主要培养能力包括:
1、让孩子做好上小学的心理准备。
2、培养孩子的独立意识。
3、培养自我服务能力。
4、加强孩子学习方面的自我管理能力。
5、培养孩子的注意力。
6、加强幼儿的社交能力。
7、要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。
扩展资料
幼小衔接:字面意义来理解就是幼儿园与小学教育衔接,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期,如果处理得不好,就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。其核心是这年龄段幼儿的怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活,顺利实现幼小衔接。
幼小衔接存在问题问题
幼小衔接问题是长期被教育工作者和家长所关注却一直没有得到很好解决的难题。孩子入学后产生厌学情绪、注意力不集中、做事拖沓、粗心大意等问题,多是由于幼小衔接不当所致。
有两方面的问题导致幼小衔接难以得到解决:
1、幼儿园为了迎合家长只重视知识上的片面衔接,不注重幼儿思维方式、学习习惯、社会技能等方面衔接。
2、家长与幼儿园之间的配合没有沟通好。
参考资料:百度百科幼小衔接
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