第1个回答 2024-05-11
修辞手法一、比喻
不直接描述对象甲，而是用与甲相似的乙来描绘甲，使甲在形象和功能上更具吸引力。比喻通常包含三个要素：本体（甲）、喻体（乙）和连接两者的喻词。根据这三个要素的不同情况，比喻可以分为：
（一）明喻
使用“像、如、仿佛”等喻词明确地进行比较。例如：
（1）共产党像太阳。
（2）铁不用就会生锈，水不流就会发臭，人的头脑不用，功能就会萎缩。
（二）暗喻
使用“是、成为”等喻词，直接将本体视为喻体。例如：
（3）大王庄这个阵地成为一颗锐利的铁钉，牢牢地钉进了黄维兵团的脑门心。
（4）困难是弹簧，你软它就强。
（三）借喻
不出现本体和喻词，直接用喻体代替本体。例如：
（5）一旦把敌人消灭干净，鲜红的太阳照遍全球。
这里“鲜红的太阳”借指新生的社会制度。
修辞手法二、比拟
直接将乙事物具有的特征、属性加给甲事物，对甲进行类比式描写的修辞手法。比拟由本体和拟体组成，本体通常为名词性事物，拟体多为谓词性成分。例如：
（一）拟人
将非人类的事物当作人写。例如：
（1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（2）硬币正悄然“退休”。
（二）拟物
将人直接当作物，或将此物当作彼物写。例如：
（3）打得日本鬼子夹着尾巴逃跑了。
（4）月亮一露脸，满天的星星惊散了。
修辞手法三、借代
直接用与本体甲有相关关系的乙代替甲。例如：
（1）正义是杀不完的，因为真理永远存在。
（2）凡是愿意留下的，再不许拿人家一草一木。
（3）搞好菜园子，丰富菜篮子。
修辞手法四、拈连
在用乙对甲进行陈述或描述后，再将甲转移与本不能陈述或描述的丙进行组合的修辞手法。例如：
（1）你别看我耳朵聋，可我的心不聋。
（2）这一锤没敲在钟上，却敲在俺的心上。
修辞手法五、夸张
对事物或行为进行超越事实的描述。例如：
（1）毛色格外发亮，好象一根毛尖都冒出一桶油。
（2）莫夸财主豪富，财主心肠比蛇毒。塘边洗手鱼也死，路过青山树也枯。
修辞手法六、双关
让词句具有表面上一个意义实则表达另外一个意义的修辞方式。例如：
（1）夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。
（2）旗杆上插鸡毛，好的掸子（胆子）！
修辞手法七、映衬
将两个相对或相反的事物，或同一个事物的两个方面放在一起，使它们互相衬托，相得益彰。例如：
（1）虚心使人进步，骄傲使人落后。
（2）有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
修辞手法八、移就
将描写甲事物的词语直接用来描写乙事物的修辞方式。例如：
（1）我将深味这非人间的浓黑的悲凉。
（2）甜甜的声音让奶奶心里乐开了花。
修辞手法九、对偶
用字数相同、意义相关、形式整齐的两个句子并列表达所形成的修辞格。例如：
（一）正对
（1）风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
（二）反对
（2）横眉冷对千夫指，俯手首甘为孺子牛。
（三）串对
（3）发展体育运动，增强人民体质。
修辞手法十、排比
用一组结构相似的语句，表达相关的内容。例如：
（1）祖国是一座花园。北方就是圆中的腊梅，小兴安岭是一朵花，森林就是花中的蕊。
（2）理想是石，敲出了星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。
修辞手法十一、仿词
更换现成词中的某个语素，临时造出新的词，以表达风趣、幽默等效果。例如：
（1）都江堰市拍卖超标“官宅”。
（2）搞四个现代化，不懂科学技术就要成为科盲。