“道德讲堂，讲述身边人的道德故事。，由市第十二中学主办的道德讲堂在该校多功能报告厅拉开了帷幕。讲堂共进行了“唱歌曲、诵经典、讲故事、发善心、送吉祥”五个环节，来自该校的100多名教职员工和学生一起参与了此项活动。
首讲开场前，王连仲校长做了慷慨激昂的致辞。他指出，作为创建市级文明单位的重要组成部分，道德讲堂对于加强教师的师德建设以及学生的养成教育，营造良好的校园文化氛围，促进学校教育教工作的顺利开展具有重要意义，学校一定要利用好这个平台，要办好、办成精品。然后，在主持人的倡议下，全场起立齐唱《公民道德歌》，通过歌声引人向善，使参与者得到静心；随后，讲堂组织群众观看了“最美教师”张丽莉的先进事迹短片，不少观众为之感动落泪；“诵经典”环节中，领读人带领全体参与者齐声诵读节选自《易经》等经典中的名言警句，启发道德心；“讲故事”环节，宣讲员石海丽老师结合自身的切身经历讲述了发生在自己身上感人事迹。在观众热烈的掌声中，石海丽老师走上舞台，言真意切表达了自己对工作的忠诚、学生的热爱和对家庭的深情，同时，在场观众还分享了自己的心得体会。活动最后，石海丽老师还为所有参与道德讲堂的人员送上了经典书籍，让大家互送吉祥，也为本次道德讲堂画上圆满的句号。
据悉，为了不断扩大道德讲堂的影响力，市第十二中学将进一步整合资源、将活动常态化，用身边人讲身边事、身边人说自己事、身边事教身边人，不断提升教职工以及学生的道德素养，展示了积极向上的校园新风貌。 10月17、18日，市第十二中学召开了秋季田径运动会。高一、高二年级28个班级参加了活动。田赛项目设跳高与跳远，径赛项目有100米、200米、400米、800米、1000米和4×100米接力，同时增设了教工的运动项目。
本次运动会进一步推动了学校体育活动的开展，活跃了校园文化，提高了集体的凝聚力，发扬了同学间的团结友爱、互帮互助精神，同时也达到了提倡锻炼、增强的体质的目的，给全校师生营造了一个文明向上、和谐健康的校园氛围。 6月23日下午，焦作市第十二中学“校园十大歌手大赛“总决赛震撼开唱,10强选手火力全开,在音乐舞台上唱响青春。
悠扬而悲伤的《残酷月光》、极其考验嗓音的《暗香》、美妙动听的《尼娜》、情意绵绵的《三寸天堂》……每位选手都亮出自己的拿手绝活，来自高二（6）班的尚若宇歌声大气豪迈，充满感情，高二（5）班的李志鹏舞台表现力超强，高二（12）班的廉子明飙起高音，完美表现令全场为之赞叹，最终夺得了9.46的高分，成为新一届的校园十大歌手冠军，引得在场观众不断爆发出尖叫和掌声。
据了解，本届大赛，，从全校海选、复赛，再到今天的总决赛，历经1个多月，站在舞台上的这10位选手，是经过多轮“厮杀”选拔出来。有美声专业的选手，也有业余爱好者，他们用满腔热情和青春活力唱响这个夏天！
“今天选手们的表现都非常出彩，尽管他们还是略显青涩，舞台经验需要慢慢积累，但是我们愿意给他们这样的平台。”大赛策划者、音乐资深教师田燕军老师说。
参赛选手也表示，本届大赛给他们留下一辈子难以忘记的记忆，在这个舞台上，认识了许多同样充满活力、充满梦想的伙伴，感谢焦作十二中给他们提供这样一个展示青春的舞台，在这里他们接受挑战，放飞梦想。并希望该赛事能不间断地举办下去，明年再来挑战！
为检验学校为期一年的“师带徒”结对帮带活动的效果，近日，市十二中学组织开展了师带徒汇报课活动。
据了解，此次活动共有10位徒弟做课，这些青年教师精心备课，虚心听取师傅的意见和建议，对教学过程进行反复地修改，力求向同行呈现一堂高效精彩的公开课。在活动中，学校共有225人次教师参加听课、评课活动。
本次活动提高了学校青年教师专业技能的水平，推动了学校“两步六环”新课程改革的深入，促进了学校整体教育教学水平的长足发展。
诚信作为中华民族传统美德，是华夏民族最崇尚的品质，已传承数千年。为了更好的培养学生良好的道德品质，更好地建设诚信校园，近期，市第十二中学在下学期第一次月考中，首次开设了“无人监考”考场。
