以脉搏为话题写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-18

1. 触摸生命的脉搏 作文600字

站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道,可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道,可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……

风情各异的城市,是人类历史进程的结晶,彰显古今中外超凡而不朽的智慧,见证与记录着文明社会的兴衰起落——一个个曾经盛极一时的王朝在各自都市中留下永恒的印记。雄伟的罗马城至今依然屹立在亚平宁半岛的中部,用它那精妙绝伦的建筑与令人惊叹的壁画,诉说着古罗马帝国曾经称霸地中海的辉煌。还有壮丽的长安城、幽雅的京都城、神秘的开罗城……哪一件不是鬼斧神工的杰作,又有哪一样不会令我们感叹古今、追忆昔日的古文明的灿烂?

个性迥异的城市,是平凡人生活态度与情趣的反映,表现出与众不同的历史与文化。北京人忧国忧民的大气,成都人自给自足的闲适,广州人兼收并蓄的开放,西安人安土重迁的保守,他们都有着长期形成的生活方式,这些都市人精彩而多元化的生活构成华夏大地上绝美的交响,交汇成华夏文明和而不同、千姿百态的美丽画卷,既沉淀着五千年来厚厚的文明历史,也蕴藏着面向二十一世纪走进新时代的开拓进取的精神。

都市无疑是美丽的,然而它却并不完美,透过灯红酒绿和华灯彩照的外表,我们也时常可以见到都市人浮躁而空虚的内心。快节奏的生活压弯城市人的脊梁背,扭曲了城市人的心灵,人们习惯于将自己束缚在钢筋水泥的狭小空间里,抑或是沉湎于纸醉金迷与醉生梦死的夜生活中。无尽的物质享受冲击着几千年来稳定的文明秩序,欧美的“强势文化”正以势不可挡的力量席卷全球。激进的现代意识正随之膨胀,恬静的古典气息已无处寻觅。都市人的耳中早已不再是大唐的幽远歌声与两宋的浅斟低唱,取而代之的是节奏明快的迪斯科、摇滚、绕舌;都市人的口中早已不再是口味清雅、益于修身性的绿茶,穿着金属外壳的可乐、雪碧正大行其道。

或许人类文明本就应是不断改变的,都市的生活也应如此。但每当我透过城市那火热的外表去触及冰冷的内心时,不由总会生出一丝悲凉。

一个在物质上日渐富足,精神上却失去方向的城市,这真的是我们想要的吗?望着几千年来都市一路走来的方向,摸着它们不断演化的轨迹,我追忆着那些遗失的美好,同时又担忧着:作为人类文化核心的都市文化,究竟应何去何从?是在无尽的物欲中毁灭,还是在精神的涅磐中重获新生?

我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外表一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我们可以重新触摸都市那由内而外的如花般绽放的美丽。

2. 仿生命生命的作文中写脉搏的一段

从学校里体检回来,骑车路过引江枢纽。

不经意间瞥到那一抹金色,硬生生地调转了车头。我愣愣地望着大门后静静凝住的那片颜色,终于忍不住选择了进去,我知道,里面有一片银杏,从春到秋,从绿转黄,它们在等我。

我步入的是后门,这块地方挪作了一座装潢精致的酒店,门前稀稀疏疏地树立零星几点暗黄,其余的树种大多数选的是四季常青的青松翠柏。忍不住心下浮过几丝失望,说不清为什么,可能是这里应属于秋的艳色没有绽放吧。

再往内行走一段时间,就到了传说中祭奠江郎才尽的石碑。此处明显要比入口处安静澄明地多,远离城市的喧嚣后,占地不大的景色才容易令我体会它的本味。

鸟翼般翘起的飞檐俯在木质的小亭上,寂然地护着这块一人多高的石碑,一条碎石小路旁整齐地排着叶片金色的银杏,从亭前石阶伸延到我的脚下。人道江郎被神仙赋予生花妙笔写下绝世文章,我道其夜以继日饱读诗书酝酿诗作;人道神仙心变梦中收笔使江郎才尽,我道晚年懈怠至江郎自食其果。

