孩子与老师关系不好，往往会引起孩子对学习的厌烦甚至对学校的厌烦。那么面对这样的问题作为孩子的家长，首先对孩子的态度是特别重要的，不能一味的指责是孩子的错。想要改善这种情况策略是一定要有的。而且一定要跟老师多交流沟通。
第一，老师其实是特别希望别人可以有对自己工作的认可和肯定，所以跟老师沟通的时候一定要表示对他/她的工作的认可。然后向老师说自己发现孩子有什么什么样的情况，然后带着请教的态度问老师一些意见或建议，并表示希望家长和老师相互配合去解决孩子的各种问题。表示自己会在家里对孩子进行指导和引导。
第二，鼓励并感谢老师，而不是一味的指责。而且事情已经这样了，他/她有做的什么不对的地方也不要当面指出，如果当面指出会让老师更有戒心，可能会对孩子变本加厉。毕竟我们没有办法控制，我们也不能无时无刻的在孩子身边，也不知道每一天老师都是怎么对待孩子的。
最后您作为家长一定要去淡化孩子对这件事的记忆和理解。毕竟事情已经发生，孩子可能会对老师有意见，有点排斥这个老师。你需要做的就是告诉孩子，老师不是故意这么做的，因为孩子有很多老师不能全部都顾及到。或者说老师是为了你好，或者说老师为什么这么对你，你自己有没有做错什么啊？以后就分散孩子的注意力，尽量不提。一定不能溺爱孩子，如果是是孩子的错一定要适当的批评孩子引导孩子，让孩子学会认识自己的错误并勇于承认错误并学会去道歉。让孩子学会去理解别人，学会宽以待人。
我在小学生时代的时候就是因为不喜欢一个老师，所以就觉得自己学习是跟这个老师学的！所以他每次上课的时候我都不听课，导致现在到了大学，我的那一科，每次都挂科！
第一：千万要告诉自己的孩子，自己现在不喜欢的那个老师，虽然自己不喜欢他，但是他这一门课一定要学习好！这样自己不喜欢他还把他的课学习的这么好，就可以“打那个老师的脸”啊！
第二：自己去见见那个老师，并不是跟那个老师直接说自己孩子不喜欢他，而是和这个老师谈谈，你从谈话里面，看看这个老师怎么样，如果人家不错的话，你跟人家说说自己孩子的问题，让人家多关照自己的孩子。尽量让自己的孩子对这个老师改观！
第三：家长是孩子的第一任老师，自己的孩子不喜欢这个老师的时候，你可以给他看一些，老师比较伟大的事例，很多老师真的很伟大啊！他们把自己所有的知识都会教给我们啊！你让孩子多看一些老师伟大的事例！会产生一些改观的！
我不知道你孩子多大，但是作为一个妈妈，我想说说我的看法。
1、在每个孩子的每个年龄阶段，可能都会遇到这样的事情。
每个孩子都有不同的个性，也有不同的喜好；同样，每位老师的处事风格也是不一样的。很可能老师的风格正好是孩子喜欢的类型，孩子就会觉得老师很好；如果老师的风格和孩子喜欢的相悖，可能孩子就不喜欢这个老师。
如果是这样的情况，请家长保持淡定，这是一种客观存在。
这也是经常会发生的情况，而且年龄越小的孩子越容易发生这样的情况。
如果是出于这样的原因，孩子觉得自己不喜欢这个老师了；那么家长要帮助孩子解开心结，要让孩子知道老师是关心他的，是希望他有进步才会批评他。要让孩子能够体会到老师还是爱他的，这样才不会继续对批评的事情耿耿于怀。
作为家长，可以有意识地在孩子面前多说说老师的“好话”；比如老师是如何的手巧，会做很多好玩的玩具，老师参加舞蹈比赛曾经获过奖呢。让孩子知道了解老师，慢慢地就会接纳老师以老师为荣。
当然，如果真的碰到不好的老师，师德修养和专业能力都很糟糕的老师的话；那么家长还是要和老师去沟通一下，争取在教育孩子的方面取得共识。
其实，孩子上学的过程中他们都有不喜欢的老师。这是在学校每一个孩子的普遍心理现象。
记得自己刚开始做老师的时候也有这种发生。孩子就告诉我老师我不喜欢谁我不喜欢谁。有一次学校新来了一个老师是他们的班主任，他就告诉我自己很不喜欢。其实，作为家长你应该引导孩子树立正确的是观点。虽然孩子不喜欢这个老师，但是你定要告诉孩子老师是我们辛勤付出的人。我们需要懂得和尊重老师的教学成果，同时，告诉他你看老师一天上课那么的辛苦，作为学生我们是不是应该要尊重老师呢？而不是一味的顺从自己的孩子不喜欢这个老师，就给他换一个老师这种做法是不正确的？作为孩子他们的心理适应是需要一段时间的。
同时，作为家长你还可以和老师去谈谈这点事情。让他可以多多关心你的孩子，让孩子感受到关心的温暖，毕竟，老师在教育岗位上很多年他们有一些教育教学的方法，你和老师去谈谈这件事情，让老师和孩子多多进行交流，那样时间久了孩子也会喜欢上老师的，因为他觉得老师也会特别好，刚开始我带的那一个班也有人不太喜欢我我，我就经常和他在一起玩和他开玩笑给他梳头发干一些老师力所能及的事情，渐渐的他就喜欢上了我觉得我是一个很爱可亲的老师，所以作为家长的重要性特别的大，你要经常引导自己的孩子而不是一味地顺从自己的孩子，孩子是不喜欢这个老师，可是作为家长你应该做到让孩子喜欢这个老师，因为小孩子的改变她比大人要快。她们的适应能力也是比较强。
作为从学生时代走过来的我们，我相信大多数人在上学时期都会有个不喜欢的老师。这种对老师的厌恶，可能是由于老师的外貌缺陷、老师的某些行为、或者仅仅是由于这个老师讲授的学科是我不喜欢的，我就对他产生了厌恶。总之在学生时代，经常会出现这样的情况，而且非常正常，作为家长，我觉得要淡定处理这个问题。
我上学时也经常对一些老师，产生过抵触的情绪，还会私下里给老师起外号。比如我们的班主任长得非常矮，还特别胖，他姓蔡，我们就给他取名叫菜包子。政治老师就比较无辜了，他只是因为跟我们讲了一个笑话，这个笑话还是为了帮助我们记忆政治知识点的，当时他拿红牛举例，好巧不巧的，他在讲的时候正好又穿了一套红色的衣服，于是我们就给他起外号叫红牛。举了这两个例子，只是想说明，孩子对老师存在看法是非常正常的，对老师的喜爱或者是厌恶也是非常正常的。希望家长不要过多的担忧这件事情。
作为家长，千万不能在孩子向你诉说对老师的厌恶时肯定老师的行为，这样会增加孩子抵触的心理。也不要给孩子讲大道理，那些空洞的大道理孩子都懂，就是做不到。建议家长引导孩子说出不喜欢老师的实情，或者说是问题的本质。如果是由于不喜欢老师所教授的学科，那么就着重培养孩子对该门学科的兴趣。如果是觉得老师长得不漂亮，在外貌上对老师持否定意见的话。家长需要教育孩子每个人的相貌都是父母给的，除非整容，否则是不可改变的！让孩子正视老师外貌的问题。如果是由于老师行为不当，对孩子产生了伤害的话，那么建议家长侧面和老师单独沟通一下，不要主动表达孩子的抵触情绪，要表达家长对老师教学的支持，给老师一种暗示，就是我们非常支持您的工作，也希望您对我家孩子重视起来。