试行的“无人监考”考场一共五个，面对新的考试模式，学生们充满了好奇，老师们则深感责任重大。为此，考前校领导积极准备，制定了详细的实施方案与考试准则，并让参加考试的所有学生签署了“诚信公约”。考试期间，考场秩序井然，学生们认真严肃，答题状态积极，让所有老师倍感欣喜。
考试结束后，参与“无人监考”考试的学生们感慨万分，纷纷议论道：“总是听学校说诚信考试，诚信考试！有老师的时候会感到紧张，就算不抄也总感觉不在状态，但是今天体验了一把‘无人监考’，答题的时候非常放松，感觉比平时状态要好，而且觉得如果作弊，那就是自己给自己抹黑。诚信是中华民族的传统美德，作为新时代的接班人，我们有责任和义务，将这种美德传承下去。”
教育的规律和本质所在，是培养具备科学素养和高尚品格的人才。因此，诚信体系的建立无论是对于学校今后的教育教学工作，还是学生的思想道德建设都起着至关重要的作用。“我们始终坚持办‘有灵魂的教育’，这次无人监考，考的不仅是学业知识，还有学生的道德和人格，我相信，只要全体师生积极参与诚信校园建设，我们的教育一定会有美好的明天。”学校领导如是说道。 为了在广大中学生中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，帮助中学生树立和坚定理想信念，促进中学生的全面发展，近日，市第十二中学开展了以“感恩 理想 责任 青春”为主题的十八岁成人礼仪式，高二年级800余名学生以及数十名教师共同参加了此项活动。
在雄壮的国歌声中成人礼正式开始，全体师生高唱国歌，场面庄严而隆重。首先，学生们全体起立，举起拳头，郑重宣誓；接着，班主任发表了热情洋溢的成人礼致辞，向即将迈入成人行列的同学们表示祝贺，并宣读了其他老师对同学们的殷殷寄语。最后，学生代表宣读了18岁成人感想，并带领在场同学再次全体起立，向为自己的成长默默付出的恩师深深地鞠了一躬，以此感谢老师的辛勤奉献和无私之爱，老师脸上露出了欣慰的笑容。
成人礼活动结束后，与会同学一致表示深受教育和鼓舞，他们说，一定要牢记师长嘱托，树立起“努力拼搏、早日成才，为祖国繁荣富强贡献力量”的远大志向，肩负责任，刻苦学习，切实履行一位合格公民应尽的义务，努力感恩社会、回报社会！
为了弘扬“五四”爱国主义精神，培养青年学生团结协作的精神，丰富学生的校园文化生活，在纪念“五四”运动96周年的日子里，该校举行了“多彩的青春”合唱比赛。
比赛在该校教学楼前举行，高一、高二年级的全体同学参加了大合唱比赛。在比赛过程中，同学们以饱满的精神、高涨的情绪、宏亮的歌声，抒发了自己的爱国情怀，整个比赛过程气氛活跃，高潮迭起。通过激烈地角逐,高一、8班和高二、1班获得了合唱比赛一等奖。
“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是中国青年追求进步，强烈爱国热情的体现。作为新一代的青年学生，他们有责任也有义务经这种精神继承并发扬。本次活动不仅丰富了同学们的校园生活，缓解了紧张的学习氛围，促进了班级团结，增强了班级凝聚力，更是对学生们进行了一次卓有成效的爱国主义教育，使学生的爱国主义感情得到了升华。 为强化师德师风建设，进一步提高教师师德水平，近日，市第十二中学在大会议室召开了师德师风培训会，全体教职工共同参加了这次培训。报告会由学校教研处统一安排组织，焦作师专管理学院副书记，副教授李彩红为全体教职工上了一堂精彩的培训课。 李教授从校园安全、校园暴力、校园性侵、学生伤害事故赔偿等四个方面诠释了中小学教育教学中的法律问题，使与会教师进一步明确了教育教学工作中的权利、责任和义务，提高风险防范意识，做到未雨绸缪。李教授的培训既统筹全局又具体可施，内容丰富，有着较强针对性，全体教职工听得专注，并做了认真记录。
