1.要求上课思想集中，专心听老师的讲解和同学的发言。
听时能抓住要点，边听边思考。
2.认真阅读课本。看懂课本上的主要内容。如对应用题的提示语、解题步骤、旁注、计算的法则、运算定律和性质、计算公式等关键性知识要看懂，同时还要看懂课本上的示意图和线段图，为分析数量关系做准备。
3.上课时认真思考老师和同学的提问和发言。课本上的黑体字、解题规律、运算定律和性质、几何图形的特征、计算公式的推导过程等都要提请学生多加注意和思考。
4.要根据老师的要求积极争取发言，要想好以后再讲，要力求做到叙述有序、有条有理，语言要简明扼要、语句完整，口齿要清楚，声音要宏亮，态度要大方。
5.能按照规定的要求和时间，完成课内外作业，并做到书写工整、字迹清楚、计算细心，做完题要验算，做错题要更正。
6.审题习惯是多种习惯的综合体现。审题是解题的第一关，也是最重要的一关。因为在计算中，运算方法、运算技巧再熟练、再灵活，如不能正确审题，方向出错，就会南辕北辙，犯了根本性的错误，所以，只有正确审题，才是正确解题的最基本的保证。
良好的生活习惯：生活方面
1.生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求。
2.学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自己的事自己做。
3.生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
4.尊重、倾听父母意见和教导，体贴关心父母。主动把生活、学习、思想等情况与父母交流，礼貌回答父母的问话。
5.外出和到家时，向父母打招呼。课余时间外出要向家长说明去向，未经家长允许不在外留宿。
6.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动。
7.对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没被父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。
良好的生活习惯：道德培养
学生要以德修身，通过接受教育和自身的体验、践行，把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，内化为自身的道德信念和行为准则。
同时，我们应充分利用学校的板报、橱窗，创造浓郁的文化氛围。学校的每一块墙壁，每一张课桌，每一寸土地都能说话，都能陶冶学生的情操，增长学生的知识，丰富学生的情趣，达到“随风潜入夜，润物细无声”的境界。
良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要老师不断地督促引导，长期持之以恒的深化教育，让学生真正落实到行动上，转化为内在的素质。
良好的生活习惯：运动方面
锻炼能提高人们的体质。锻炼的最佳时间14：00～19：00 人体活动受“生物钟”控制，按“生物钟”规律来安排运动时间，对健康更有利。冬季健身在下午的14：00～19：00之间比较理想。
此时，室外温度比较高，人体自身温度也比较高，体力也比较充沛，很容易兴奋，比较容易进入运动状态。
一个人生活应该养成哪些良好的生活习惯呢？
我觉得生活习惯良好与否与是不是一个人生活没有必然的关系。
而能不能有良好的生活方式与心态有很大关系。
1、保持乐观
，生活过的是心情，人生活的是心态。
费斯汀格法则：
“生活中的10%是由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。”
所以遇到急事时，先冷静三分钟，冲动时不要做任何决定；烦恼颇多时，先放过自己，不与生活较劲，也不要与自己较劲；学着释怀，保持正能量，别让自己陷入负面情绪太久。
既然无处可逃，不如喜悦；既然没有净土，不如静心；既然没有如愿，不如释然。
2、开放心态
，世界很精彩，就看你愿不愿走出来。
人都有维护固有观念的本能，但过于固步自封，绝对不是件好事。
经常有人把这种状态和年龄挂钩起来，觉得是自己活到了一定年龄，接受新事物的能力才开始变差。
但实际上，真正让一个人衰老的原因，往往与年龄无关，而是从你丧失对新事物的好奇心开始的。
要想让日子过得丰富，就应该保持积极开放的心态，多了解，多接触新生事物。
不要总是怀有偏见，更不要盲目抗拒，因为很多时候，你拒绝的可能不是一件事，而是通往新生活的一扇门。
打开眼界，才能改变认知。
3、保持适当的运动。运动能给人以健康的身体和良好的心态，让身心都永远年轻。
多享受早晨8、9点钟的太阳，每天运动半小时，而非周末运动3小时。
不过
当精神极度疲倦时，不适宜以运动减压，休息更重要；当一个人身体动起来，心才能动起来，才能有精力去探索人生，发现世界，享受生活。
1、养成坚持早起的习惯，并且坚持吃早餐。这样经历就会旺盛，不容生病。
2、坚持多做运动，增强身体素质，提高免疫力，锻炼意志力，运动是身体健康的重要因素。
3、走路不看手机，为了安全，吃饭不看手机，对健康有好处。
4、保持上进心, 乐观心态,对目标的追求,对生活的热爱。每年定一个小目标去实现。
5、吃完饭就洗碗，把灶台的油渍擦掉。人离开厨房，做到整洁干净。养成好习惯。
6、坚持多看书多阅读，看书和阅读是一种积累，获得更多的知识，提升自己素质及能力。
独居是每个人或多或少都会体验的一段人生经历，在这个过程中有人焦灼不安，有人怡然自得，不同的模式暴露不同的生活方式。其实，独居也有独居的好处，在一个人的生活中，我们会学会享受孤独，学会体味幸福。但是，所有这些美好的独居体验，都是以良好的生活习惯为前提的。那么，一个人独居，享受一段美好的时光，应该形成那些良好的生活习惯呢？
1.学会自理。既然是独居，那就说明没有人再为你的饮食起居、行为作息等念叨不停，所以就要学会自理。经济基础决定上层建筑，最基本的饮食作息、空间整理等生活技能会为我们建设美好的独居家园添砖加瓦。一个健康的身体和整洁的空间，是我们享受独居生活的保证。同时，不仅学会在生活方面“理”，还要学会财政方面的“理”，懂得理财，让独居生活在坚实的基础之上活色生香。
2.享受孤独。孤独是独居最大的敌人，却也是最好的朋友，而这仅有一字之差的两种关系，取决于你对待孤独的态度。在独居中焦灼不安的，就是因为没有战胜孤独，被它所支配，所以经历了一段糟糕的生活体验。梭罗在《瓦尔登湖》中说“上帝是孤独的，恶魔却总在拉帮结伙”，尝试享受孤独，在孤独中也能嗨得起来。我们要的孤独，是不败而荣的孤独。
3.学会思考。有书君在上面说过享受孤独，其实，在独居中享受孤独的过程就是思考的过程。没有任何人的干扰，有足够的个人空间让我们静下心来思考。当然，这里的思考不是思考吃什么或玩什么，而是思考人生，思考情感，甚至是思考哲学，而且要在思考中要把握准确的尺度，天马行空的思考就成幻想了。
4.阅读习惯。其实阅读习惯是在任何时候都应该存在的，但在独居中，阅读是战胜孤独的理想方式。这种方式，简单而不显得粗暴，温柔而有内涵，能让你在知识的海洋中荡起双桨，享受美好时光。一杯茶，一本书，一段时光，这些美好状态，当你伏案阅读时就可以实现。
良好的生活习惯：生活方面
1.生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求。
2.学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自己的事自己做。
3.生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
4.尊重、倾听父母意见和教导，体贴关心父母。主动把生活、学习、思想等情况与父母交流，礼貌回答父母的问话。
5.外出和到家时，向父母打招呼。课余时间外出要向家长说明去向，未经家长允许不在外留宿。
6.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动。