生命没有偶然,成功没有捷径,连一棵长生的银杏都能默默遵循,一介江郎岂能例外?正可谓树犹如此人何以堪?“哗哗啦啦”的水声悠悠荡荡,像母亲唱给孩子的摇篮曲,温柔细腻。呵,到了我最爱的别样洞天。

外围一圈苍翠的爬山虎沿着支架交织成野趣横生的门帘,透过圆润的门孔窥得一席天地:年代已久的青石板砖、玲珑奇特的假山怪石、一泓清亮的小池、一树艳烈的红枫,以及一棵枝桠四溢、高大有力的银杏。古人讲究的浮生物语倒在此处意外地体现,这时我只想憩息,只想睡眠,出于沉醉;而那股前进的力量,催我向前走。

记忆中的一路金黄,目标里的一地柔软,生命里的一树温软,在眼前,在远方。转了个弯,视线突兀地明亮,人群也骤然地增多,哦,我到了。

深秋的天气凉的正好,扑簌簌地落下几片浓浓泛黄的树叶,踩上去还带着潮湿的生命感。鹅黄与浅灰交接出一地微暗光线,我踩在上头,如同在时间之河中缓行,两边的银杏正开放在他们最好的时刻。

清香入肺,惹人留恋,层层叠叠生着的金黄树叶,片片都鲜嫩的掐出水来,蓝天黄叶,反常的搭配焕发盎然生机。过去的它,将来的它,都不及现在的它。

生命的银杏,有时候只是隔了一丛花、一株柳的隐约相望,偏偏存着万水千山的距离。爱你,好像天上人间对影自怜的落寞舞蹈。

待我功成名达,许你十里银杏。

3. 以“生命”为话题写作文

珍爱生命

流星划破天际,与岁月的长河承接递进。 看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

感悟生命不由从连绵上浮起,从一脉一络中渗出,隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。大江东去,璀璨的生命镌刻着历史的痕迹,激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时,你要快乐、勇敢、自珍,不要因为职业的低微而轻放自己,不要因为些微的不如意而自卑自弃,更不要因生活中出现的某种小插曲而暗淡生命。

你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。

生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

生命犹如过往云烟,是短暂的,也是美好的,就象一样东西走红一样,红极而白,不被看好,但红过了一段时间,又被看好。生命就是这样,当你有了,你就没有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会发现,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。

生命是美好的,当一个生命依恋另一个生命时,相依为命,结伴而行,会感觉到世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的纯洁;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感激,才会感到生命是那么的珍贵。

有时候觉得生命总是走得很累,迈步之前需要选择岔口,立起航向,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,或许弯得人心颤,浅得人心酸,或许会迷惘,或许会生出丝丝的愁怅。

生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。

生命是一个旅程,如果能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。

如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活态度,蕴着处世济身的大智慧。

生命是短暂的、无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。

如果有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色,展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。

我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

生命会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆,世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命只有一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

4. 以“语文课”为话题写作文

1.切割话题。

写作时将“大话题”进行切割,使之变成若干“小话题”,然后从中进行筛选,选取自己最熟悉的、最得心应手的一个去写。比如“尊重”可以切割为以下小话题:尊重自己,尊重他人,才会有尊严;神圣的尊严在捍卫正义的斗争中得到升华;科学的尊严不容侵犯;尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本;产生尊严的是理性——对正义的执著,而不是冲动——对虚荣的追求,等等。

这样,就使缩小后的题目更贴近生活,更贴近考生,从而使话题作文的内容既不显得空泛又不失之单薄。 2.限制定向。

话题的限制越少,留给考生思维的空间就越大;话题的字越少,词语的外延也就越大。写作时,必须加以限制,宽题窄作,切口过大,中心就不集中。

限制的方法很多,可在前面加修饰语,可在后面加中心词,也可前后都加,甚至在中间加。如“父辈”话题可限定为艰辛的父辈、父辈的遗憾、父辈的辉煌、父辈——执着的一代、对待父辈即对待传统,等等。

