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如何理解教师作为课程领导者的理念,联系实际谈谈你是如何做的?
如题所述
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第1个回答 2020-07-04
这是新课改的要求。意思就是老师是主导,组织者,给课程定调子。简单说就是老师是导演,学生是演员。
第2个回答 2020-07-04
想要更好的理解教师作为课程领导者的这个概念,我们首先要分析教师在整个课程之中所起到的主要的引领作用,以及指导性的作用,才能更好的让他发挥出最大的价值。
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如何理解
“
教师作为课程领导者的理念,联系实际谈谈你是如何做的
”?
答:
新
课程理念
下
,教师
必须进行自我修养和职业道德的操守,做一个新时代的教师。
如何理解
“
教师作为课程领导者
”
的理念,联系实际谈谈你是如何做的?
答:
1、学校应该创造各种平台,让每一个
老师
都有课程领导机会。2、在教师团队中培养、鼓励课程领导者。3、校长应该努力营造民主研讨氛围,让有潜力的教师自我发现。4、增加教师访问学习、与课程专家合作的机会,赋权于
教师课程领导者,
形成“教师治校”的管理机制。
如何理解
“
教师作为课程领导者
”
的理念,联系实际谈谈你如何做的?
答:
教师作为课程领导者,
就是我觉得更好的了解教材为学生构架。然后的课堂。
如何理解
"
教师作为课程领导者
"
的理念,
试述教师在课堂教学中的角色。论述...
答:
1、教师在课堂教学中,一直扮演“知识传授者”的角色。教师在主观上重视教学结果,在教学方法上重视讲授法、谈话法,师生交流的方式是单向的,缺乏师生互动的交流过程。按新课程标准的要求
,教师
将和学生一道打破单向交流的错误,经常走下讲台、走出教室,利用学生生活中的音乐教学资源,与学生共同讨论、感受...
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