本次活动对师德师风建设内容进行了全面培训，诠释了当前教师师德以及依法执教方面存在的问题，有效地提高了学校教师的职业道德水平和法律意识，为该校师德师风建设工作再上新台阶打下了良好的基础。
为丰富校园文化生活，释放高三学生紧张的复习压力，提高复习效率，本着人人参与、健康快乐的宗旨，近日，市第十二中学在操场上举办了2015年春季高三趣味运动会。校领导、全体高三教师和学生共同参与了本次运动会。会前，许晓春副校长和候法战副校长分别作了重要讲话，充分肯定本次运动会的效果和意义，同时寄语高三学子，希望他们在紧张的学习过程中也注意身体素质的提高。
本次趣味运动会包活集体跳绳、沙包投准、背球接力赛、袋鼠夹球四个项目。运动会进行得如火如荼，在短短的两个多小时里，高三教师和学生的参与热情格外高涨，趣味性足，竞技性强。
此次，高三趣味运动会把趣味、合作、快乐等理念融入到丰富多彩的游戏中，帮助高三学生放松心情、释放压力、调整心态，以一颗轻松、平常的心态迎接高考。
为了让学生做一个诚信的人，市十二中在高一、高二期中考试时，在学生自愿参加、提前报名、签订诚信承诺书并征求家长意见的情况下，共设了6个无监考老师的诚信考场。考试期间老师只负责收发卷子，不参与监考。在考场，教室门上贴着写有“诚信考场”字样的纸张，字下还用括号注明了诚信考场的内涵——无人监考，学生们奋笔疾书进行答题，讲台上虽不见监考老师的身影，但考场非常有秩序、守纪律，和有监考老师的考场没有区别。
（据《焦作晚报》）
无人监考，诚信考场，听起来是一件很新鲜的事情。每年的高考，尽管有严厉的高考纪律和惩处手段，尽管有高科技设施严防考生作弊，但总会看到某某地方的考生出现作弊甚至有“枪手”替考的新闻报道，损毁了高考的严肃性和公平性，令人愤然、痛斥和惋惜。如何消除高考作弊的不良现象？必须从根本抓起，即增强学生的诚信意识，提升学生的品德素养；还要及早抓好这项工作，及早动手，不能“临时抱佛脚”，到高考时再强调和要求学生不能有作弊行为。市十二中设立“诚信考场”的做法不失为一种很好的方法，从高一、高二就开始进行演练，锻炼学生遵守考场纪律、不作弊的自觉性，培养学生考试时遵守考纪、不作弊的良好习惯，避免高考时出现违纪的严重后果。此举，不仅是为了确保平时考试和高考时的无违纪作弊现象，更重要的是培养和提升学生的诚信品行和道德素养，是教书育人、落实素质教育的具体体现。当然，“诚信考场”可以由“无人监考但安装有摄像头”的有条件式逐步过渡到“无人监考也不安装摄像头”的无条件式的完全自觉的“诚信考场”，这是一种超然的“诚信考场”，更是对人生诚信的一种考验。
在学校设立“诚信考场”很有必要，可以规范学生的行为，培养和增强学生的诚信意识；而在社会生活中，同样有必要设立“诚信考场”。当然，这种考场是隐形的，没有教室，也没有贴着写有“诚信考场”字样的提示，它存在于社会生活的各个角落，存在于每个人的言与行之间，存在于每个人的心中。当你售卖假冒伪劣商品时，你诚信了吗？当你缺斤短两时，你诚信了吗？当你好借不还时，你诚信了吗？当你说谎甚至谎话连篇时，你诚信了吗？如果出现诈骗等行为，那就不仅仅是诚信问题而是违法犯罪了。社会生活中，处处都应该有“诚信考场”，处处都设有无形的“诚信考场”，在这些众多的“诚信考场”中，你有舞弊行为吗？你考试合格了吗？
孟子曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”诚实、诚信应该是我们遵循的基本道理。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。诚信，是我们人生的命脉，是一切价值的根基。诚信，是人们社会生活中不可或缺的无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。诚 信，是社会主义核心价值观的重要内涵之一。只有以诚待人，别人才会以诚相报。没有诚信，何来尊严！