再如“面对缺陷”这一话题,可以在中间加以限制:面对生理的缺陷、面对个性的缺陷、面对文化品位的缺陷、面对艺术品的缺陷、面对劳动产品的缺陷、面对人类自身的缺陷,等等。这样一限制,文章的范围就缩小了,内容也基本确定了,立意就不会有偏离题意的危险。

3.以问领写。面对宽泛的话题,可以以问领写,多问几个为什么,以此打开思路,缩小写作范围。

如以“压力”为话题写作时,就可以进行如下的思考:什么可以构成压力?有没有压力?压力来自何方?压力带来什么?怎样对待压力?然后自己回答这些问题,再从这些回答中选择一二方面来写文章。 此外,还必须善于扩大。

①在日常的凡人小事、常见情景中,切入重大的主题,把题材放入广阔的社会背景和时代高度,使文章跃动时代脉搏,传递时代信息,表现时代精神。②把具体事物的某些特征同某种哲理、精神品质联系起来,进行由此及彼的联想,借文题中具体的人、事、景、物来表达人类普遍的感情和抽象的道理。

4.理解话题概念。准确理解话题的概念是做到切合题意的基础。

比如写《心灵的选择》,“选择”是核心所在。如果考生不认真审题,仅仅就协作、互惠、双赢等作发挥,那就很可能写成一篇“给材料作文”,偏离题目的要求。

当然,“心灵”也是一个重要的限制,它规定了这种“选择”,必须是震动心灵、震撼灵魂的,必须是心灵承受一定压力的;这是一种思想经历升华的选择,是一种面对大是大非或者关涉良心、尊严、人格的选择,甚至有可能是面对生与死的选择,因此,这种选择常常是痛苦的,是经过激烈的思想冲突的,而最后证明是一种合理的选择。 5.把握话题范围。

准确把握话题涉及的范围,有利于对话题的切分,有利于考生在话题的范围之内找到适合自己写作的最佳切入点。如以“和谐”为话题写一篇文章。

话题中的“和谐”大体上包括人与人之间的和谐及人与自然之间的和谐。人与人之间的和谐包括国家与国家之间的和谐,民族与民族之间的和谐,部门与部门之间的和谐,独立的个体之间的和谐等;人与自然的和谐包括人与自然界的和谐,人与自然界里的各种动物之间的和谐。

很显然,“和谐”是一个大话题,写作时要能把握“和谐”的范围,就其中的一个方面的“和谐”来写。 6.辨明话题关系。

如果话题由几个概念构成,如“自信与他信”、“诚实与虚伪”、“人性人情与内心体味”、“树木•森林•气候”等等,要求考生在写作前要辨明几个概念之间的关系。如2002年全国高考题“心灵的选择”,审题时要注意:话题中的“选择”,是指在两种或多种可能中,经过思索、掂量,作出的自觉(或由不自觉到自觉)的取舍(放弃也是一种选择)。

这种在双向或多向中进行的选择,可以是尖锐的矛盾或对立,如生与死、真与假、善与恶、美与丑、得与失等等;也可以并不表现为尖锐的矛盾或对立,如情与理、正确与正确、善与善等等。但选择的结果必须或合情,或合理,或合法,或合度。

“心灵”包括思想和情感两个方面。因此“心灵的选择”必须区别于一般的选择:选择的内容、选择的过程必须有着思想或情感的矛盾、斗争或触动。

再如2003年全国高考题“感情亲疏和对事物的认知”就是一种关系式话题。根据话题和引语解说会发现这种复杂的关系之中包含了四种关系:一是感情性质,即亲近与疏远;二是认知性质,即正确深刻与错误肤浅;三是对待方式,即认识事物与处理问题;四是情知方向,即由情到知与由知到情。

“虚题”要“实”写。对于“虚题”,写作时要首先考虑话题或命题中包含什么思想、什么感情、什么理念,再从这些思想、感情、理念入手,发掘或选择具体材料,以具体详尽的叙述或描写表达作者对话题或命题的独到见解或感悟。

