幼儿园中班健康活动教案

如题所述

第1个回答  2024-07-14
关于幼儿园中班健康活动教案集锦5篇   在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班健康活动教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班健康活动教案 篇1    【活动目标】   1、初步懂得人的身体需要水分,知道白开水是最好的饮料。   2、养成主动饮水的习惯。    【活动准备】   ppt、一桶温开水,每人一只消配睁水杯。    【活动过程】   一、导入活动。   1、师:小朋友我们刚锻炼过,现在你的嘴里感觉怎么样?   2、师:请你去倒半杯水,先观察一下水是什么颜色的?尝尝水是什么味道的?   二、欣赏ppt。   1、师:请你欣赏完ppt后告诉我,儿歌里讲到人们在什么时候最想喝水?   (口渴时、锻炼后、劳动后、游玩时、洗澡后、起床时)2、喝水有益健康。   (1)师:我们不感觉渴时要不要喝水呢?为什么?   (引导幼儿懂得,不管在什么时候,人们都需要补充水分,它可以帮助我们将身体里面的毒素通过小便排出体外,使我们的身体更健康。)(2)师:小朋友,老师这里准备了很多饮料瓶,这些饮料你们喝过吗?喜欢喝吗?    【活动延伸】   教师在日常生活中提醒幼儿多喝开水。    幼儿园健康教案:我爱喝水    活动目标 :   1、知道喝白开水的好处,了解到白开水最容易解渴。   2、知道何时该喝水、如何喝水。   3、愿意在口渴时主动饮用白开水。    活动准备:   1、在上课前让幼儿了解喝水的好处2、歌曲《健康歌》   3、奖励卡片小水滴4、"今天你喝水没有"的记录表    活动过程 :   一、感知讨论,了解水对身体生长的重要作用。   (1)通过回忆激活已有体验,感受口渴后喝水带来的舒适。   (2)通过课前收集和讨论知道水好处,激发幼儿主动喝水欲望。   二、知道白开水对身体最好。   (1)教师讲述故事《小猪嘟嘟》,幼儿欣赏。   (2)讲述完故事后教师提出问题。   三、知道什么时候该喝水、如何喝水。   (1)让小朋友自己想想有哪些时候该喝水。   (2)教师情景表演。   (3)加深要主动喝水的欲望。    反馈   我爱喝水这个活动是很接近生活的一节课,在本次的集体生活当中,我先让幼儿知道了解,引导幼儿知道,天气很热,很容易拿岁出汗,那就要及时的补充水分,就是要多喝开水。虽然课是告一段落了,但是像有些情况还是不能避免的,幼儿对这种单纯性的谈话活动,本身就缺少兴趣,不能让幼儿有些就是根本就不来听老师的,希望西祠能想出好的对策,避免这种情况发生。 幼儿园中班健康活动教案 篇2    一、会飞的娃娃   材料与工具:各色塑料袋、色卡纸、绳子、双面胶、剪刀。   制作方法:   1.用色卡纸将塑料袋装饰成娃娃、怪兽等模样。   2.用绳子系住袋口(不能扎紧袋口卖凳)。   玩法:手拉绳子迎风快跑,塑料袋灌进风后就会飞起来(图一)。   特点:美观、制作简便,像个简易小风筝。    二、好长的毛毛虫   材料与工具:各色塑料袋若干、色卡纸、铅丝、双面胶、剪刀。   制作方法:   1.将几只塑料袋剪去口和底(其中一个不剪底)。   2.用双面胶带将塑料袋一个个粘起来,使之形成一个长长的袋子。   3.用色卡纸将袋子装饰成毛毛虫(也可装饰成龙、鱼等)。   4.将铅丝做成有手柄的圆环,将袋口套在铅丝上并固定。   玩法:手持圆环迎风快跑,长长的毛毛虫就会鼓起,在空中摇曳(图二)。   特点:在空中摇曳的毛毛虫非常有趣,能营造一种欢乐热闹的活动气氛。 幼儿园中班健康活动教案 篇3    活动目标:   一、练习肩上投掷,投准1.5——2米远的`目标。   二、能遵守游戏规则,体验体育游戏的乐趣。    活动准备: 一、练习场地布置   1、用即时贴标出练习场的起点线和投掷线(间距15米)。   2、材料准备:三个小黑板做成的圆形靶心、纸球当炸弹装在两个大篮子里,并放在投掷线后。   二、游戏场地布置   1、用即时贴标出游戏场的起点线和投掷线(间距15米)。   2、在起点线至5米间布置地雷区(散放椰壳当地雷,间距有疏有密),在投掷线后布置森林场景,并放置离投掷线1.5—2米远的怪兽4个。   3、材料准备:纸球当炸弹,装在两个大篮子里,并放在起点线后。   三、背景音乐:进场、奥特曼主题曲、放松音乐共三段。   四、奥特曼角色头饰    活动过程:   一、热身运动   1、进场。教师(雷欧)和幼儿都带上奥特曼面具,听进场音乐做奥特曼走、跑、跳变身的动作进场。   2、热身操:(雷欧带着小奥特曼战士们听着音乐一起做运动,尽量锻炼到头、脖子、肩、手关节、腰、膝关节等。)   二、投掷练习。   1、第一次近距离练习,投掷线距靶心1.5米。   幼儿先自由探索、练习,然后集体学习正确方法,并进行练习。   2、第二次近距离练习。小奥特曼战士们练习投掷,雷欧(老师)在一旁纠正小奥特曼战士们不正确的投掷动作和提醒幼儿向靶心投掷。   3、第三次远距离练习(2米间距)。   三、攻打怪兽。   1、初次作战   (1)接受任务:雷欧提示全体战士聆听行动命令(播放一段从奥特曼影碟中截取的行动命令),提出作战任务,要求幼儿听命令认真执行。   (2)介绍作战场地,交代游戏规则:奥特曼战士们必须手拿炸弹,绕过来地雷(椰壳),跑到白色投掷线,对准怪兽投掷炸弹,再往回跑;来回经过地雷区时,要注意安全,不能踩到地雷。   雷欧(老师)示范作战方法。   (3)执行任务,将奥特曼战士们分成三组,当奥特曼主题曲响起小奥特曼战士们按游戏规则要求去消灭怪兽。   (4)任务结束,小结。   雷欧(老师)小结奥特曼战士的活动情况:指出奥特曼战士们在执行任务过程中不足之处,提示奥特曼战士们向远处的怪兽投掷时,投掷的动作要正确而有力。   2、再次作战   (1)提出要求,再次强调游戏规则:必须站在投掷线后对准怪兽投掷炸弹,跑回来时也要绕过地雷,不要踩到地雷。   (2)执行任务。注意观察幼儿,进行个别的指导。   (3)任务结束,雷欧(老师)小结作战情况,表扬肯定幼儿。   四、放松活动。雷欧(老师)带领奥特曼战士们随意放松。(播放放松音乐) 幼儿园中班健康活动教案 篇4    活动名称:   健康《去医院看病》    活动目标:   1、了解去医院看病的主要流程。   2、初步了解医生和护士的工作,体验他们工作的辛苦。    活动准备:   1、照片、录像、标记牌,看病流程。   2、针筒和娃娃一个。   3、字卡:问、看、听、摸。    活动过程:    一、了解看病的主要流程和医院里的主要部门   1、介绍看病流程及医院主要部门的作用。   --当我们
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