第1个回答 2022-09-25
朋友是幼儿园的老师，她的班上有这样的一个男孩子。这个男孩子的胆子比较小，性格也比较内向。小男孩和班上的一个女孩子关系很好，平时总是喜欢黏着这个女孩。
包括老师叫女孩子上厕所时，这个小男孩也会跟着这个女孩去。老师简直哭笑不得，给这个孩子说了很多次，男孩子和女孩子不同，女孩子上厕所的时候，男孩子不能去。
其实，像这个男孩子的问题是来自于大人的，可能他家里的大人也没有这种意识。
这样的大人现实中可有不少。记得有一次，带孩子去海边度假，孩子非常喜欢在海边玩，这个时候我们发现有个5岁左右的女孩子也在海边玩，浑身光溜溜的，家长也没有给她穿泳衣。
可能这个家长会说出来没有带泳衣，可是，海边到处都是卖泳衣的，给孩子买一件也花不了多少钱，其实最重要的是这个家长的观念，他认为孩子还小，不穿泳衣没什么。
其实，孩子从3岁开始，就已经有了性意识了。这个时候，他会认识到自己和异性的不同，而且他对这种不同很好奇。
这个时候，家长就要注意了，自己的一些行为一定要避开孩子。比如：异性家长当着孩子的面换衣服，由异性家长给孩子洗澡等等。
3岁至6岁是儿童性教育的最佳时机，这个时候，一定要帮助孩子树立性别意识，要教会孩子尊重别人的隐私，不要过界，要学会保护自己。
而这个时候，家长的一些行为，还不避着孩子的话，容易给孩子带来混乱。
1、 造成孩子性别意识混乱，没有边界感
就像前面提到的幼儿园的那个男孩子一样，可能他也知道自己是个男孩子。可是他没有意识到男孩子和女孩子的不同，不知道，女孩子上厕所的时候，男孩子应该回避，从而造成没有边界感，不知道尊重他人的隐私。
有些家长就是这样，在家里认为也没有外人，上厕所不关卫生间的门，当着孩子的面换衣服，给孩子带来混乱。这样，孩子长大以后，也会给他的人际交往带来障碍。
二、容易造成孩子注意力不集中，心理上早熟
因为父母的行为不注意回避孩子，孩子在无意之中观察、模仿父母的行为，会导致孩子性早熟。而且孩子对父母的某些行为很好奇，就会将自己的注意力放在观察父母上，这样的孩子注意力不容易集中，而且心理上容易早熟。
当孩子有了朦胧的性意识以后，可能也会提出一些可笑的问题：
比如有的男孩子看到成熟女性的乳房后，他可能会问："为什么，妈妈胸上那么多肉，爸爸就没有呢？”
第2个回答 2022-09-25
最主要的教育阶段还是青春期。
青春期是孩子从不成熟走向成熟的阶段。当孩子在婴儿和童年时期，会感觉父母说的话很权威，父母很高大，而随着青春期的到来孩子们的思想就变的多样，就不会感觉父母说的话是完全正确的，所以青春期这个阶段是必须好好教孩子的。
第3个回答 2022-09-25
朋友是幼儿园的老师，她的班上有这样的一个男孩子。这个男孩子的胆子比较小，性格也比较内向。小男孩和班上的一个女孩子关系很好，平时总是喜欢黏着这个女孩。
包括老师叫女孩子上厕所时，这个小男孩也会跟着这个女孩去。老师简直哭笑不得，给这个孩子说了很多次，男孩子和女孩子不同，女孩子上厕所的时候，男孩子不能去。
其实，像这个男孩子的问题是来自于大人的，可能他家里的大人也没有这种意识。
这样的大人现实中可有不少。记得有一次，带孩子去海边度假，孩子非常喜欢在海边玩，这个时候我们发现有个5岁左右的女孩子也在海边玩，浑身光溜溜的，家长也没有给她穿泳衣。
可能这个家长会说出来没有带泳衣，可是，海边到处都是卖泳衣的，给孩子买一件也花不了多少钱，其实最重要的是这个家长的观念，他认为孩子还小，不穿泳衣没什么。
其实，孩子从3岁开始，就已经有了性意识了。这个时候，他会认识到自己和异性的不同，而且他对这种不同很好奇。
这个时候，家长就要注意了，自己的一些行为一定要避开孩子。比如：异性家长当着孩子的面换衣服，由异性家长给孩子洗澡等等。
3岁至6岁是儿童性教育的最佳时机，这个时候，一定要帮助孩子树立性别意识，要教会孩子尊重别人的隐私，不要过界，要学会保护自己。
而这个时候，家长的一些行为，还不避着孩子的话，容易给孩子带来混乱。
1、 造成孩子性别意识混乱，没有边界感
就像前面提到的幼儿园的那个男孩子一样，可能他也知道自己是个男孩子。可是他没有意识到男孩子和女孩子的不同，不知道，女孩子上厕所的时候，男孩子应该回避，从而造成没有边界感，不知道尊重他人的隐私。
