求六年级下册冀教版 从第一课到15课课文内容,词句记累,生字,还有综合学习一丶二丶三的采蜜集 读读

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第1个回答  2015-04-14

我的采蜜集一

人类之所以进步,是大自然的恩赐。

自然给予我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生命的繁衍。

读读背背一

《小树林》

弯弯的小河,环抱着密密的小树林。风,在它的枝头荡着秋千;蝉,在它绿色的帷幕中练着歌喉;亮晶晶的光斑在它的树下嬉戏;连那弯弯的小路,一钻进去,就再不肯回头。。。。。。

这样神奇的小树林,你可曾去过?

当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛中探头张望的时候,当百灵在枝头呼唤你的时候。。。。。。

你坐在一棵树下,会听到一个永远也没有结尾的童话。

我的采蜜集二

生命的意义在于活得充实,而不在于活得长久。

——【美】马丁.路德.金

世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空还浩瀚的是人的心灵。

——【法】雨果

能够使人漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。

——【意大利】但丁

读读背背二

《生活是多么广阔》

生活是多么广阔,

生活是海洋。

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

去参加歌咏队,去演戏,

去建设铁路,去做飞行师,

去坐在实验室里,去写诗,

去高山上滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上,

去北极探险,去热带搜集植物,

去带一个帐篷在星光下露宿。

去过寻常的日子,

去在平凡的事物中睁大你的眼睛,

去以自己的火点燃旁人的火,

去以心发现心。

生活是多么广阔,

生活又是多么芬芳。

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

我的采蜜集四

《妈妈的话》

我能给你生命,但不能替你生活;

我能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择;

我能告诉你真挚的友谊是什么,但不能替你选择朋友;

我能对你谈人生的真谛,但不能替你赢得声誉

我能告诉你毒品的危害,但不能保证你远离它;

我能告诉你必须为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标;

……

孩子,我能为你做很多,因为我爱你;但是,你要明白,即使我愿意永远和你在一起,也还是要由你自己做出那些重要的决定。为此,我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路,使你总能做出正确的决定。

读读背背四

《金色花》

(泰戈尔)

假如我变成了一朵“金色花”,只是为了好玩儿,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新叶间跳舞,妈妈,你会认识我吗?

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里偷笑,却一声不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

当你沐浴后,湿发披在双肩,穿过“金色花”的林阴,走到小庭院时,你嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭坐在床前看书,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要把我小小的影子投到你的书页上,正投在你所读的地方。但是,你会猜得出这就是你的孩子的小影子吗?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便突然地落到地上来,又变成了你的孩子,求你讲个故事给我听。

“你到哪里去了,你这捣蛋鬼?”

“哦,不告诉你,妈妈。”这就是你问我时所要说的话。

我的采蜜集五

惊奇就是科学的种子。

  —— 【美】 爱迪生

幻想是诗人的翅,假设是科学的天梯。

—— 【德】 歌 德

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

——【美】 爱因斯坦

研究真理可以有三个目的:当我们探索时,要发现真理;当我们找到时,要证明真理;当我们审查时,就要把它同缪误区分开来。

——【法】帕斯卡

读读背背六

《欣赏自己》

也许你想成为太阳,可你却只是一颗星星;

也许你想成为大树,可你却只是一株小草;

也许你想成为大河,可你却只是一泓山泉。

于是,你很自卑。

很自卑的你总是感叹命运,欣赏别人的时候,总是很好,审视自己的时候,总是很糟。其实,你不必这样,和别人一样,你也有一片风景,也有空气,也有阳光,也有寒来暑往,甚至有别人未曾拥有的一朵小花、一阵虫鸣……

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;

做不了大树,就做小草,让绿色装点希望。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!

《牧童》

唐 【吕岩】

草铺横野六七里,

笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,

不脱蓑衣卧月明。

《湖上杂诗》

作者:【袁枚】

朝代:【清代】

葛岭花开二月天,

游人来往说神仙。

老夫心与游人异,

不羡神仙羡少年。

《稚子弄冰》

作者:杨万里

朝代:宋代

稚子金盆脱晓冰,

彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,

忽作玻璃碎地声。

《揠苗助长》【原文】

宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。选自《孟子.公孙丑上》

【译文】

古宋国有个人,他嫌禾苗长得太慢,就一棵棵的往上拔,回家还说:“今天我帮助苗长了!”他儿子听说后,到地里一看,苗都死了。天下不助苗生长的人实在很少啊。以为没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的,就像拔苗助长的人,非但没有好处,反而危害了它。

《刻舟求剑》 【原文】

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

选自《吕氏春秋.察今》

【译文】

有个楚国人乘船过江时,剑从船上掉进水里,他就在船帮上刻下一个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸,他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。船已走了很远,而剑却没走,这样去找剑,不是很糊涂吗?

第七课课文

这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天,保罗从他的办公室出来时,看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁走来走去,触摸它,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣的看着这个小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己这个阶层,就在这时,小男孩抬起头,问道:“先生,这是你的车吗?”

“是啊,”保罗说,“我哥哥给我的圣诞节礼物。”

小男孩睁大了眼睛:“你是说,这是你哥哥给你的,而你不用花一角钱?”保罗点点头。小男孩说:“哇!我希望......”

保罗认为他知道小男孩希望的是什么,有一个这样的哥哥。但小男孩说出的却是:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗深受感动的看着这个男孩,然后他问:“要不要做我的新车去兜风?”小男孩惊喜万分的答应了。

逛了一会儿之后,小男孩转身向保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家前面?” 保罗微微一笑,他理解小男孩的想法,坐一辆大而漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但他又想错了。

“麻烦你停在两个台阶那里,等我一下好吗?”小男孩跳下车,三步两步跑上台阶,进入屋内,不一会儿他出来了,并带着一个显然是他弟弟的小男孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的车子说:

“看见了吗,就像我在楼上跟你说的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物,他不用花一角钱!将来有一天我也要送给你一部和这一样的车子,这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了,他走下车子,将小弟弟抱到车子前排的座位上,他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。

    东拼西凑出来的.