你认为应该如何给中小学生科普安全教育知识？

Question

3月25日是安全教育日，这一制度是为了全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们的健康成长。那么你认为如何才能更好的给中小学生普及安全教育知识呢？

Answer 1

给中小学生科普安全教育知识，我觉得可以从下面几个方面来进行。首先的话，就是要多发一些安全科普的书籍，中小学生读书比较多，可以从上面看，然后就是一些游戏了，最好是可以做一些安全科普的有趣的小游戏，还有是要求学校必须定期举行科普活动和讲座

Answer 2

一、小学生安全教育存在的主要问题

小学生的安全问题一直为学校、家庭和社会所关注。但是由于安全教育存在众多的误区，小学生的安全防范意识与自我保护能力仍然较为低下。

1、小学生的安全意识与自我保护能力不容乐观。在日常生活中，我们的孩子安全意识淡漠，甚至许多家长也很少做到随时留意自身的安全问题。尽管现在有很多孩子知道打110，但是绝大部分孩子不知道在遇到火灾、地震、龙卷风等紧急情况下如何逃生;不完全知道在遇到犯罪分子的时候，如何有效的保护自己。广大小学生的自我保护能力让人担忧。

2、小学生安全教育存在众多的误区。

(1)安全教育有空洞说教的倾向。如家长会时常提醒孩子:“放学后要早点回家，小心坏人”。这话比较抽象空洞，孩子不知道怎样才算“小心坏人”。因此，在一些问题出现的时候，他们往往不知所措，意外事件和悲剧也因此发生。 (2)安全教育有明显的滞后性。家长通常是在孩子出事之后，或者是某些事件在身边发生了，才进行相关的教育，充当的是救火队员的角色，这导致了一些本可避免的悲剧的发生。

3、家长自身缺乏相关的知识与经验。家长自身的安全常识与自我保护能力也非常有限。“育人者”自身尚不具备全面的、科学的安全常识和自我保护能力，使得他们在教育孩子的时候显得力不从心，或顾此失彼。

Answer 3

1,先给中小学生看一些不注重安全而导致的一些严重后果的故事、小视频，宣传页。引起他们的注意。
2,然后给孩子们发一些纸质的安全教育知识，引导中小学生在遇到突发情况时应该怎么做。
3纸质的有的同学的或许不清楚，就可以做一些关于安全教育知识的幻灯片，小视频来加深印象。
4,最重要的，我们也可以组织实战演练，如遇到火灾危险，地震等等。又可以交给孩子们怎么使用灭火器，逃生出口在哪里。等等

Answer 4

1、以影视剧的形式表现，每集均通过真人实景戏剧化演出的表现形式讲述一个故事。每集由不同的演员出演，每集由2至5名主演，群众演员若干名组成。
2、科普剧共40集，由10个篇章组成，每个篇章又由4集组成，每集单独成一个故事，集与集之间没有承上启下的连续关系，但知识点内容均围绕着所属篇章的主题范畴。第15集终场截屏3、每集的故事以一个安全主题为重点，以寓教于乐的形式讲述几个相关的安全教育知识点。知识点的选材以最能体现和中小学生学习、生活息息相关的安全知识为宜，以及最基础、最常见或危害性最强的安全教育知识。
4、每集的故事都做到"短小精悍、雅俗共赏、富有情趣、寓教于乐"，以及"故事性强、知识全面、深入浅出、赏心悦目"的观赏效果。
5、全剧的故事全部以原创为出发点，参考案例，但绝不再现案例为原则。风格上体现出"不灰暗、不肮脏、不血腥、不暴力"，纯净镜头画面，追求清新自然的现实风格，避免一切有可能误导观众的镜头和戏剧设置。

Answer 5

第一，可以发放一些安全教育的传单，或者张贴一些海报。
第二，开一个安全教育主题班会。
第三，可以邀请派出所的警察过来开一个安全教育警示会。
第四，可以举行安全教育主题实践活动。或者游戏活动