如“追求”这个话题,看起来很大、很虚,但是如果把它落实到某一具体的人和事上,就容易写作了。这一话题可以写一个老师的追求,一个学生的追求,一个科技人员的追求,还可以写其他各行各业的人的追求,甚至可以写某一集体或某一国家的追求。

总之,这类虚题要写得很实在。掌握了虚实错位的方法,碰到这类题目就能立即。

5. 以偶然为话题 写作文 字数在800字以上 谁能出点例文

可以把偶然当成一次机会,然而要抓住偶然的机会却需要我们作出充分的准备。也可以把偶然当作一次际遇,偶然的邂逅、偶然的阅读给你带来怎样的收获呢

[解题过程]

在漫长的人生岁月里,时间形成一个个单位,定格成一次次的瞬间,你也许会错过,也许会掌握。一年365天,但又有多少个瞬间可以好好地让我们体验,感受人生百态呢?许多时候一切都太匆促,使得我们犹如一个过客,匆匆地走过一道道海岸,一间间驿站。这时候,我们需要一个偶然,来开阔我们的世界。

时间无时无刻地在流动,你正等待着一个偶然,并且十分需要它来敲开你内心的房门,这样生活才不至于太冷淡。

姐姐曾经给我将过一次不寻常的经历。她已在国外留学数年,终于可以有机会往自己梦想的舞台发展。一所大学正以面试的方式来决定他的未来。姐姐的作品都已经给考官过目了,正差个面试就可以过关。对此姐姐十分紧张,她甚至连夜打长途回家向我们诉说他此时的心情。事出偶然,第二天一大早,姐姐不知不觉提早了一个小时起床,她只好提早出门在路上闲逛。路过伦敦的泰晤士河,看到伫立在河畔的巨大摩天轮,她心里顿时涌上一股劲,“当时我真的很想立刻爬上“伦敦眼”从另一个角度看看我生活了这么久的城市到底是个什么样!”姐姐回忆时说。那个巨大的摩天轮叫“伦敦眼”,你不亲眼看看它,是绝对感受不到它的气势的,它就像是另外一个世界立在一座城市间。这点我确有体会,于是姐姐下定决心,决定破破费,用这个“伦敦眼”看看世界。“那个感觉好级了,好像脚下的世界像织锦似地展开,觉得世界无限宽阔,用手就可以触摸到天,转了一圈,好似人生转了个轮回……,用另一个角度看世界,果真令你心胸开阔……”

听姐姐说那次面试十分成功,她所有的紧张与不知所措都消失了,自己滔滔不绝地讲,觉得整个世界只剩下她一人了。

我知道那是“伦敦眼”带来的无限震撼,使姐姐一下字看到另外一个世界,事实上,这是另外一个另自己完全陌生的世界,对生活的另一种认识。这种认识很珍贵,若我们能够在有限的生命里获得还能够看清事物另一面的眼睛,那每个人的心里就没有阴影的角落了。只不过往往事物发展得太快,来不及让我们思考。

其实,所谓的“伦敦眼”到处都是,只是我们难以寻求。毕竟时间并不允许我们仔细斟酌。你正要一个偶然,不需要很多次,一次就够,你就能感知生活的另一面。

朋友,你需要抓住机遇,给你的生活来一个偶然,开阔你的内心世界,不是比什么都重要么

6. 以关注为话题写的作文

我关注那扇门

应该在自己与别人之间设置的,不是通道,也不是墙,而是一扇门。

——题记

打从人们认识伦理后,世上就出现了形形 *** 的门。不知怎的,对任何 事物漠不关心的我,竟也关注起来。

小时候,家里拮据。我和父母都睡同一套间里,之间只隔一条通道。年少总伴着无知。我总时过境迁,我又庆幸那只是一扇门。父母还可以在门外和我谈心,而门内仍是我独特的世界。那份“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的距离美袭上了心头。

可毕竟每个人都有门。那种越不去的尴尬好难堪。曾几何时,我特别喜欢在中午时把自己关在课室里。偌大的教室里只有一个人时,甭提多自由了!可当拿钥匙的同学一进来,这种清静无为又销声匿迹了。这扇门真让我懊恼不已。什么时候这扇门变得那么毫无障碍?容别人轻易敲碎这种距离美。苦于没钥匙,别人进去了,就我一个苦等。什么时候这扇门把我隔开了?