有些家长就是这样，在家里认为也没有外人，上厕所不关卫生间的门，当着孩子的面换衣服，给孩子带来混乱。这样，孩子长大以后，也会给他的人际交往带来障碍。
二、容易造成孩子注意力不集中，心理上早熟
因为父母的行为不注意回避孩子，孩子在无意之中观察、模仿父母的行为，会导致孩子性早熟。而且孩子对父母的某些行为很好奇，就会将自己的注意力放在观察父母上，这样的孩子注意力不容易集中，而且心理上容易早熟。
当孩子有了朦胧的性意识以后，可能也会提出一些可笑的问题：
比如有的男孩子看到成熟女性的乳房后，他可能会问："为什么，妈妈胸上那么多肉，爸爸就没有呢？”
第4个回答 2022-09-25
朋友是幼儿园的老师，她的班上有这样的一个男孩子。这个男孩子的胆子比较小，性格也比较内向。小男孩和班上的一个女孩子关系很好，平时总是喜欢黏着这个女孩。
包括老师叫女孩子上厕所时，这个小男孩也会跟着这个女孩去。老师简直哭笑不得，给这个孩子说了很多次，男孩子和女孩子不同，女孩子上厕所的时候，男孩子不能去。
其实，像这个男孩子的问题是来自于大人的，可能他家里的大人也没有这种意识。
这样的大人现实中可有不少。记得有一次，带孩子去海边度假，孩子非常喜欢在海边玩，这个时候我们发现有个5岁左右的女孩子也在海边玩，浑身光溜溜的，家长也没有给她穿泳衣。
可能这个家长会说出来没有带泳衣，可是，海边到处都是卖泳衣的，给孩子买一件也花不了多少钱，其实最重要的是这个家长的观念，他认为孩子还小，不穿泳衣没什么。
其实，孩子从3岁开始，就已经有了性意识了。这个时候，他会认识到自己和异性的不同，而且他对这种不同很好奇。
这个时候，家长就要注意了，自己的一些行为一定要避开孩子。比如：异性家长当着孩子的面换衣服，由异性家长给孩子洗澡等等。
3岁至6岁是儿童性教育的最佳时机，这个时候，一定要帮助孩子树立性别意识，要教会孩子尊重别人的隐私，不要过界，要学会保护自己。
而这个时候，家长的一些行为，还不避着孩子的话，容易给孩子带来混乱。
1、 造成孩子性别意识混乱，没有边界感
就像前面提到的幼儿园的那个男孩子一样，可能他也知道自己是个男孩子。可是他没有意识到男孩子和女孩子的不同，不知道，女孩子上厕所的时候，男孩子应该回避，从而造成没有边界感，不知道尊重他人的隐私。
有些家长就是这样，在家里认为也没有外人，上厕所不关卫生间的门，当着孩子的面换衣服，给孩子带来混乱。这样，孩子长大以后，也会给他的人际交往带来障碍。
二、容易造成孩子注意力不集中，心理上早熟
因为父母的行为不注意回避孩子，孩子在无意之中观察、模仿父母的行为，会导致孩子性早熟。而且孩子对父母的某些行为很好奇，就会将自己的注意力放在观察父母上，这样的孩子注意力不容易集中，而且心理上容易早熟。
当孩子有了朦胧的性意识以后，可能也会提出一些可笑的问题：
比如有的男孩子看到成熟女性的乳房后，他可能会问："为什么，妈妈胸上那么多肉，爸爸就没有呢？”
第5个回答 2022-09-25
对于很多传统保守观念非常强的中国人中国家庭来说。跟孩子讨论性和进行性教育是一个非常困难的话题。很多人都避之不及。所以绝大多数中国人在这方面都是自学成才。那么到底该不该对孩子进行性教育呢？其实我觉得啊，在复杂多变的社会环境下，稍微的些许的对孩子进行一些性教育是有必要的，但是也不要刻意为之。太过于郑重或者刻意的话就会让孩子对性方面的这些话题反而产生一种畸形的感兴趣，或者是造成一定的心理负担。
对孩子进行性教育，可以避免孩子在成长过程中，在受到他人性侵的时候，而茫然不知所措。可以更好的保护自己。但是太过于主动，或者强调性教育又会让孩子反而对这个事情越发的感兴趣。对自己身体的摸索和探索造成严重的手淫行为。而过早的性教育呢，有的孩子性成熟比较晚，思想成熟也比较晚，他不懂这些教育就白费了。年龄过大，再进行教育呢，又没有太大的意义。所以我觉得大概是在孩子上小学左右开始进行性教育是非常好的。
首先父母监护人要坦诚的自然的讨论这些话题。如果父母说话都遮遮掩掩，就更加会让孩子对这个话题产生神秘感，激发他们的兴趣。要让孩子树立正确的性意识，知道性是每个人都会有的，正常的生理现象。对于性的理解，要正确，而不是去神秘化他。