小学一年级语文标点教学，标点符号，看完必会

如题所述

举报该问题

第1个回答 2020-11-26

相似回答

一年级:语文重点“标点符号”用法讲解,很详细视频时间 03:14

小学标点符号的用法口诀答：小学标点符号的用法口诀如下：句号是个小圆圈，表示句字意思完，陈述句末要使用，祈使用它有点慢。问号须加有疑处，不看谁哪为什么，只有反问是例外。逗号点在句子中，句子说话要完整。顿号像只小蝌蚪，中间游来游去尾。并列词语作部分，意思才知在哪里。分号用法要记住，上下分句中间点。一行说完用...

一年级的标点符号口诀?答：一年级的标点符号口诀歌：一句话完了，划个小圆圈〔。〕中间要停顿，圆点带个尾〔，〕并列词语间，点个瓜子点〔、〕总结导语前，上下两圆点〔：〕有话说出口，也要用上它〔：〕并列分句间，圆点加逗点〔;〕疑问与发问，耳朵坠耳环〔?〕命令打招呼，滴水下屋檐〔!〕惊奇与感叹，它也少不了〔!〕引...

小学语文标点符号用法和讲解答：小学语文标点符号的用法是为了准确表达语句的意义，帮助读者理解文章的结构和逻辑关系。一、句号表示一句话完了之后的停顿。句号用于表示陈述句或命令句的结束，句子完整且含有主谓宾成分。例如：小明在写作业。二、问号问号用于表示疑问句的结束，要求读者给出答案或表示对某事的疑惑。例如：你喜欢吃苹果...

大家正在搜

小学一年级语文标点符号训练三年级语文标点符号教学讲解三年级语文加标点符号用现代标点符号标点文言文小学三年级上标点符号题三年级学的标点符号三年级标点符号怎么教小学三年标点符号一年级标点符号题