会在变化,我们身边的事物在变化,我们自己也要变化!

5. 狐狸是怎么分奶酪的

故事中的狐狸是不是够狡猾的?狐狸一口一口吃掉奶酪。假如,两只小熊相互谦让,不给狐狸可乘之机,那块香甜的奶酪不就不会落入狐狸的口中了。狐狸分奶酪的故事告诉我们小朋友在面对物资分配的时候不能让外人来插手,要有团队信任,要相信自己的队友,过分得斤斤计较反而失去的更多,对自己的小伙伴不应该内讧,要一致对外不能让敌人钻了空子。相信自己的敌人不相信队友的人最后只能让敌人抢夺你们的胜利果实。

6. 谁动了我的奶酪 材料作文写作指导

阅读下面的材料,写一篇议论文。(30分)

《谁动了我的奶酪》是一本畅销书。书中有这样几句话:

拥有奶酪,就拥有幸福,如果你不改变,你就会被淘汰;经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质;越早放弃旧的奶酪,你就越早发现新的奶酪;朝新的方向前进,你会发现新的奶酪;随着奶酪的变化而变化,并享受变化!

这几句给人的启示很多,请从一个角度立意,缘事析事,围绕一个观点展开议论,使之深刻,有说服力。不少于500字。

7. 谁动了我的奶酪写800字作文

——《谁动了我的奶酪?》有感 书里的奶酪,书外的人生。

——题记 再次读完这本书,掩卷而思:当我们失去人生中的“奶酪”时我们应该如何面对?对于我来说,究竟什么是我的奶酪呢?失去的奶酪应该如何重新找到?已有的奶酪又应该如何对待呢? 书中的奶酪,也正是人生所有幸福的暗喻,得到了奶酪,也就得到了幸福。而书中所强调的是两种在追求幸福过程中的价值观:1.简单的人生;2.应对变化书中的四个小主人公的设置也正是要体现出这两种价值观。

你走你的捷径,我走我的大路。看最后谁先到终点—— 嗅嗅和匆匆并没有多大的区别,它们的作用就是区别于两个小矮人的“简单”,从而体现了“简单”的价值观。

这种简单,使得它们在面对奶酪突然消失时可以比头脑更为发达的伙伴更积极的面对这突如其来的境况。作者认为,简单的小老鼠之所以在变化上要比头脑复杂的伙伴更好的采取措施,是因为人类复杂的思维使得人类产生复杂的情感,由此产生羁绊。

而我却不以为然,这不过是给人自己找一个冠冕堂皇的借口罢了。正是因为我们所谓的“复杂”,使得我们在很多大问题上往往是耍一些小聪明,最可悲的则是我们还对这种小聪明引以为豪,不知悔改。

小矮人们会在奶酪消失时不知所措,并不是因为它们的“复杂”,而是因为它们的“小聪明”。也正是由此,自以为是的哼哼和唧唧才不去面对奶酪消失的事实,选择了在C区里等待着根本不存在了的奶酪,甚至幻想奶酪在墙的后面。

这就不由的让我想起了一句成语—大智若愚。其实并不是智者有意伪装自己把这就装成傻子,而是太多的愚者总是喜欢把自己装扮成智者的样子自欺欺人。

有大智慧的人往往不屑于耍小聪明,换言之,总是耍小计谋的人是没有大智慧的。如三国的杨修一般,一肚子小聪明,到最后?“鸡肋”而丢了姓命。

其实,杨修之流的聪明又何尝不是“鸡肋”一般,“食之无味,弃之可惜”。说道这里,又让我想起了一个人—《士兵突击》中的许三多。

与成才他们那些精英战士相比,他的确是一个木讷迟钝的人,可是到了最后,他又的确是一位不亚于其它任何人的战士。他的这种简单,也正是书中嗅嗅和匆匆可以先于伙伴找到奶酪的法宝吧! 是福不是祸,是祸……关键看你怎么过—— 与两只老鼠的作用不同,哼哼和唧唧二人则重点体现了面对变化的应对。

而故事的绝大部分也都是描写这个环节,因为对于读者,我们都是复杂的人?,因此如何应用好我们复杂的思维去面对和解决问题则更为重要。首先,我们要明确一点——变化是无时无刻都在发生的,无论是过去、现在、还是未来。

变化是未知的,而未知的事物往往会带来恐惧。因此我们往往恐惧变化,不敢去直面变化。

在挑战与逃避之间,我们总是会选择逃避。这就是我们在对自己耍的自欺欺人的小把戏,也正是如此,在对待变化的过程中,我们第一关所要解决的就是承认变化是无时无刻都在进行的。

而又如何过这个心理关呢?书中的唧唧在寻找奶酪的过程中发现一种方法,每当它因为恐惧而不敢再次前行之时,他就会问自己一个问题“?果你无所畏惧,你会怎样呢?”。是呀,未知的事物会产生恐惧,但不要忘了,未知的事物也会产生希望呀!当我们面对未知不再恐惧之时,所剩下的,不就只有希望了嘛!能够如此的去想,如此的去面对变化,它又有什么好恐惧的呢?毕竟我们的希望没有所在潘多拉的盒子里呀。

当你超越了自己的恐惧时,你会感到轻松自在。 在拥有了改变的决心之后,我们所面对的就是如何改变了。

说起如何改变的重要性,我就不由地想起了中国的近代史——那段五千年文明中不堪回首的岁月。从“师夷长技以制夷”到轰轰烈烈的北伐战争,我们不是没有改变,但却是在一条不知如何改变的小路上跌跌撞撞。

以史为镜,可知如何改变的重要性。在奶酪墙上,记载着关于改变的真谛“预见变化——追踪变化——尽快适应变化——享受变化” 预见变化,才使得我们能走在变化的前面。

或者是至少让我们不会被变化远远地抛下。用书中唧唧的经验来说,就是“经常闻一闻你的奶酪,你应会知道,它什么时候开始变质”。

杰克•韦尔奇在他的自传中描述管理GE的方法时,也有过类似的说法。他说随着发展,各个企业部门销售的变化也非常的大。

如果想要让企业立于不败之地?就必须在这些部门亏损之前嗅出它的气息,及时改革变化,将不利于企业的趋势扼杀。 追踪变化,才使得我们不会又在新的变化中翻船。

想起一个新奇但是却很贴切的比喻——在这个日新月异的时代,我们的变化就像HIV病毒一般。变化不是单一的,不是一次定性的,而是随着最初的变化一次次永无止境地变化着的。

如果不能紧随变化的步伐,最初预见变化的功劳也会很快消失的无影无踪。 尽快适应变化,在应对变化的这几个步骤中,这个才是最重要的。

如果用“知”与“行”来划分,前面两步还可以划分到“知”的部分,这一步骤则是“行”了。能否适应变化,是一个关系到真正成败的大问题。

我们可以回顾一下地球的生物史,从古到今有多少生物在地球上登场?最后一一走下舞台的真正原因,无不是八个字——物竞天择,适者生存。

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