有人说过,应该在自己与别人之间设置的,不是通道,也不是墙,而是一扇门。门外,人人都可以互敞心扉,门内可以是无人知晓的伤心。不像通道,零距离的无言以对。也不像墙,阻挡人与人的真心。可惜,门很多,打开的却很少。

我关注那扇门,特别是紧闭的门。我已打开了门让人登门造访。但有人愿意让我也成为一名访客吗?

希望有一堵墙把我和父母隔开,好让秘密只藏在自己的心底。后来,梦是实现了,可好像少了点什么。

随着家境宽裕,原来的隔墙变成了名副其实的门。每天放学回家,锁上门如鱼得水般享受自己的小世界,太爽了!什么喜怒哀乐,什么嬉笑怒骂,都只有自己知道。但慢慢地,瑟缩在云里雾里的我有了一种不可名状的孤独。

希望我的回答对您有帮助 给你这些,并非要你超。实乃望你能从中得到启示。我只能做这么多,若不行则请令请高人。 遗忘在角落的人 不远万里的阳光直泄在路旁高傲的梧桐上,穿过参差不齐的绿色直奔大地,却毫不理睬阴影中小树身上早逝的黄叶。柔软的白云下透蓝的湖水里游弋着快乐的鸭宝宝,却没有人关心阴暗的芦苇下胆怯弱小的丑小鸭。当如血的火焰在挂满礼物的圣诞树下舞蹈时,又有谁知道窗外悠扬的白雪正吹灭着卖火柴的小女孩希望的火、生命的灯。他们,生活在被上帝遗忘的角落,生活在没有阳光的灰暗里。这个不曾被关注的群体,不曾被了解的生命,却在深情地呼唤着阳光、拥抱着希望、渴望着快乐,尽管他们是——弱势群体。 你感受过没有声音的世界吗?凝固的空气、冻结的时间,一切都是寂静的、沉静的、死寂的沉默。对于这个世界里的生灵,声音——只是失血的苍白,空洞的美丽,是愿意用除了生命以外的一切去交换的东西。他们形同虚设的耳膜听不见欢乐的歌、甜蜜的话,也听不见愤怒的叫喊、小鸟的哀鸣。他们的灵魂是安静的、宁静的、冷静的,他们的心是纯洁的、恬静的、无比透明的。他们远离了红尘的喧嚣和粗俗,远离了那些宁可听不见的声音。他们用自己的心聆听着飘雪的歌唱、花开的声音、秋叶的叹息。 你能想象只有一种颜色的生活吗?一种淹没希望,埋葬光明,写满绝望与孤独的颜色——黑色。黑色的天、黑色的云、黑色的人、黑色的草……黑色但浸泡在黑色世界里的人会告诉你,上帝关上了他们心灵的窗户,却没有忘记打开他们灵魂的大门。他们看不见世界的美丽与丑陋,看不见他人真诚的笑脸和虚伪的泪水,但他们看见了人性的善良,看见了一颗颗跳动着的火热的心。他们失去了双眼,但并不等于没有了光明,因为只要还有希望,就能点燃生命的火把,照亮自己的天堂。 球场上的绿茵不知道墙头小草心里的梦,花圃中娇嫩的玫瑰不懂山间小花心中的歌,陪伴太阳的雄鹰不明白林间鸟儿简单的快乐。弱势群体丰满着这个世界,他们是五彩的生活里一笔凝重的灰色。他们需要爱,需要理解,需要关注。当我们睁开不大的眼睛打量世界时,不要忘了那关闭的心灵窗户;当我们与地球的脉搏一起奔跑在清晨的朝霞里时,不要忘了那摇动轮椅的双手;当我们心不在焉地看着老师永不停息的双唇时,不要忘了山间拾柴的身影、街头屈跪的双腿……不要吝啬自己的爱心,让我们一起温暖这个苦难的群体,因为我们——同在蓝天下。