《水果音乐会》中班教案

如题所述

第1个回答  2022-07-09

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我收集整理的《水果音乐会》中班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  活动目标:

  1、用绘画、剪、粘帖等技能制作不同形态的水果娃娃。

  2、在做做玩玩中获得成功的喜悦。

  活动准备:

  1、各种各样的水果实物、彩笔、油画棒、彩纸、毛线、橡皮泥、剪刀、胶水、牙签等。

  2、教师制作的水果娃娃范例。

  3、课件《水果音乐会》、录音机、磁带、小舞台。

  活动过程:

   1、出示图片《水果音乐会》

  (1)师:我们来看看大图片上都有谁?它们在干什么?

  幼儿A:有苹果、桔子。

  幼儿B:有香蕉,还有戴帽子的梨。

  幼儿C:还有山楂,他们在开音乐会呢!

  (2)出示教师制作的水果娃娃,拉开幕。

  师:老师也制作了许多水果娃娃,你们看,这些水果娃娃都是什么样子的?(让幼儿观察,说出水果娃娃都有眼睛、鼻子、嘴、头发、有的戴眼镜、有的.长胡子……)

   2、演示与讨论

  师:今天老师为小朋友准备了许多水果和制作水果娃娃的材料,我们回到小座位上一起来看一看。(幼儿回到座位)

  师:你想做什么样的水果娃娃?

  幼儿A:我想做个戴眼镜的苹果娃娃。

  幼儿B:我想做一个桔子娃娃,还给她扎两个小辫。

  师:用什么当水果娃娃的眼睛?用什么当水果娃娃的鼻子?用什么当水果娃娃的嘴?用什么当水果娃娃的头发?

  幼儿A:可以用气眼当眼睛、图钉当嘴巴、用花生当鼻子、牙签做头发。

  幼儿B:我想用火柴棍当眼睛,毛线做头发,用气眼当嘴,在戴上一副眼镜。

  幼儿C:还可以用花生做眼睛,戴上眼镜,再用毛线做胡子,这就是一位老爷爷了。(幼儿自由讨论)

  师:如果你不想用这些材料,可以自己用笔画,剪下来,再进行粘贴。

  请小朋友选择你喜欢的水果来制作水果娃娃吧!

   3、幼儿制作,教师指导

  (1)幼儿自由选择材料进行制作。

  (2)教师指导时,发现好的作品及时鼓励,对需要帮助的幼儿给予适当指导。

   4、作品欣赏

  请小朋友把自己的作品摆在展台上,合作拼成“水果音乐会”,请小朋友大胆讲述作品的制作过程,幼儿互相欣赏,互相评议。

   5、孩子们在音乐会的氛围中边跳舞边结束活动。

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