读完课文,课文最后一段在内容和结构上有什么作用？

如题所述

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第1个回答 2020-02-28

总结及升华作用

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语文阅读中段落/句子 在内容和结构上有什么作用答：结构上开头：1、开篇点题 2 、设置悬念 3、引起下文 4、总领全文，为下文做铺垫中间：1、承上启下 2 、照应开头 3、做铺垫 4、埋伏笔 5、对比结尾：1、照应题目 2、首尾呼应 3、是文章结构更严谨完整 4、照应前文 5、总领全文内容上开头：交代环境背景，奠定感情...

文章最后一段通常有哪些作用??答：1、结构：点题、首尾呼应、总结全文。例如：结构安排上，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，产生震撼人心的力量。表现手法上，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。2、内容：突出人物品质/情感、点明中心、深化中心。例如：主题上，能更好地深化主题。表现人物性格上，能更好地塑造人物性格。结局...

文章最后一段在结构上有何作用?省略号有什么表达效果?(4分)答：【答案】：结构：首尾呼应，使文章浑然一体，突出文章主旨。（2分）表达效果：强调往昔的生活片段浮现在 “我”的脑海里，并让我沉浸其中；（1分）言已尽而意无穷，给读者广阔的想象空间。（1分）（大意对即可）

...我不觉加快了脚步",在文章结构杀昂和内容上有什么作用?答：结构上:与课文开头我看见了紫藤萝“不禁停下了脚步”相呼应。内容上：作者在美好的藤萝面前，摒弃了“生死的疑惑、疾病的痛楚”之后，情感得到了净化，在一片光辉和芳香中“不觉加快了脚步”，去过更有人生价值和意义的生活，使人生更加充实。这显然也是一种审美动作意识的苏醒。

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